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好文供参考!1/13高考一轮复习计划【优秀5篇】【引读】这篇优秀的文档“高考一轮复习计划【优秀5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!高考备考复习计划【第一篇】l、高考备考复习的总原则使学生熟练掌握语、数、英及选考科目的基本知识,并能运用这些基本知识去分析问题解决问题,形成较强的分析问题和解决问题的能力,对综合科应坚持“掌握主干(知识)、抓住热点、突出应用、注重综合”的原则。2、高考复习四个阶段针对20xx年高考提前一个月进行的情况,高考备考要早抓、抓实。结合我校实际,高考备考分以下四阶段进行。①第一阶段:全面复习。这一阶段要求各学科对必考内容进行系统梳理,把知识点纵横拓展,教师要揭示知识结构的规律,教给学法,使学生能触类旁通。另外要做好单元过关检测。这一阶段要在三月中旬前结束。②第二阶段;专题复习。各学科根据本学科教材的知识结构和重点、难点以及前一阶段的教学情况,把相关的知识点作群体综合(小综合),每一个专题都要揭示每一部分知识的内在好文供参考!2/13联系。这一阶段要求在四月中旬结束。③第三阶段:综合训练。这一阶段主要是搞综合测试,为考前大练兵系列。这一阶段的测试,要从试卷结构、题型、份量、覆盖面、难度、区分度等方面向高考试题靠拢。各科备课组要认真做好试题的编写工作。考试按高考要求严格进行。评完卷要做好试卷分析工作,评讲时要结合试卷分析的资料,指出失误原因,总结教训,提高学生的'应试能力,使每个学生都能在考前具有较坚实的文化素质和良好的应试状态。这一阶段在五月二十日前结束。综合科不搞专题复习,第二、三阶段为知识应用和能力训练时间,即进行每周一次测试。④第四阶段:学生自学。这一阶段要求学生重温教材,侧重识记,查漏补缺,重复做测试题中自己做错的题目。高考总体复习计划【第二篇】1、多看积累知识高考前的中词复习计划及方法很简单,那就是看一些平常积累的知识点。在平日里,老师在讲解了一些知识后,还有自己平日里积累的知识点都是可以作为高考时候冲刺复习的方法,所以进入高中之后就要对所有科目的知识点进行累积,不能放过任何一个死角,要相信,平时的一个小小知识点都可能是在高考中被作为一盒考点,成为一个分数提高的方面。这对好文供参考!3/13与高考的人来说很有帮助。2、制定自己的复习计划都说人生不打无胜的仗,对于在高考冲刺复习计划及方法的制定,那么既要制定详细而且非常周全的复习计划。每日计划或者每周计划,再或者是每月计划等都需要很好详细的做好计划,而不是走到哪里算哪里,在很多人看来,根据计划有计划的进行,对于高考来说才能顺利的进行。假如自己的每天的生活过得很混乱,那么也不要想着能够在高考中考出很好的成绩,因此计划很重要。所以高三网小编建议有一个周全的高考冲刺复习,是一件不可缺的事情,希望大家认真对待高考这件事。3、攻弱点强化难点高考冲刺复习计划及方法中,还有一件事情千万不能忘记,那就是把自己你的弱点给攻下来,什么为高考弱点?那就是在自己的弱势题型上做好功课准备,让自己的弱势题型进一步的得到很好的发挥。而对于难点则更需要加强强化,而不是把难点放在一边不管,这样的做法很明显是不正确的。在高考中需要全方面的了解自己现有的状态,而不是只看到小小的一面而已。学霸:高考中,文综相当能拉分,尤其对于比较拔尖的同学,此时提高成绩文综是突破口,即历史、政治、地理三科的综合复习很关键。好文供参考!4/13历史:想拿高分就一个窍门:背课本(仅从高考应试的角度来说)。另外对重要的知识点要准确记忆,比如欧洲启蒙运动中各个启蒙思想家的主张,应该老老实实尊重课本去记去背。在看历史书时要细心,时间地点人物要记准确,书上的小字部分也不应该放过。政治:政治想拿高分,还是要讲究一些策略。比如选择题,做题不要钻牛角尖,一般的技巧是先排除两个,剩下两个后,再看看哪个更扣题,哪个更显而易见,要相信自己的判断。哲学部分,复习时,可以拿出完整一天的时间,把两本书认真看一遍,边看边把书上提及的原理和方-摘抄下来。