您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 健康管理活动方案(案例)(精编3篇)
参考资料,少熬夜!健康管理活动方案(案例)(精编3篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“健康管理活动方案(案例)(精编3篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!健康管理活动方案1为更进一步促进大学生心理健康教育的开展,营造大学生关注心理健康的氛围,提高大学生心理健康意识,促进大学生身心健康成长,发扬我校心理健康教育传统特色,创建和谐健康的校园。依据我校20xx年学生工作要点,特举办第八届大学生心理健康教育活动月。一、活动主题:“塑造阳光心灵、成就美丽人生”本次心理健康教育活动月从4月20日开始,针对同学们心灵成长和学习生活的各个方面,进行历时一个半月的“塑造阳光心灵、成就美丽人生”为主题的心理健康教育活动。二、活动要求依据20xx年学生工作要点,本次活动月旨在发挥各院系的基层力量,从整体上促进各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根据本身具体情况制定并落实院系活动方案,力求在全院范围内普及开展。请各院系发挥自身优势,发挥学生工作干部的专长,指定专人负责、认真组织、积极策划和承办。大学生心理健康指导中心将对各院系的活动给予技术支持和配合,同时对开展情况进行评估、考核。活动月时间:4月20日至5月31日活动月参与对象:本次心理健康宣传月的对象为普通学生、学生骨干和专兼职辅导员。活动形式:各院除参加学校层面组织的活动外,还可以根据自身特色,针对特殊群体的特殊需要(如毕业生群体、考研群体、家庭困难群体等)开展的特色活动。三、活动安排(一)开幕式活动专题讲座;聘请第一专科医院张延成主任医师讲座“常见精神障碍的识别”及典型个案交流时间:4月20日上午8:30分地点:学术报告厅参加人员:心理咨询中心全体教师;各院系副书记;专兼职辅导员及新生班主任考核标准:各院系相关人员的出席情况。(二)大学生心理健康教育典型案例征集活动。具体要求详见附件:关于征集“大学生心理健康教育典型案例”的通知。参加人员:各院系心理方向的辅导员。(三)组织心理委员和心理联络员危机干预培训。参考资料,少熬夜!各院系负责组织人员参加培训,并与本院系心理责任老师确定具体时间、地点。参加人员:各院系心理联络员考核标准:心理联络员出席情况。(四)校内教师讲座1、各院系可根据学生的实际需要,与大学生心理健康指导中心联系,中心教师依据院系的需求,设计讲座内容。2、中心教师提供部分讲座内容,供院系选择。要求院系做好讲座的组织、过程材料的记录和备案工作。参考讲座内容如下:(1)情绪调节与压力管理主讲人:张忠宇(2)塑造健康心理,打造幸福人生主讲人:张丽霞(3)共赴心灵之约——大学生爱情心理讲座主讲人:葛喜平(4)生活中的心理学主讲人:汪明春(5)心理电影展播由心曦社成员利用双休日为学生播放反映心理成长题材的影视作品。心理健康指导中心教师指导心曦社成员对电影进行点评。详情请见校内宣传海报。(6)校园心理情景剧大赛本届心理情景剧大赛由人文学院承办。具体要求另见通知。(7)心理健康网站网页设计作品的征集活动心理健康网站网页设计作品的征集。xxx工程大学心理健康网站是让学生关注身心健康,了解心理健康知识的。重要平台。为了引导学生关注心理健康网站,特举办心理健康网站网页作品征集活动。请各院系应认真组织,在院系内部征集。各院系将学生的网页作品统一报送到大学生心理健康指导中心。由大学生心理健康指导中心老师组织专家对网页作品进行评选,对优秀作品给予适当奖励并发获奖证书。每个参选作品均有精美纪念品赠送。(8)特色主题活动各院系根据自身实际情况,开展多种形式特色活动,满足不同学生群体心理需求,助力心理成长。要求做好文字、图片、录音、录像资料的记录和备案工作。如针对寝室内学生矛盾进行“和谐寝室”建设,针对成绩参差不齐进行“和谐班级”建设,针对院系的特色团队进行“和谐团队”建设,针对目标不明确的学生进行“和谐人生”生涯规划训练,针对“和谐自己”等,从积极意义上引导学生的团结协作精神。(9)活动闭幕式活动内容:活动月总结报告、活动月先进集体及个人表彰、优秀心理剧目汇报演出。时间:5月31日参考资料,少熬夜!地点:多功能厅参加人员:心理健康指导中心全体教师、专兼职辅导员、学生代表。具体事宜另行通知。四、工作组织与考核1.高度重视,精心组织。各院系要高度重视,广泛动员学生积极参与各项活动,并可自行策划、组织与本届心理健康活动月主题相符的活动。请各院系于20xx年4月22日前将自主开展的活动计划报送到大学生心理健康指导中心。2.广泛宣传,营造氛围。努力做好宣传工作,充分发挥各种媒体、专栏等宣传阵地,进一步加大活动宣传力度,及时报道活动开展情况,形成良好导向,营造浓厚氛围。请各院系将开展情况的工作总结、照片和影像资料,于20xx年x月x日之前报送到大学生心理健康指导中心。3.我们将根据各院系活动开展评估、考核。健康管理方案2根据国家教育部和体育总局颁发的《国家学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。结合我校实际情况,特制定本方案。一、组织与管理1、领导小组:组长:贾晓霞副组长:董良肃席文彬刘晔组员:宋慧敏王连喜黄勇蒋岚焦川李小艳贾磊刘志远各班主任校医2、学校按照《国家学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《国家学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《国家学生体质健康标准》实施的第一责任人。3、学校《国家学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作,体育教师负责测试的训练、成绩记录、等级评定,班主任协助体育教师做好本班学生体质测试的宣传、动员及组织工作。4、学校对《国家学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校体育工作评估内容之中。