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学校辅导员培训心得5篇为您提供有关“学校辅导员培训心得5篇”的一些必要信息网友有准备,希望本文对您有所帮助。在日常生活中,我们总会不断地思考,最好把自己的一些收获写下来。只要写的是发自内心的体会,可以是夹叙夹议的议论文,也可以是抒情写意的散文。学校辅导员培训心得篇1巍巍岳麓,浩浩湘江。今年暑期有幸被学校安排到中南大学参加湖南省20_年度高校辅导员暑期上岗培训班,为期五天的学习收获颇丰、受益匪浅,从大学生的理想信念教育和引导到大学生安全稳定管理,从班团文化建设到网络思政教育的开展,从大学生心理危机干预到职业生涯规划指导,从理论研究到辅导员队伍发展脉络,全方面的阐述了辅导员的职业角色定位、职业内容定性以及职业发展前景,更重要的是向我们传递了他们极其宝贵的工作经验,包括一些教育理念和工作方法,为初入辅导员岗位的我们提供了正确的方向指引,也给我们的实际工作解答了不少的困惑。现在就本期培训专题,我作一个概括性的学习总结,以便在以后工作中能够尽其所用。一、引导好理想信念这一方向理想信念是大学生精神上的钙,大学生正处于世界观、人生观、价值观确立和成型的关键时期,当前复杂的社会形势和网络环境让大学生接触了多元化的价值文化,加上他们社会经验不足,自我判断能力欠缺,给他们正确的思想形成带来了很大的阻力。作为大学生成长路上的引路人,辅导员应该善于直面社会热点难点问题,引导学生认识真实的环境和更好地澄清事实,提高大学生明辨是非能力。最重要的是应该让学生多学历史,多关注时事,尤其是与国家利益和大学生切身利益相关的历史事件和新闻热点,建立他们对国家、对政党的信心和信任,从而提高民族自豪感和自尊心,从内心建立一道坚强的防护墙,将其培养成具有创新精神、实践能力和社会责任感的可靠接班人。二、抓好网络这一阵地目前我们的教育对象为90后、00后的大学生,他们被称为互联网的原住民,网络不仅是他们学习生活的重要工具,更是他们影响他们日常生活的主要环境。他们享受着网络带来的唾手可得的便利与无忧无虑的娱乐,在爆炸式的信息时代里,大学生因为知识有限、经验不足很容易判断错误、迷失方向,这个时候作为人生导师的辅导员就应该做好引导工作,抓好网络这一阵地进行思想政治教育也就成为了我们亟需研究的课题。中南大学团委书记胡杨老师给我们介绍了目前中南乃至全国共青团进行网络思想政治教育的探索和平台,分析了当下95后甚至是00后大学生的网络行为特点,给我们日常对大学生进行网络思想政治教育分享了宝贵的实践经验。在日常工作中,本人也特别重视网络新媒体的运用,建立了以QQ为主阵地、QQ空间为重要场所、微信朋友圈、个人微信公众号为辅助平台的网络思想政治教育系统,以贴近学生、贴近实际、贴近生活的网络话语体系增强关注率和互动性,以期提高日常思想政治教育的针对性和实效性。三、建设好班团这一文化著名教育学家霍姆林斯说过,无论怎样的教育,都不如一个真正组织起来的集体给他的教育更多,这句话明确指出了党团组织对学生发展的重要性,党团组织与班级活动也一直是高校学生工作的重中之重,如何策划出一个学生会喜欢、导向正能量的班级活动也是我上岗一年来的最大困惑。在本次培训中,中南大学党委宣传部部长刘建华老师脉络清晰的给我们支了很多绝招,分享了许多宝贵经验。在工作中,我们开展的各种类型的班级活动都有,包括主题教育类、成长辅导类、社会实践类、志愿服务类和艺术文化类,但是最后活动的效果却甚微,这主要还是因为活动设计和组织方面的问题,在活动设计时,我们往往习惯以先入为主的思维来进行设计,前期缺乏深入的调研去了解参与者的兴趣特点,对于活动组织团队,也缺乏系统的培训,很难保障活动效果的达成。通过刘建华老师的引导,虽然对于以后活动形式的开展还需要多加学习和探讨,但是对于活动设计和组织我受益匪浅,要多发挥学生的主观能动性和团队协作能力,加强对他们的训练和培养,既可以避免活动开展出现参与者过少的尴尬局面,也可以在提高学生参与积极性的同时培养学生的组织管理能力和团队协作能力。另外最重要的是不管是开展什么活动,必须要注重保障安全,这是一个活动是否成功的基本要求和根本保障。