其实,两本厚厚的书也就是6面A4的纸,复习哲学时只要看这些笔记,会发现条理很清晰,记得牢,答题时很好调动思路。政治出题比较依赖热点,所以后期复习至少要选一份比较完整的热点资料来看。好好研究一下它是怎样从不同的角度分析这些热点的,同时还要注意一些时政术语的表达。地理:要想拿高分要有扎实的基本功。这个基本功包括两个方面:一个是定位,一个是牢记地理规律和区域特点。准确定位就要求非常熟悉地图,可通过画图来加深记忆。还有就是区域特点,以世界地理为例,13个分区,每个区把它分成自然和人文两个部分。自然部分再分面积、气候、植被、水文、矿产等,人文部分还可分成人口、语言、区域文化、旅游、工业、农业等等。这样经过整理的知识点会比较清晰,方好文供参考!5/13便记忆复习。高考复习计划【第三篇】1、查漏补缺在复习阶段我们会有着接连不断的模拟考试,有时考得好,有时考得差,考得好我们会开心那么以下,考得不好就会伤心一阵子。考得好只是暂时复习得比较好,考得差就要思考一下复习的时候哪个环节出现了差错。首先要把试卷上的错题给解决好,然后不要再去纠结这方面的错题,专心地按照自己的复习计划走,才不会落下复习的计划。2、总结经验熟悉高考的一些答题技巧,这些是我们做题的过程很难总结出来,可能一个不起眼的知识点就是高考解题的关键。平时准备比较好的两套练习册,多总结自己所做过的题,多思考多回忆,争取做过的题其中的原理没有忘记,再加上平时积累的考试经验和技巧,你会发现很多以前不会做的题都得到解决。3、细致谨慎高考是个精细活,不仅考查知识,也考查能力的运用,比如计算能力。做一道的时候,能否做到严谨思考并认真计算,是解题过程的一个关键。从很多数学满分的试卷分析得出,那些能在数学上拿到满好文供参考!6/13分的人一定是严谨至极才会答出一张张艺术品一样的卷子。所以我们在做题的时候要训练自己的严谨态度,真正做到下笔无误。高考前一般都会进行两轮复习,有时候老师所布置的复习节奏可能不适合自己。在完成课堂任务的同时,一定要制定比较清晰的自我复习计划,才能在高考中取得胜利。高考复习计划【第四篇】1、重视考纲考纲是高考命题的依据,也是高三地理复习的重要依据。而且大纲的分析对于第二轮复习的备考有重大的意义,要格外注意高考大纲中的改动部分。另外高考考察的就是学生的能力和学习的潜力。因此在第二轮复习阶段能力的培养就占有很重要的位置。2、重视知识整合高三地理第二轮的复习和第一轮相比时间短,任务重,一般是以专题的形式表现。专题的复习主要是通过变换角度,注重知识的内在联系,调整原有认知结构,将学过的知识和已经具备的基本技能和方法用于解决问题的一种复习方法。在专题复习汇总要注重知识框架的建立,分析要素之间的关系,总结知识规律,拓宽知识层面,比较知识异同。归纳知识特征。高三地理二轮的专题复习并不是像一轮复习那么简单好文供参考!7/13的。是要辨析各种知识板块的基本概念及其相互联系。3、重视技巧训练从近几年全国各地的高考试卷来看,地理大多数是以文字、图表为背景,提供大量的新素材、新信息,创设问题新情景,这已经形成了地理学科的显著特色。这就需要考生们在备考中提高自己的能力了,如:a.要学会快速通读全题,提取有效信息;b.找关键字词,抓住关键信息,筛选有效信息。c.注重标注的含义等技巧。4、重视训练反思在高三第二轮复习地理,要通过定时定量的课堂训练,掌握原理,这样才能形成正确的解题思路,达到规范答题,快速答题,提高技巧和答题能力的目的,这也是高三地理第二轮复习中最重要的一个环节。在练习了大量的习题之后,要学会反思,反思自己做错的题目都考察了哪些知识点,自己掌握的相关知识有没有什么漏洞,考察了什么能力,自己哪里有欠缺。只有经过这样经常反复的思考和拓展之后,不断的提炼解题思路和方法,才是提高高三地理复习效率的有效方法。高考复习计划【第五篇】又到一年高考时,全国上下都在关注高考,只不过今年我们成了主角。你们复习好了么,最近心态如何?希望我讲解能对同学们有所帮助。好文供参考!8/13离高考还有十来天,究竟该如何安排时间进行高考冲刺复习计划?