幼儿园亲子秀活动方案(案例)【汇编4篇】

幼儿园亲子秀活动方案(案例)【汇编4篇】马上活动就要到来了，此时做好活动方案是一件非常重要的事情。活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束，不管怎么说，这么有意义的活动方案不能遗漏！您对活动方案了解多少呢？也许以下内容“幼儿园亲子秀活动方案(案例)【汇编4篇】”合您胃口！可能您会喜欢，欢迎分享。幼儿园亲子秀活动方案篇【第一篇】一、活动主题：我运动、我健康、我快乐二、活动时间：x年4月14日上午八点半(星期六上午)三、活动地点：奥华御园四、活动目标：1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。五、活动原则：1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立优异的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。六、物品准备1.主席台布置2.冲气拱形门、条幅3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)4.照相机、摄像机5.饮水处、医疗处、领奖处6.活跃气氛的小喇叭，哨子7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。8、国旗、园旗9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)幼儿园亲子秀活动方案篇【第二篇】活动目标:1、能向大家大方地介绍自己的名字。2、认识高矮，能按一定的顺序进行排列。3、认识五官的名称，会选择恰当地图形给瓶宝宝打扮。4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作乐曲，根据音乐的节奏打击。活动准备：大、中、小瓶子每个宝宝一个，大的在瓶身上挖一个嘴巴。彩色纸带、圆形、弧形、半圆形、椭圆形、糨糊。玩具木珠香蕉、菠萝等，豆豆。音乐《大雨和小雨》活动过程：一、问候时光1、父母鼓励宝宝和小伙伴一起玩。2、师报宝宝的大名和小名，被点到名字的宝宝上来作简单介绍。如“大家好，我叫xxx”。不愿说的父母帮助。二、运动时光1、模仿操。2、器械操：瓶子操。3、瓶子摆成直线，幼儿绕瓶子跑，不让瓶子倒掉。用瓶子滚。跳过瓶子，小球击打瓶子。三、快乐时光1）学习大小、高矮。教师带领幼儿认识瓶子的不同，学习说：大的，中等的，小的；高的，中等的，矮的。请宝宝听要求拿瓶子。数一数有几个瓶子，引导宝宝手口一致地数数，知道是3个瓶子。请宝宝把瓶子从大到小排排队、从矮到高排排队。2）打扮瓶宝宝。出示已打扮好的瓶宝宝，引导幼儿知道长长的头发，弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，象水滴一样的鼻子，半圆形的耳朵．家长引导宝宝找到相应的图形打扮瓶宝宝。3）给瓶宝宝喂食物。给大瓶宝宝喂木珠菠萝、香蕉玩具，小瓶宝宝喂豆子，要求用小匙舀玩具从瓶子的口中放进去。四．温馨时光用瓶子做的乐器进行打节乐活动《大雨和小雨》。幼儿园亲子秀活动方案篇【第三篇】一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：______成员：______后勤：______摄影新闻：______三、活动时间：20__年6月1日上午8：30—10：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9：00—10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织游戏，每玩一个游戏后由组织游戏教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。六、活动项目：(一)小班组游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：______)准备：场地上画有起点与终点标志。玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：______)准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落不计入总数。游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：______)准备：场地上画好四个走道。玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿脚踩在父母脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点队为胜。规则：幼儿脚不许离开父母脚。游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：______)准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子积塑最多为胜。规则：投积塑时父母和幼儿脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：______)准备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：______)准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。(二)中班组游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：______)准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快速度找一张椅子坐下，没有抢到淘汰，抢到最后一张椅子为胜!规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：______)准备：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：______)准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字格子内，最后以数字总和大为胜。规则：在规定范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：______)准备：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点一组为胜。规则：起点和终点必要在规定范围中。游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：______)准备：1—10纸牌玩法：同时四组家庭两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择两张纸牌数字加起来，数字和最大一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：______)准备：麻将牌若干玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒最高为优胜。(三)大班组游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：______)准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：______)准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里海洋球数量最多为胜。游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：______)准备：皮球8个，椅子4把。玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点为胜利。规则：在运球过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：______)准备：四条绳子。玩法：由孩子和自己父母将其中一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定范围中。游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：______)准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：______)准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。幼儿园亲子秀活动方案篇【第四篇】“有你相伴，快乐成长”亲子活动方案运动使孩子健康，游戏使孩子们快乐。亲子游戏不仅有益于密切亲子关系，还有益于儿童的身心健康和发展。在新的一年到来之际，开展幼儿园亲子活动，不仅能更加的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐。还能增进幼儿园和家长之间的沟通和理解。让家长不断获取新的教育理念，对提高幼儿园的教学质量有重要的作用。一、活动总目标1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难完成每一项游戏活动及手工活动。二、活动时间：20__年12月23日(星期五)下午：13：00—15：00(2小时)三、活动地点：幼儿园大操场、幼儿活动室、前操场。四、活动领导小组：组长：汤配红杨雪平五、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参加亲子活动)六、活动主持人：范江艳七、活动准备：1、通知爸、(妈)来园参加亲子活动。发邀请函2、准备游戏需要的材料。(各班提前准备好亲子手工材料)3、布置活动场地，准备亲子游戏道具。4、准备活动奖品：油画棒、发光手环八、人员安排;1、亲子手工活动各班班主任老师(刘月娥刘林陈飞跃范江艳余朗周丹)2、摄影及音乐负责人：杨雪平3、拖车负责人：李建贤黄桃4、向前冲负责人：杨柳张诗慧5、钻山洞负责人：夏利平杨窕艳6、攀爬负责人：郝伟媛刘玉琼7、兑奖：杨雪平汤配红九、具体活动流程：家长来园后先签到再领游戏卡。(一)：第一个主题1、园长致开幕词，宣布亲子活动流程2、幼儿按班级顺序列对入场：《运动员进行曲》3、幼儿课间舞蹈展示4、亲子舞蹈〈彩虹的约定〉〈新年快乐〉(二)第二个主题1、家长去自己宝贝班级观看孩子们的区域活动。2、家长在宝贝班级完成亲子手工活动。(三)第三个主题家长带着孩子完成5个亲子游戏活动，每完成一个游戏就到负责游戏的老师那里盖印章。所有的游戏都盖满印章，再把游戏卡拿到办公室处给孩子领取一份礼物。十、注意事项：1)、所有的游戏请家长带孩子有序的排队，不插队。不拥挤。2)、请大家在游戏的过程中注意孩子安全。3)、我们是无烟校园，请家长们不要在室内抽烟和丢垃圾，谢谢配合。4、活动时不高声喧哗，不乱丢垃圾。