二、测试分组与测试项目根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。测试数据项目为:参考资料,少熬夜!小学一、二年级测试项目:身高、体重、座位体前屈、50米跑(25米×2往返跑)小学三、四年级测试项目:身高、体重、仰卧起坐、立定跳远小学五、六年级测试项目:身高、体重、肺活量、400米(50米×8往返跑)、掷实心球、50米跑(25米×2往返跑)。三、测试、等级评定与登记1、《国家学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《国家学生体质健康标准》的申请,经区级以上医院证明,班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。免予执行《国家学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明,体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。5、对《国家学生体质健康标准》测试成绩不合格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格者,则学年评定等级为不及格。6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。7、学校建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩,由体育组汇总上报教委体卫科,并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计,并定期归入学生的体育健康档案。四、数据收集与整理上报1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总、上报《国家学生体质健康标准》的有关数据。(12月10日前全部上报北京市中小学体质健康网)2、体育组全体教师负责对学生的测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。五、具体要求与措施1、我校做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家长支持学校的体育达标活动。2、我校加强对《国家学生体质健康标准》测试的组织和管理,积极组织多种多样的体育锻炼形式,将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合,促进学生体质健康的发展。3、我校有计划性地开展体育测试训练活动,督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况。参考资料,少熬夜!4、学校保证学生体育锻炼时间,确保学生的`“每天一小时体育锻炼”、“每天一节体育课”的时间,并作好安排、记录,保证锻炼的质量。5、学校加强对学生进行安全教育,在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。6、学校积极筹措资金,保证《学生体质健康标准》测试的一切经费,积极购置《国家学生体质健康标准》测试所用器械,以保障《国家学生体质健康标准》测试工作的顺利开展。六、奖励与处罚1、学校对《国家学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比,给予奖惩,以调动全体师生的积极性。2、奖评全面考虑,不仅要奖励达标优秀的学生,而且注重评比经常锻炼表现好,各项指标增长幅度大的学生。对优秀体育骨干进行奖评,同时也对参与《国家学生体质健康标准》测试工作的有关人员工进行奖评。3、学生达到《国家学生体质健康标准》“良”以上者方可评为区校级“三好学生”。4、健全奖惩制度(1)属于下列情况者,班级不得评为先进单位,事故责任人不得评为先进个人。学校达标合格率低于80%;学生在体育课、锻炼、测试中发生重大安全事故1起以上。(2)属于下列情况之一者给予班级和个人奖励实施《国家学生体质健康标准》测试工作组织开展得力,各项体育锻炼活动开展良好,内容丰富成绩显著;学生体质健康档案完善,上报数据准确及时;无重大安全事故发生。健康管理方案31、总则根据《劳动法》的相关规定,为保障员工的身体健康,特制定本制度。2、适用范围本制度适用于公司所有新进和在岗员工3、体检组织机构及类别组织机构:由公司行政人事部负责组织员工体检体检类别入职体检:新员工经面试合格后,由行政人事部统筹安排新进员工在指定时间到指定医院进行体检年度体检:公司对在职一年以上的员工,给予每年进行一次健康体检的福利特殊情况体检:根据岗位的特殊要求,定期进行体检4、体检醒目入职体检:胸透、乙肝五项参考资料,少熬夜!年度体检:内科、外科、五官、胸透、血糖、血脂、B超、妇科等特殊体检:根据具体情况,进行专项检查5、体检管理入职体检:体检合格员工体检报告与员工入职材料等并入员工个人档案,由行政人事部负责管理。不合格员工或因疾病不适宜在公司工作的员工,通知本人体检结果,不予录用。年度体检:由行政人事部建立员工体检电子档案,体检报告备案保存。体检合格员工,告知本人;不合格员工,通知本人复查,复查如有问题,告知本人进行治疗,属于传染病的要离岗治疗,与其接触人员进行专项检查,待完全康复后方可工作。特殊体检:体检合格的继续工作,不合格的进行离岗治疗。6、体检要求入职体检由本人在面试合格后3日内到指定医院进行体检,体检费有入职人员先行垫付,待体检合格并完成试用期转正后,入职人员须在转正后凭医院开具的发票到公司行政人事部进行报销。年度体检:员工按公司规定的'时间到指定的医院进行体检,在检验10内凭医院开具的发票到公司进行报销。员工因出差不能参加公司组织的体检的,经总经理或行政人事部部长同意可以延期自助进行,但必须在指定的医院按指定的标准进行。特殊体检:按要求到指定医院进行体检。
本文标题:健康管理活动方案(案例)(精编3篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11511710 .html