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国庆活动的盛大庆祝总结方案【精编4篇】节日是世界民俗文化的重要组成部分,终于迎来了我们的国庆节。为了确保此次活动可以成功举办,顺利进行,肯定是需要我们提前准备1篇优质的活动方案,喜迎国庆活动方案怎么制定才有效呢?为此,三一刀客网友从网络上为大家精心分享的“国庆活动的盛大庆祝总结方案【精编4篇】”,供您参考,希望能够帮助到大家。国庆活动的盛大庆祝总结方案篇【第一篇】为隆重纪念新中国成立66周年,激发机关广大干部职工投身我市经济社会建设的热情,充分发挥市直机关干部职工在推进我市经济总量翻番和领先发展中的表率作用,丰富机关干部职工业余文化生活,展示机关干部职工的精神风貌,按照吉市办发[××××]××号文件要求,市直机关工委拟于9月份举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动。具体方案如下:一、指导思想以科学发展观和市委十一届七次全会精神为指针,唱响爱党、爱国、爱家乡的时代主旋律,激励广大机关干部振奋精神,坚定信念,苦干实干,为促进社会和谐和实现我市经济又好又快发展而不懈奋斗。二、活动内容举办庆祝建国**周年文艺节目展演、书画摄影展、国庆征文大赛、20**年机关建设标兵单位事迹展播、机关干部健步行。三、活动主题“迎国庆、展风采、促翻番”四、活动安排(一)20**年8月下旬,举办市直机关庆祝建国**周年“歌颂祖国、赞美家乡”机关团员青年国庆征文大赛,承办:市直机关团工委。(具体通知另发)(二)20**年9月××日,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”书画摄影展,承办:市直机关书画摄影协会,地点:××市直机关会议中心一楼大厅。(具体通知另发)(三)20**年9月××日,举办市直机关庆祝建国**周年“颂歌××”机关干部歌咏比赛(第一、第二场),承办:市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局,地点:××市直机关会议中心一楼大会议室。(四)20**年9月18日,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关干部健步行活动,承办:市直机关工会。(活动地点另行通知)(五)20**年9月下旬,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关建设标兵单位事迹展播,承办:市直机关妇委会,地点:市委、市政府两个院内食堂。(六)20**年9月××日下午,举办市直机关庆祝建国**周年“颂歌××”机关干部歌咏大赛,承办:市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局,地点:××市直机关会议中心一楼大会议室。五、工作要求1、高度重视,精心组织。各单位要广泛动员,引导机关干部踊跃报名参加各项活动。同时,要结合本部门、本单位的实际,开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动,组织活动要本着务实节俭的原则,既要隆重热烈,又要避免铺张浪费。2、明确内容,严格把关。各单位参赛节目、参赛作品必须符合各单项通知中所规定的内容要求,报名时要严格审查把关,认真进行初选,有条件的单位可以组织本单位、本系统的选拔赛。3、把握主题,搞好宣传。举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动要突出主旋律,把握正确的舆论导向,采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式,营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛,把广大机关干部职工的思想统一到中央和省委、市委的重大决策和部署上来。六、组织领导为加强对市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动的组织领导,成立文体活动月领导小组,成员如下:组长:×××,市直机关工委常务副书记副组长:×××,市直机关工委副书记×××,市直机关工委副书记×××,市直机关纪工委书记×××,市文化局副书记副局长×××,市直机关事务管理局纪委书记×××:机关工委各处室负责人和市直各单位机关专职书记。国庆活动的盛大庆祝总结方案篇【第二篇】一、活动意义1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。二、活动时间1、活动时间为:x月x日。2、演讲时间为:x月x日三、活动年段:五年、六年全体学生四、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。五、活动主题1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。六、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的xx广场上的花坛等。4、创作演讲稿。七、活动要求1、活动期间,每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。3、演讲时间为3—5分。4、评分标准满分为10分。八、评委成员xxxx九、评分标准演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:1、演讲内容(4分)主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。2、演讲有声语言(3分)发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。3、演讲态势技能(2分)表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。4、整体效果(1分)把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。国庆活动的盛大庆祝总结方案篇【第三篇】主办单位:共和中学承办单位:共和中学团委时间:20XX年9月26日共和中学20XX年迎国庆主题活动方案一、活动背景:中华人民共和国自1949年成立以来经历了**年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。今年10月1日,她迎来自己**岁的华诞。为了欢度我们祖国母亲的寿辰,共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。二、活动目的:正值祖国母亲六十五周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩篇章,唱响青春中国的伟大赞歌!演讲比赛活动,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;除此之外,在庆祝中华人民共和国成立**周年的同时活跃气氛,提升共和中学的人文素养,培养同学们的爱国情结。三、活动时间:四、活动内容:“我爱我的祖国”演讲比赛五、组织机构(一)组委会组长:陈启才副组长:谢胜冰成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、张茂松(二)筹委会组长:李方文副组长:张茂松成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、陈彦飞、吴小军、蹇传静、王尚群、游进国及各班班主任;(三)评委组成员:冯胜芬、张斌、陈佳、田弋、黄晶、王顺明、唐永先(四)主持人:文春、罗娜(五)安全组组长:文亚成员:文志浩、文立三及派出所干警(六)后勤组组长:宋伦江成员:尹直华、姜绍怀、尹碧华、代军(负责医务工作)“我爱我的祖国”演讲比赛一、活动目的1丰富广大同学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。2锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。3加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。二、参赛办法:各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。三、设奖办法:一等奖:三名(颁发奖状和奖品)二等奖:五名(颁发奖状和奖品)三等奖:六名(颁发奖状)四、比赛时间:初赛:(各班选拔赛):10月20日前决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。五、比赛要求:1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:1.稿件内容:2分。1紧扣主题;(1分)2文笔流畅,真情流露;(0。5分)3题材新颖,内容丰富;(0。5分)2.语言表达:5分。1脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)2普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)3事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)3.仪态表情:1分。1衣着整洁,仪表大方;(0。5分)2表情自然,举止得体。(0。5分)4.时间把握:1分。演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0。2分/10秒),直至扣完为止。国庆活动的盛大庆祝总结方案篇【第四篇】活动名称:迎国庆节活动活动目标:1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。活动准备:国旗一面,图片活动过程:一、认识国旗。1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
本文标题:国庆活动的盛大庆祝总结方案【精编4篇】
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