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好文档,供参考1/6庆祝六一活动方案(案例)大全【精选4篇】【题记】这篇精编的文档“庆祝六一活动方案(案例)大全【精选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!庆祝六一活动方案【第一篇】6月1日上午8:00——12:00学校操场开展丰富多彩的艺术活动,给学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活。z(组长)、z(副组长)、z(副组长)、z。1、分高中低三个年级进行评比。2、五、六年级为高年级组;三、四年级为中年级组;一、二年级及学前班为低年级组。3、本次活动设个人奖、团体奖二项。团体奖:六人以上的节目。根据各班的各项积分累计评出,高中低各年级各设优胜奖4名。个人奖:八人及八人以下的节目。设优秀表演奖5名。(具体情况看各项比赛内容)好文档,供参考2/64、评分标准最高十分,最低5分。计总分时应去掉最高分与最低分。多彩的六一活动作文【第二篇】我很喜欢“六一”儿童节,因为这是一个属于小朋友的节日。我日思夜想,今天我终于把它给盼来了,每年“六一”,我们学校都会举行“六一”活动。进入教室,映入眼帘的是五颜六色的千纸鹤,它们悬挂在天花板上,像极了一个个准备放飞梦想的我们,我数了一下,共48个千纸鹤,我们班上正好有48个人,黑板墙上写了一行字“六一快乐”,还画满了气球。不久,同学们也来到了教室,手舞足蹈,整个教室洋溢着我们的笑声。“叮铃铃”“叮铃铃”,我们和蔼可亲的班主任钟老师走进了教室,广播上校长也开始讲话了,校长说:“同学们,今天是你们的节日,我祝各位同学们节日快乐!同时我也宣布六一活动正式开始。”教室沸腾了起来,同学们像一匹骏马,飞奔出教室。我用最快的速度跑到了操场。哇!这么多好玩的,我该玩哪个呢?我左思右想决定去玩我的最爱“吹蜡烛”。怎么这么多人排队啊!面对迫不及待的我,这简直就是一种折磨。我等了半天,就要轮到我了。前面的同学吸了一大口气,把蜡烛吹灭了三根,此时我的脑海中浮现出几万个吹蜡烛的场景,心想,切,这么简单,我好文档,供参考3/6用半口气都可以把它完全吹灭了。终于到我了,我自信的吸了一大口气,想着惊呆全场。我使出了吃奶的力气,才把5根蜡烛吹灭了。我很惊讶,想,我竟然没有完全吹灭可恶的蜡烛,我今天非把你吹灭不可。我又重新排了一次队,过了大约五分钟又到我了。这回我小心翼翼,左看右看,生怕旁边有人。我深吸了一口气,嘴里像塞满了包子,圆鼓鼓的。我左脚后退了一步,“呼”,我把全部蜡烛吹灭了。我高兴的跳了起来,因为我打破了自己的纪录。我挑了两颗糖,蹦蹦跳跳地跑回了教室。这次“六一”令我记忆犹新,从这次六一节,我也懂得了一个道理,“虚心使人进步,骄傲使人退步”。多彩的六一活动作文【第三篇】这是一个不同于寻常的六一庆祝活动;这是一个独特的六一庆祝活动;这是一个让我们有万种情思的六一庆祝活动。这一个六一为什么这样不同于寻常;这样独特;让我们有万种情思,只要你看完了我这篇文章,并且能联想到我的年级,答案便自然就出来了。在距离六一儿童节仅差一天的时候,同学们都议论纷纷:有的问道:“这个六一儿童节老师会让我们搞什么庆祝活动呢?”;有的回答道:“这个六一儿童节也许老师会让我们像上次六一一样,每个人都准备节目,在六一庆祝活动时表演,好文档,供参考4/6然后再带领我们到青少年活动中心去活动。”;有的反驳道:“这个六一儿童节老师不会让我们像上次六一一样!因为这都是,我们在小学阶段的最后一次六一儿童节了,老师肯定让我们搞其它的庆祝活动!”……上课铃打响了,老师走进了教室,并宣布这个六一,我们要聚餐,两小组并成一大组,商量好每个同学带什么东西,然后再到学校的任意一角拍照留恋。我就决定让我的妈妈──曾经还获得过二级厨师的证书的她来帮我作小笼包子和水饺,在六一儿童节上午九点开吃之前的时候送过来。第二天,也就是六一儿童节,我早早的来到了学校,等待着活动的开始。我看见同学们都把带来的食物放在了桌上,美味佳肴比饭店还多了许多。我看了看手表,要到九点了,我跑下了楼。不一会儿,我的妈妈和我的奶奶酒端着一个大饭盒和一个大饭盆来到了大门口,我赶忙引着她们上路来到了我的教室。刚走进教室便听到了同学们都不约而同的叫了起来:“哇──!”时针指着九点,活动开始,老师用筷子夹起了小笼包子,蘸了一下醋,一口就把小笼包子吃了下去,又一口一个地吃了第二个。同学们见了,便问老师:“老师,好吃不好吃呀?”老师连声说:“好吃!好吃!”同学们都争先恐后的来抢着尝一尝,一转眼就把小笼包子吃了个精光。我像一个推销员把自己应该推销的货物提前了许多时间就推销完了一样,格外高兴。我又走到其它组尝了一下他们的食物,与好朋友闲聊了一好文档,供参考5/6会……最后,我们又下去拍照,我和我的好朋友程思翔和王嘉辰拍了几张照片。说时长,那时短,两个小时的时光一蹿而过,六一儿童节的活动结束了。我心中仍然还在回味这次活动的过程,记忆犹新,因为这是我们在小学阶段的最后一次六一儿童节了。相信你们读了我的文章,一定知道这为什么这样不同于寻常;这样独特;让我们有万种情思的一个六一节吧!庆祝六一活动方案【第四篇】一、活动时间:20xx年6月1日上午9:00—晚上21:00二、活动地点:涌金广场三、活动目标:1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。3、提倡孩子们养成节约的好习惯,家长和孩子可以提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)捐赠义卖,义卖所得金额将用于救助帮扶孤残和失学儿童,所有参与捐赠家庭均可以获得象山慈善会颁发《慈善捐赠证书》。4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。好文档,供参考6/65、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。温馨提示:1、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。2、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全,不要随意乱扔垃圾养成良好的生活习惯。3、跟帖报名请详写姓名和几人,上午,下午,晚上。期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节
本文标题:庆祝六一活动方案(案例)大全【精选4篇】
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