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国际夏令营活动方案(案例)3篇我很高兴向您推荐“国际夏令营活动方案(案例)3篇”,希望它能对您的学习和工作有所帮助。成功的关键在于坚持追求既定目标,以确保新项目的顺利开展。为此,计划制定必不可少,因为方案的制定能反映出一个人的工作能力。国际夏令营活动方案篇1我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。一、实施目标充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,经过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手本事、创造力,激发创新潜能。2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养积极心。3.提高学习本事。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的本事。4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的本事,增强抗挫折和突破本事,感受分享的乐趣。二、营员名额本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。三、报名与推荐(一)报名条件1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有必须的特长;4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。(二)报名程序1.个人申请:填写《2017年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐贴合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。(三)报名时间1.个人申请:6月21—23日2.学校推荐:6月24—27日;3.办理报名手续:6月28日;4.资格审核:6月29—30日;5.公布营员名单:7月5日前。四、组织形式与安排1.活动时间:2017年7月9-16日(一周时间)。2.活动资料:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与本事为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。五、其他本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核经过后能够予以补助。上面就是网小编特意收集整理的国际夏令营活动方案精选3篇,希望对大家有所帮助。国际夏令营活动方案篇2一、活动简介1、时间地点:201__年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一齐上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数:每期每班15人2、参与条件:年龄段要求3、活动费用:1380元期4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前5、报名渠道:英皇英语课程顾问处三、活动流程1.一期时间为7天2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。3.深度英语训练营主要活动资料:早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的(词汇、句子)做铺垫;午时以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需供给校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。四、部门职责分工市场部和销售部a)“夏令营”场地统筹安排;b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;教学部a)课程教师安排:外教一名、中教一名;b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;d)“夏令营”过程中注意安全问题行政部a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类:教室或操场等情景确认2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类:相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议;;2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。国际夏令营活动方案篇3一、指导思想为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动资料丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的本事,促进学生的全面发展。二、参加对象和名额二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。三、营员条件1.对夏令营活动感兴趣的、有必须身体素质的二年级优秀学生参加,2.组织纪律性强,家长支持;四、时间:20xx年8月20日——29日五、收费:仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。七、活动资料暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。八、活动组织要求1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动资料和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确职责,确保万无一失。
本文标题:国际夏令营活动方案(案例)3篇
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