四、把握好安全这一底线安全是辅导员工作的第一要务,也是工作的底线和重点,确保学生安全是辅导员做好一切工作的基础和前提。教育厅维稳办副主任周绍峰、中南大学宣传部副部长吴晓林、机关常委常务副书记陈玉如3位老师分别从高校危机事件处置、高校突发事件与公共危机应急管理体系建设、学生安全教育管理体系建设三个方面对学生安全的教育与管理进行了理论与实践相结合的阐述,不仅有冰冷的学生安全事故数据敲醒我们的忧患意识,更有急智的危机事件应对方法和系统的危机处理机制指导我们如何沉着应对突发事件,如何合理理清责任,如何有效进行舆情控制。通过学习,我对学生的安全问题更加注重,尤其目前处于暑假期间,学生会遇到的安全隐患比比皆是,特别是部分在外面打暑假工的学生,交通安全、签约权利维护、饮食安全、人身安全、财物安全等问题都有可能出现,为了能够进一步确保学生的安全,我在放假后的一周时间安排了各班班长对班级同学的去向做了详细的登记,尤其对于在外打暑假工的同学,登记内容包括工作公司名称、所在城市、薪资、工作时间等,确保能够在第一时间定位到学生所在属地,其次通过与家长加强联系,对于一年来挂科率、违纪率较大的同学进行了家校联系,并通过微信、QQ向家长交代了大二学期需要了解的事项,包括开学时间、学费、专业学习介绍、奖助学金、学生管理条例等内容。安全工作应该时时抓、重点抓,多学习案例及优秀的工作方法,确保学生零事故。五、发展好自己这一核心辅导员虽然是学生的人生导师和健康成长的知心朋友,但我们同时也是自己的人生的主宰者。作为一个辅导员,我们不应只是熟练的日常事务处理着,更应该是专业的思想教育者,要成为一名专业化、职业化的思想教育者,那么必须做到以下几点:一是要增强观念自觉程度,坚持辅导员的职业操守。辅导员作为大学生思想政治教育的组织者、实施者和指导者,会表达应是一个基本的要求,这里的表达就包括立言立功两大表达方式(立言即言语表达和书面表达,立功即绩效表达和实践表达),在言语表达上自问还需要多加强训练,不管是在知识储备上还是在表达技巧上。其次应该注重提倡思想上的艰苦奋斗,即要坚持学习,掌握科学理论,练就专业技能,最后就是要信奉马桶里的水是可以喝的这一工作态度,一丝不苟,精益求精,不搪塞、不做作;二是要明确辅导员的发展脉络,有规划有责任的付出自己的努力。对于辅导员队伍建设和发展,国家教育部和省教育厅都高级重视,尤其是20_年教育部出台了《辅导员职业能力标准》,进一步明确了辅导员的职业定位和工作内容,提高了辅导员这一职位的认同感。而且不仅如此,辅导员和专业教师一样,在自我发展、职称晋升上也有了更多的平台和保障,像每年例行的辅导员职业技能大赛、辅导员专项课题的评选、名师工作室、特色成长辅导室项目的选拔等都能够鼓励辅导员在工作中做得更加专业化和职业化。通过这次学习,我深切体会到了作为一名辅导员,你不可能做好做优职业能力规定的所有事情,但是你应该做专其中一项内容,目前自己最重要的是要找到自己的定位,明确自己的发展方向,以一个主题为基点,多学习、多积累、多研究、多实践、多总结,充分利用网络新媒体,结合学生的思想行为特点和工作环境特点,把自己的工作做得专业化特色化长期化。五天的学习,从暴雨突袭到烈日当空,天气虽然恶劣,但是我们学习的激情不减。在培训中不仅看到了同行们的努力拼搏,也看到了专家教授对我们的殷切期望,我们不仅是高校教师队伍中最不起眼的一支年轻队伍,我们还是维持高校稳定和促进高校发展的一支不可或缺的骨干队伍。暂且让我们抛去日常繁杂事情的琐碎,来一次从头脑到心灵的知识和信仰的洗礼!学校辅导员培训心得篇2新入职辅导员全天的集中培训会暂时告一段落,受益良多。尤其对于刚刚步入工作岗位的我,感谢学校费心安排。以下是我对于培训会之后自身的反省。首先我更加深刻的认识到了辅导员在思政教育工作中的重要性,“兴贤育才,为政之先务”。辅导员是学生思想政治教育的基础、是第一道防线。所以需要我在这个岗位上把工作做好、做牢即坚固。所以工作中不能懈怠,学习与能力的提升至关重要,工作态度是关键。反思自己,专业知识欠缺,尤其培训会中学生心理问题方面的专业指导,自身浅薄,那么以后的工作中,需要在中国知网中查看专业文献,潜心研究,并且与身边专业人员老师们及时沟通学习。