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六个带头问题剖析范例精编3篇【参考指引】此文档资料“六个带头问题剖析范例精编3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!六个带头问题剖析1按照*关于召开2022年生活会相关要求,我系统学习了大会报告精神、第四卷等内容,为开好这次专题会打牢了思想基础。同时,我紧密联系思想工作实际,深入开展谈心谈话、交流思想、交换意见,对照6个方面,深入查找了自身存在的不足,剖析了问题根源,明确了下步努力方向。现对照检查如下。一、查摆的问题(一)在带头深刻领悟XX方面一是关于做到维护方面,存在;做;的非常坚决,但;到;的质量、效果有时不特别理想的问题。比如,在落实讲话精神方面,虽然第一时间进行了学习传达和安排部署,但是整体谋划、系统推进的力度还不够,紧盯不放、久久为功的韧劲还不足,解决;四个短板;、推进;六项重点工作;成效还不够好,都反映出在具体行动上践行;维护;还有空间和落差。二是对信仰信念信心把握不够精准。有时认为信仰信念信心是宏观性的要求,只要自身加强科学理论武装就可以了,忽略了信仰信念信心从本质上说是一种精神力量,最终目的是要将这种精神力量体现在工作职责中。反思自己,在把握信仰信念信心时,往往学理论、讲理论多了一些,用理论少了一些,特别是在思考如何用这种精神力量激励自己和分管的精气神方面,统筹谋划得不够全面细致,未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰信念信心的重要平台,也未能将铸牢信仰信念信心,作为提高拒腐防变的一种能力,理论修炼与精神淬炼结合得不够严实。三是认识高度还不够。对新时期☆面临的;四大危险;;四大考验;认识不深,对一些问题,特别是意领域问题的复杂性认识不够,有时缺乏高度的警惕性和斗争性。比如:对社会上一些错误的言论,没有从高度充分认识其严重危害性,没有很好运用XX观点,旗帜鲜明地作坚决斗争和果断制止。(二)在带头凝心铸魂方面一是学习贯彻☆思想,在;学懂了;与;弄通了;之间还存在距离。虽然能够常态化学习☆,深刻认识到意义,内涵、实践要求,但还没有完全做到把学习领会同落实☆部署完全贯通起来,同推进XX工作的生动实践完全贯通起来,在弄通上仍欠火候。二是学用结合还不紧。有时对新形势新任务新问题深度思考和研究不透彻,把主要精力放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重点工作中,不能很好地运用新理论指导新实践完成新任务。比如:推动XX创新发展还不够,没有充分运用政策优势,用好改革手段,破除在工作中遇到的实际困难和突出问题,理论指导实践还有一定差距。三是对新思想的学习贯彻不够全面系统。日常学习多以参加读书班、中心学习为主,也没有做到深钻细研、内化于心,很多时候都是;泛泛而读;,横向拓展延伸学、纵向跟进研讨学做得不到位,思想深处存在重工作、轻学习的观念。比如,个人当即跟进对精神的学习,特别是印发后,到目前已经通读了几遍,感觉还有点一知半解、浮在表面,感觉自己的知识面掌握还不宽,还需要延伸阅读,用以指导工作。(三)在带头坚持领导方面一是鉴别力不够敏锐。学习缺乏自觉性和主动性,自学意识不强,存在着被动、应付思想;学习浅尝辄止、蜻蜓点水,自觉主动抽时间静下心来学习不够,有偷偷懒、歇口气的想法,在学习系统深入上还不到位,由于学习修养不够,造成遇事不善于从☆角度去考量和认识,对社会上的一些不良思潮和不合适行为认识不够,不能透过现象看本质,离学而信、学而用、学而行还有一定差距。如,针对商家和媒体大势炒作的;万圣节;;圣诞节;等洋节,为陪家人稀里糊涂参与其中,☆敏锐不强。二是☆集中落实不到位。主要体现在因不愿得罪人,在执行方面提不出反对意见,比如在一把手或其他领导提出主导意见后,不愿得罪人,就附和他人意见。同时,自己有;走过场;现象,比如,在上有时对所议议题思考得不多,在会上表达的意见就不够,对自己分管的工作涉及到的议题表达意见多,对没分管的工作涉及到的议题表达意见少,导致有些决策的出台并不科学,代表群。众的意见不够。另外,集思广益做得不够。在深入一线职工和基层群。众中听取意见做决策时不够充分,存在我行我素的现象。三是组织生有;落空;。能够积极参与生活,但是对重要性的认识还不够深刻,以普通份参加活动少,有时会不自觉地以;领导;身份对同事们提要求、作指示;与支部成员交流不多,有时还停留在口头上、墙面上、文字上,有时因事务性工作不能及时参加所在支部活动;对基层☆生活开展缺乏有效监管,一定程度上降低了☆组织的凝聚力、号召力和影响力。(四)在带头坚持以中心的发展推动方面一是在满足群。众的新期待上有差距。对新时代下得不够及时,掌握得不够全面,未能全面认清和系统把握群。众对物质文化生活的多样化、个性化的新需求,特别是面对当前群。众复杂而又具体的利益新要求,以及多元而又具有个性化差异的新目标时,自己在谋划发展、统筹工作的过程中,未能做到科学合理地关照各方、兼顾各类群。体。对照现代化建设新要求和群。众新期待,自己也知道要用改革思维来锻民生长板、补民生短板,但民生领域的历史欠账较多,且纷繁复杂,自己在如何把改革发展红利转化为民生幸福指数方面,统筹谋划不足,举措办法不多,持续用力不强,成效还不够明显。二是践行中心的理念不够严实。主观上有时会认为以为中心的发展理念比较抽象玄奥,自己又在业务部门,与以为中心的关系不是特别直接和紧密,因此,存在着做好本职工作就是践行了以为中心理念的片面认识,在思考谋划如何将本职工作更好地服务于以为中心理念方面,缺少积极性和主动性,有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中,未能将以为中心的理念完全体现在谋发展、做决策、促改革的各环节和全过程,自己并没有真正画好最大;同心圆;。三是听取群。众的意见建议不够充分。与一些同志相比,自己在摆正位置,放下架子,扑下身子,拜群。众为师方面,还存在一定差距,虽然能够做到问需于民、问情于民,但在问计于民、问于民方面责任压得不实,忽视了群。众的主体地位和首创精神,特别是在制定一些单位内部的政策方案时,听取群。众的意见不够多,导致群。众参与单位发展的积极性不够高,导致一些出台的工作措施未能完全契合单位发展的需要,也没有贴近日常实际需求,一些群。众对此有意见。