6.5世界环境日活动方案(案例)（精选4篇）

6.5世界环境日活动方案(案例)（精选4篇）当面临世界环境日的时候，顺理成章的我们要开始做一份世界环境日方案了。活动方案可以维护活动的展开，您了解过什么样的世界环境日方案呢？您是否想要了解更多关于“6.5世界环境日活动方案(案例)（精选4篇）”的情况，您在参考下载本文以后相信有所收获吧！世界环境日活动方案篇【第一篇】1.向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了同学们的实践能力和创新精神。3.组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。世界环境日活动方案篇【第二篇】小行动、大作为，让我们从点滴做起，共同守护美丽家园。详情如下：一、活动时间：xx年x月x—x日二、活动主题：美丽校园，我们在行动三、活动地点：学校班级、广场四、活动对象：活动日程表活动日期：xx年x月x日早晨活动名称：世界环境日及相关活动宣讲内容详情：国旗下讲话或广播活动地点：体育场或班级活动日期：xx年x月x日下午活动名称：美丽校园，我们在行动主题班会内容详情：开展主题班会活动地点：各班班级活动日期：xx年x月x日—x日活动名称：世界环境日宣传内容详情：黑板报、宣传栏、校园网活动地点：各班班级活动日期：xx年x月x日活动名称：xx年世界环境日：美丽校园，我们在行动屏幕投放内容详情：Led大屏幕投放活动地点：体育场或班级活动日期：xx年x月x日活动名称：1、垃圾投篮2、环境保护知识现场趣味答题3、xx年世界环境日——美丽校园，我们在行动横幅签字内容详情：1、准备两个垃圾筐（可回收和其他垃圾垃圾桶）作为篮筐，让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。2、垃圾分类知识，环境保护知识。3、xx年世界环境日——美丽校园，我们在行动活动地点：第二餐厅南侧小广场投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦！！！活动日期：xx年x月x日活动课活动名称：弯弯腰，净校园内容详情：对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理活动地点：卫生养护区参加活动的同学可获得环境日纪念品一个，亮瞎双眼！活动日期：xx年x月x—x日活动名称：“真彩杯”美丽校园绘画比赛内容详情：学生以“美丽校园”为主题，绘制体现校园正能量的`绘画作品活动备注：1、素材形式不限，材料自备，为便于评选和展出，绘图纸选用A3或8K规格；2、获奖学生将获得纪念奖品。3、时间截止x月x日，小伙伴赶快行动哦！活动目的希望同学们可以意识到保护环境的重要性。培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。让我们大家从自己做起，从身边的小事做起，共建和谐、洁净的校园哟。世界环境日活动方案篇【第三篇】6月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识，共同爱护我们的家园——地球，让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。一、总目标(一)培养同学们热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项(一)收集资料让同学们自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。(二)实践活动实践活动的'组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：1.环保知识问卷调查。2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。三、活动方案设计世界环境日活动方案篇【第四篇】一、衣：1.少买不必要的'衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。二、食：1.减少食品浪费，少吃少买不浪费;减少畜产品浪费，利于身体健康。2.饮酒适量，减少吸烟。3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。4.拒绝使用一次性餐具。三、住：1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调(每台每年可节电约5度，减排二氧化碳千克);合理使用电风扇，使用中、低档转速;合理取暖。2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。四、行：1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。世界环境日活动方案：如何低碳生活2.步行与骑自行车有利于身体健康。3.多走楼梯少用电梯。五、学习：1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书;重复使用教科书。世界环境日活动方案：如何低碳生活