第二是辅导员的工作范畴以及工作方式,是我需要更新的体系。陈小花老师讲课中提到辅导员工作主要分为两大类:思想政治工作和学生日常管理工作。工作中,我准备将工作归类,第一是方便积累归类经验,第二是实践中方便提取经验,这些工作经验及材料像是电脑中的一个个文件夹,是作为新人的我能想到的便利工作模式与以往的知识经验相结合的方法,以后会在实践中检验。思政教育需要渗透到学生学习生活的各个方面,抓住细节,需要成为学生的人生导师。日常管理工作应该更贴近学生的生活,希望我能够成为他们的知心朋友,展开工作能够方便快捷。彭杰处长指出,辅导员最重要的是品德党性,“打铁还需自身硬”,我党的优良传统需要我们传承,我党的成功经验值得我们在工作中借鉴学习。所以平时的工作中,我应该积极学习党的各种理论,坚持读原著、学原文、悟原理。培训中印象最深的是辅导员“识要广”、“艺要精”、“身要正”、“情要深”。辅导员的工作涵盖面广,需要我们拥有各方面的能力,所以必不可少的是多学知识,_也说过,优秀的思政教育工作者心中要把握住中华文明史、中国共产党的奋斗史、中华人民共和国的发展史、新时代中国特色社会主义的成就与变革,单纯历史的知识我们都需要掌握这些,何况其他的知识呢?辅导员是个专业,所以专业的技术我们应该努力钻研,既然是专职辅导员,就应该“专业”,这应该是我作为一名辅导员的基本素养,工作中将实践上升理论,从实践中来,到实践中去。身正和情深需要辅导员在工作中把握好度,“量变和质变”是一对辩证关系,工作成功需要实践积累,才能有质的飞越,但是在把握身正的度方面,需要我们谨记量变和质变的度。综合以上,个人感悟,做好一名辅导员,办好思想政治教育最重要的是“毅力”,即辅导员本身的毅力,小学的时候我们就知道滴水石穿、铁杵磨针,但在工作中认真做到不是很容易,一个好的辅导员从学习知识、保持身正、真情待生等方面都需要毅力,工作中不可轻易放弃自己的专业,不能轻易放弃每一位学生,思想形成的道路上不遇到困难不能成,思政教育的路上不躲避风险才能胜利!学校辅导员培训心得篇3一、对“高校辅导员”有了更加深入的认识在培训中,各位培训老师都谈到了当代高校辅导员身肩重任这一问题。大家都用这样的字眼来形容辅导员:“辅导员是大学生的导航员”、“辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友”、“辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者”“辅导员”这个称谓包含了许多荣耀也包含了更多的责任。在这些光环的背后,高校辅导员们需要付出了无数辛勤的汗水。虽然我是一名兼职辅导员,但我更要向那些长期在学生管理工作战线上辛勤工作的专职辅导员们学习,学习他们吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己才智奉献给学生管理与教育工作。辅导员是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,高校辅导员的人格力量是无形的、不可估量的,辅导员要真正成为学生的引路人。辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使学生管理和教育工作更有效率,更能促进学生的发展。辅导员是朋友。即所谓的“良师益友”,就是强调高校辅导员和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要像知心朋友一样。最后,辅导员是学生的心理辅导者。辅导员必须要懂教育学、心理学等,及时了解学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,并给予及时的帮助,引领学生培养健康的心理品质。二、学会了更多的工作方法和策略通过培训,我感觉到要做好一名合格的辅导员,只凭一腔热情是远远不够的。在谈到面对突发事件如何处理问题上,培训老师通过以往的案例给我们做了详细的解读,通过实际的例子让我体会到,学生工作无小
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