六个带头问题剖析2近期,我深入学习了党的十九大报告以及习近平同志在新一届中央政治局民主生活会上的重要讲话,紧紧围绕六个方面的内容,结合自身思想工作实际,认真开展了对照检查,现报告如下,请同志们批评指正。第一点:存在的主要问题;一、虽然能够牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,思考得不深不透,存在着知行不一、学用脱节的现象。二、有时过多地考虑本人实际,强调客观条件,存在着红灯绕着走、黄灯抢着走的实用主义倾向。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上,能按规定按程序请示报告,但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。三、行动中有忧谗畏讥的心理,逢人且说三分话,未可全抛一片心的老旧观念还未完全根除,看到问题还习惯于睁一只眼闭一只眼,听到反映也有左耳进右耳出的情况,不同程度存在多栽花,少挑刺;多说是,少说不的好人主义现象。四、随着年龄的增长,工作锐气、劲头有所减弱,总觉得上有领导掌舵,下有年轻同志划船,自己只要做好本职工作就行;对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,存在多一事不如少一事的想法,缺乏攻坚克难的勇气,存在逼着干、推着走的现象;在对待个人进退去留上,不同程度有船到码头车到站的消极思想,存在少踩油门,多踩刹车,不求多拉快跑,只求安全无事的现象。五、虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律,但有时也想现在社会发展了,物质丰富了,条件也比过去好得多了,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇,在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位,还有小节无妨大碍的模糊认识。第二点:存在的主要问题的原因;深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:一、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道就行了,没有花心思去研究,缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。二、党性修养和党性锻炼还不够。树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为中央的大政方针是管全局、管全面的,落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理,因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义。三、内心抱有宁可不干事,也要不出事的思想,一事当前,习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干,思想深处不想担当、不愿担当。工作中有惰性思想,害怕出现洗碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。四、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局,小打小闹无妨大节,只要把工作干好了,就可一身轻,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。第三点:今后整改措施;针对以上提到的问题,自己将本着有则改之,无则加勉的态度,从以下几个方面努力加以整改和提高:一、强化四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,时刻对照;理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进;四面镜子,站稳脚跟,辨清方向,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。二、坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去。改变等会议部署、等领导安排、等基层催问的被动应对状态,克服重计划安排、轻跟踪问效的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;对基层群众反映的问题不敷衍应付,不推卸责任,一时办不了的事积极创造条件办。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞无原则的你好我好大家好,真正把工作抓实抓细抓到位。三、清清白白做人、干干净净做事,在廉洁上做一个干净人。从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈,正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系,切实做到修身慎行、怀德自重。从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品;抓工作不做表面文章,不讲求排场,不追求面子,生活中不公车私用,不比阔论富,不贪图享受,不大手大脚,以实际行动为干部职工作出表率。六个带头问题剖析320XX年本人参加学习教育以来,按照;学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;和;学DS、悟思想、办实事、开新局;的目标要求,结合J队工作实际,对照教育过程中自身学习、调查研究、群众反映、谈心交心和工作实践中反映出来的问题,突出;六个带头;深入对照检查。现将有关情况报告如下:一、查摆个人存在的突出问题对照规定要求、联系工作实际,主要查摆以下6个方面问题:(一)在带头深刻感悟;两个确立;的决定性意义方面。通过学习百年DS深刻感到,历史上党的事业要取得成功,决定性条件有二:一是要确立正确的指导思想,二是要确立坚强的领导核心。我们必须通过学习DS明白这个道理、通过学史增强历史自信,把握这个历史规律,才能做到带领单位和部属铁心跟党走、铁肩扛担当,把强J兴J和国防建设做得更加扎实。1.在学习理解上还不够深入
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