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小学少先队文明岗工作计划4篇日复一日,年复一年,我们在一天天的成长。新的阶段的工作计划需要做好。必须要写好了小学少先队计划,才能够使下一阶段的工作更有目标性!您是不是正在寻找有关小学少先队的工作计划范文呢?三一刀客网友收集分享的“小学少先队文明岗工作计划4篇”,欢迎大家参考下载,希望对大家有所帮助。小学少先队文明岗工作计划篇1本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。一、工作思路1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。4、以学校开展的各项活动为抓手,认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。二、主要工作1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。4、配合学校教导处工作,抓好午间诵读活动。5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到监督作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。三、每月工作安排二月份:1、寒假活动情况汇总,明确新学期的奋斗目标。2、结合班级实际情况制定班队工作计划。3、开学第一课“节水在我身边共建美好家园”主题队会。4、开展小学生行为习惯养成教育。三月份:1、召开班委员会学生会议,明确职责,树立信心。2、开展“弘扬雷锋精神,争当双语明星”主题队活动。3、开展“三八节”感谢母恩活动。4、借植树节之际,呼吁全体学生并向身边的朋友宣传爱绿护绿,爱护环境知识。5、3月22日是世界水日,开展“节约用水”主题活动,了解健康饮水知识。四月份:1、开展“缅忠魂,承先志,书幸福”班队主题活动,了解清明节文化,进行革命传统教育,培养学生的民族意识和爱国情感。2、4月22日世界地球日,开展“低碳新生活精彩你我他”环保宣传和实践活动。五月份:1、“劳动最光荣”主题教育活动。2、筹备六一文艺汇演节目编排。3、开展为妈妈做一件事“母亲节”主题教育活动。六月份:1、庆六一文艺汇演。2、开展禁毒知识讲座。3、开展安全、法制、文明交通教育。4、开展“父爱如山,感恩父亲节”向勤劳的父亲致敬教育活动。小学少先队文明岗工作计划篇2一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求:(一)提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(二)深化素质教育、基础文明教育。2、展开红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。3、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。(三)推进少先队实践体验活动。我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。2、充分发挥其他校外教育基地的作用,依托校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。4、在德育处的领导指点下,开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。(四)加强少先队建设,优化少先队队伍。1、各中队继续开展争创卫生文明班级的活动。中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。2.根据我校实际情况,大力推广普通话,创建文明校园,推进学校教育素质化、现代化。因此,大队部要求各中队积极开展“推广普通话”系列活动,提高普通话水准。小学少先队文明岗工作计划篇3一、指导思想根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“xx文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩xx。二、工作目标重学习强队伍促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。用阵地重宣传成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。重落实求创新活品牌——围绕“xx文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。三、主要工作(一)重学习强队伍促规范1、加强辅导员队伍建设聘请xx、xx、xx分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。2、加强队干部的培养从规范选举,轮换制度,队干部例会,能力培养,岗位评价这五块着手,使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:有内容可倾听、听常规的任务布置、活动实效反馈。有话题可讨论、对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。有任务可挑战、组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。有东西可学习、在会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。(二)用阵地重宣传成氛围1、橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的局面。2、xx电视台——本学期将组建xx电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的真善美,积极记录校园中的点点滴滴。3、校园游学活动——组织校园半日游学活动,在游学过程中,让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意,了解xx,唤起他们的爱校情感。4、形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”,再选出年级中的“思思”“源源”,发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用,通过他们,展示学校良好的学生面貌。5、xx少代会——召开第五届xx少代会,提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。(三)重落实求创新活品牌1、开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。借助xx文化的色彩,以“xx竞流气象万千”为主题,写下新学期目标,放飞许愿瓶,踏着浪沙,朝着自己的目标前进,让xx们在沙滩上留下成长的足迹。2、入学礼——开学的第一天,举行隆重的开学礼,让每一个孩子怀着喜悦的心情,对新学期的憧憬,爱上美丽的xx学堂。家长的参与,见证孩子的成长足迹。3、入队礼——精心策划入队礼,将每一个仪式教育融入xx文化的色彩,让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。4、xx小讲坛——每天晨会课2分钟,高年级开展“xx小讲坛”,低年级开展“xx故事会”,或励志故事,或优秀作文,或所见所闻,形式新颖,真正发挥xx小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的xx小讲坛,班主任可利用班会课组织学生前往比赛,搭建平台,锻炼自信。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。5、xx梦想舞台——在原有形式上不断创新,利用社会各界人士,邀请家长参与和观看,把“xx梦想舞台”走出学校,走向社会。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。6、xx少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践,关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动,全力塑造学生良好的气质修养,努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛,让xx们走出校门,展示自我。7、主题队会——本学期主题队会将创新形式,四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会,主题为“劳动教育”,从小树立劳动意识,学会做人,学会生存。小学少先队文明岗工作计划篇4一、指导思想:以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。3.抓好每日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