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2023学校工作计划精选多篇汇集一、指导思想新的学期,我们高一语文组将继续围绕“创设有效课堂”这一指导思想,引导本组教师认真学习教育教学理论,学习语文新的课程标准,结合本组实际情况和学生实际情况,不断强化教研意识,提高课堂教学效率;帮助学生养成良好的学习习惯,夯实基础。二、工作目标1、把握语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平;运用语文教学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。2、努力创设有效课堂,让学生学有所得。3、继续强化协作精神,创建有活力的优秀备课组。三、具体措施1、精心备课。深入钻研教材,与文本、作者、编者对话,使自己对每1篇课文都有独特的感悟,以求上课时达到与学生心灵交流的效果。2、创设有效课堂。建构灵活有效的教学模式,充分调动学生的学习兴趣,主动参与课堂,将学案导学引入课堂。3、积极编写学案导学。学案是学生参与课堂的有效途径之一,为了使学生学有所获,每一位老师要主动参与学案编写,并且要针对学生的实际情况。4、创设作文教学情境。具体作法如下:每个月1篇大作文和2篇小作文,感悟生活,书写心灵。其中大作文教学,全批全改,对作文进行详细的评点,阅读优秀习作。如有可能要对作文进行片断训练。5、做好中职会考复习工作。四、活动设计1、早自修要安排好早读内容,多读课文,培养语感。2、大作文与小作文相结合,阅读鉴赏与写作相结合。3、充分利用阅读课,给学生阅读的空间,为学生进一步自主探究提供材料。4、严把作业质量关,批改、评讲认真及时。五、集体备课1、坚持每两周一次的集体备课。2、每次备课要有主备人,主备人要详细说明所备内容的教学目标、重点、难点,并提出自己对教材的理解。3、其他组员要就主备人的理解进行深入而充分的讨论,达成共识。4、组长做好记录。2023学校工作计划优选2一、指导思想:贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标:(一)加强基础建设开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养;规范板报评比制度,并做好校园公示;班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口作用,努力为学校营造健康向上的文化氛围。(二)突出科研兴队,深化体验活动以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事:1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。(三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育。1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。2、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。3、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校特色活动。4、利用板报、广播进行法制宣传。(四)评比激励促发展1、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好文明级班队评比工作。2、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励。3、大队部、广播站做好考核评优工作。2023学校工作计划优选3一、总体思路实现一个目标,突出三个重点,解决五大问题,抓好十项工作。二、实施目标:实现一个目标:确保教学质量第一,办人民满意教育。突出三个重点:安全、质量、和谐。解决五大问题:(一)规范办学行为过程中引发的师德修养问题;全体教师要加强职业道德修养,遵守职业道德规范要求,关心关爱每一位学生,做到爱岗敬业、有教无类,严格规范办学行为过程中引发的师德修养问题:一是教师的有偿辅导,二是参与校外办班,三是炒卖学生拿回扣,四是体罚或变相体罚学生,用讽刺、挖苦、歧视性语言对学生进行心罚,五是向学生兜售教辅资料等。(二)管理过程中涉及的制度约束与人文关怀的问题;以前我们过多的注重了对老师的人文关怀,对于全体教师来说学校的制约机制缺乏公正、公平性。本学期,我们将的注重学校规章制度的精细化管理。(三)分配过程中如何体现优绩优酬、多劳多得的问题;坚持以人为本、以德为先、客观公正、民主公开、群众公认、程序规范的原则,全面落实第xx届六次教代会讨论通过并将进一步完善的《文昌二小岗位设置管理和奖励性绩效工资考核分配方案》,以责任和业绩为依据,向业绩突出的教师倾斜,充分体现多劳多得,优绩优酬,体现奖励性和发展性原则,而且可以调动教师的积极性,促进学校全面、协调、稳定、可持续发展。(四)教育过程中教师的言传身教与服务意识的培养问题;要求全体教师转变教育观念,增强教育服务意识、用自己的学识教人,品格育人,真诚面对学生,宽容对待家长。(五)灾后重建过程中解决附属设施与主体工程的配套和融合的问题。抓好九项工作:(一)加强学校管理,完善规章制度。1、狠抓教学六认真:严格按照教导处《xx小教学六认真管理制度》执行。2、抓好出勤管理:本学期将严格按照《奖励性绩效工资考核分配方案》和《xx小请假管理制度》规定执行。3、抓好加班管理:本学期将规范加班制度,并按此制度执行。(二)加强师德修养,提升服务意识。1、加强“三心”:全体教师要做对自己负责任的人,能自觉坚守自己心灵深处追真、向善、求美的阵地,把无私奉献、助人为乐看作一种享受,对职业要有良心,对学生要有爱心,对事业要有责任心。2、实行“三制”:对教育教学过程中有违规范办学行为者,在评优晋级、绩效分配等方面实行一票否决制;对出现不安全事故并最终导致学生出现意外伤害事故,经查实,事故现场有教师且不作为,将实行首问责任制;各部门负责人要认真履行本职工作,常查常报,做好痕迹管理。3、增强“三自”:不依靠关系、不依仗背景,不安于现状,做到自尊、自强、自信,积极进取,搞好本职工作。(三)提升质量意识,确保目标实现。1、重过程监管:坚持月查(教导处每月初进行教学六认真常规检查),尝试月测(每月底进行学月检测),一月一小结(学月结束时针对教育教学总结得失)。2、重教学研究:一是科研搭平台,彰显风采;二是教研解难题,一研一得;三是落实有效教研,求实效,总结推广,以此全面提高教师的教学能力3、重终结性结果,兼顾纵横向比较。(四)完善教学设施,加强教育现代化标准建设。1、完成教室标准化设备配置和教师办公设备配置;2、强化设备设施的运用培训及管理;3、凸出现代教育技术特色,多出成果。(五)强化养成教育,突出“三实”。以少先队主题班队会活动为载体,全校师生的合力,家校联系,适时召开家长会,齐抓共管,对学生夯实养成教育,落实感恩教育,务实成人、成才、成功教育。(六)实施人才工程,加强队伍建设。1、加强班子建设,继续扎实开展深入学习实践科学发展观活动,把学习理论和研究工作结合起来,用科学发展观指导学校管理和教育教学工作,增强班子的凝聚力、战斗力和科学决策力。2、加强支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本学期,我们将继续以科学发展观为指导,充分发挥支部的政治思想引导作用、组织协调作用和服务指导作用,加强党员队伍的建设,党员教师既要保持兢兢业业、乐于奉献的孺子牛精神,又要展示善于求索,开拓创新的千里马丰采,用党性来凝聚人心,开创学校发展新局面。3、加强教师队伍建设,培养,铸造。采取课题研究、教学研讨、骨干教师示范、外出培训学习、师徒结对等形式,加大对年轻教师的培养、帮扶力度,为青年教师的成长搭建展示平台,促进教师的专业化成长,完善教坛新秀、教学能手、学科带头人、骨干教师的教学评价体系,培养,提升学校品牌。4、树师德标兵,正面引导,典型引路。充分发挥校内外宣传媒体的作用,大力宣传优秀教师的先进事迹,发挥榜样的教育和示范作用。(七)科学重建工作。(八)加强后勤服务,实施教育民生工程。加强后勤工作,努力为师生的工作、学习、生活提供有力的服务和保障。严格按兑现国家各种优惠政策,住校生生活补贴、贫困生的补助,实施温暖工程,关爱留守儿童,把教育民生工程真正落到实处。(九)从严从细做好安全工作,努力营造安宁详和的校园环境。
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