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参考资料,少熬夜!教师职业道德规范心得体会范文精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师职业道德规范心得体会范文精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师职业道德规范学习心得体会1“我愿做一片小小的树叶,在教育这棵大树上和许许多多的老师组成一片绿阴,为孩子们无私地奉献着,给他们阳光和生命的绿色。”多么富有诗意的语言,其哲理中透出的是以塑造学生灵魂为人生目的的崇高风范。学习了《新教师职业道德规范》后,我深深地认识到,我们年轻教师应该虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。以期自己有长进,有收获,让迷茫的心里点起亮堂的明灯,上曾经的困惑再次释燃,现说出来与同仁一起交流。论语有云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。诸多的事实证明,学生并不是教出来的,而是于和风细雨的润物无声中默化出来的,而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,让他们亲其师信其道,特别要培养对学生的爱心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的神圣的爱。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”,许多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因而批评、训斥、否定充斥整个教育教学活动,鼓励、表扬、肯定成为极奢侈的稀有产品,可结果却事与愿违。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱、尊重和信任倾注于整个教育教学过程之中,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点真诚关心学生的进步和成长,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。田配发、盘振玉等一大批优秀教师的事迹,都是以大山一样的情怀,让爱充满校园,让师爱温暖孩子们的心,而赢得了学生的尊重。教育教学中,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水乃至长流水,特别在科技日新月异、更新极速的今天,我们必须对教育的思想、观念、模式、方法要有更深的造诣,传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,教学模式已起了质的变化,我们要凸出认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,边学边干、边干边学,不断“充电”,学习和掌握现代教育技术,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革,紧跟当代知识和技参考资料,少熬夜!术的发展步伐。在新课改的教学中,大胆实践,勇于创新,真正把学习的主动权还给学生,让他们健康和谐地成长。总之,作为一名人民教师,我们需要以赤诚之心培育人,以高尚的人格感染人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,培养明礼、诚信、自尊、自爱、自信的有创新精神的高素质人才。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”学习《教师职业道德规范》心得体会2学校组织学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》,内容分为八个方面,对于师德我又有了新的认识。下面是我对学习新《中小学教师职业道德规范》的体会:第一:要热爱教育事业作为老师我们首先要爱我们的事业。不论当初是何种原因选择了这个职业,我认为一旦选择就应该尽吾所能。社会是一个大家庭,只有每个人努力才会让这个家越来越好。为人师者更是如此。我们所承担是祖国的教育事业,关乎国家未来的兴亡,责任重大,更应爱岗敬业,尽职尽责。第二:要热爱学生教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。我们要爱每一个学生,关心他们的健康,他们的学习,他们的发展,因为每一个学生都是一个家庭的希望。不论何时都应把学生放在第一位。原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的新型师生关系。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。第三:要为人师表在工作中,我们要时刻按照标准严格要求自己,严守师德,时时处处作学生的表率。教师的一言一行,一举一动,都对他们精神世界起着无声无息的作用。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界、精神状况和行为表现,积极影响教育学生,使他们健康成长。我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,我们应十分注重自身的业务学习,不断提高自己的业务素质,拓宽自己的知识视野,主动更新自己的知识储备,为自己的教育教学注入新鲜血液。在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量推荐阅读:学习新优秀教师职业道德规范心得体会学习新《教师职业道德规范》心得体会学习新教师职业道德规范心得体会教师职业道德规范心得小学优秀教师职业道德规范学习心得体会范文小学优秀教师职业道德规范学习心得体会参考资料,少熬夜!教师职业道德规范心得体会3教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师表。但育人随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新新时代的师德师风应注入新的:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要提出的教育要面向现代化,面向世界,面向未来;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是进步。教师职业道德规范心得体会4参考资料,少熬夜!通过对教师职业道德的网络课程学习,我对教师职业道德有了更加深入的了解。教师职业道德,又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。所以,教师职业道德在教育中起到了很重要的作用。遵守教师职业道德有助于教师成为学生和社会的行为示范者。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是教育学生的。重要手段,起着“以身立教”的作用,而且也是社会的行为示范者,在一定程度上影响着社会风气。例如,无论是在汶川地震中为保护学生而献出生命的教师,还是在大山里十年如日一日坚守的教师,他们都有着高尚的道德情操,他们用行动感动了世人,也为所有人诠释了什么是奉献。所以,教师要做好灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者,才能成为学生和社会的表率。遵守教师职业道德有助于教师专业精神的形成。“学高为师,身正为范。”良好的教师职业道德是教师职业活动的基本要求,遵守职业道德,在工作中勤勤恳恳,认真负责,在闲暇之余多学习增长知识,有利于教师更加顺利实施教学活动,促进专业精神的形成。遵守教师职业道德有助于教师人格道德的提升。教师职业道德作为教师在实施教育活动中所需要遵守的行为规范,对教师本身的人格道德的提升也具有一定的作用。教师是太阳底下最光辉的职业,选择了教育行业,教师就会在潜移默化中积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜,不以己悲”,教师要不断的挑战自己,超越自己。规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向,这在无形中也提升了教师的个人的人格道德。通过对教师职业道德的学习,我明白了教师职业道德在教育中扮演着非常重要的角色。成功的教育者,自身必然具备着良好的职业道德修养,因为只有遵守教师职业道德,才能成为一名真正的教育者。
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