很多考生都存有疑惑。有些考生认为,没有几天了,这段时间已经属于“赛场上的垃圾时间”,认为自己已经为高考准备了三年了,现在总算看到希望了,可以晃晃悠悠地过,可以好好休息一下了,以养足精神备战高考。这种想法不尽合理,俗话说,临阵磨枪不快也光。由于考前特殊的压力氛围,在充分休息的情况下,很多考生越是临近高考,精力越易集中,学习效率反而会比平时高上许多。在这里我提醒大家不要过早的放松,也不要过于放松,如果这样就不容易在高考时聚敛精气神。古人曾说过“行百步者半九十”,但实际上,如果用最后十步的时间去干其他的事情,走了九十步和没有走是一样的。还有“一鼓作气,再而衰”之类的话,这中间的道理有些是相通的,因此,不能过早放松。因此在最后几天里,制定合理的作息计划非常重要,建议考生把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复习忙忙乱乱,按计划行事,使生理节奏感与心理节奏感增强。在休息方面,可以适当的增加课余休息时间,尝试着参加自己喜欢的文体活动,以调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。剩下的十来天该怎么进行高考冲刺复习计划?面对如此好文供参考!9/13短的时间,面对课桌上堆积如山的复习材料很多同学有些茫然不知所措:学些什么?怎么复习才有收获?其实,复习到现在这个份上,已经不再以获取新信息为目的,不再做难题,少做新的题目,以免自信心受打击,我说:两大任务——整合与回归。先说整合。整合就是通过对所学知识的回顾、反思和整理,使之条理化、系统化的过程。高三复习阶段,通过教材复习、专题复习、综合检测等形式,考生已经储备了大量的知识、技能和其他高考信息。但由于复习时间紧张,节奏紧凑,再加上老师的“狂轰乱(敏感词)”、考生的“贪多求全”,目前考生储备的很多知识尚未完全消化,很多技巧尚未转化为能力,很多东西没来得及思考、沉淀。因而,考生首先要做的就是“反刍”。其次,就是根据类别、专题或章节对复习的成果进行归类整理,比如,某一章讲了那几块东西,某一类型的题目有哪些解题思路和解题技巧。换而言之,从面的角度来讲,就是尽可能实现知识技能的网络化,是知识技能由点及线、由线及面联系起来,使头脑里一个清晰的“线路图”。从点的角度来讲,就是实现知识的坐标化,要清楚一个知识点在网络中的位置及与相关知识点的联系,做到牵一发而动全身。这需要考生要有充分的自由支配的时间,以及充沛的精力和清晰的思路。再说回归,就是回归教材,回归课本记基础知识,通过知识网络,把查漏补缺、解决前面复习中出现的问题放在第一好文供参考!10/13位。应该趁这段时间进一步夯实基础,系统知识,尤其是识记一些偏重于记忆性的东西。目前的复习,已经不再以获取新知识为主要目的,而是要回到复习的起始点,把复习用过的教材、教辅,做过的练习和测试题,以及自己整理的笔记本、错题本好好地看一遍。此所谓“返璞归真”、“追根溯源”。其实,这一遍绝不是第一轮复习的简单重复,而是在更高层级上的再总结和再提高,在此过程中,考生要注意前后知识的照应,相关知识的联系,书本知识与实际生活的联系。此所谓哲学上说的“否定之否定”。通过看书上的目录、标题、重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补习一下,已经熟练掌握了的内容,可以一带而过。还可以看自己整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等。这七天的复习,就像运动员在比赛前的准备活动或适应性练习一样。通过这七天的收缩复习、强化记忆,可以进一步为高考打下坚实的知识基础。当然,回归过程中也要根据自身情况有所侧重,有意识弥补自己的薄弱环节。我提醒同学们注意以下几个方面。1、复习要有自主性和针对性。很多考生着着实实地当了十几年学习的“奴隶”,总是埋头于老师的作业里,高考在即,最后一段时间属于自主学习时间,每个考生都要清楚自己最需要什么,最需要补救什么,要自主安排时间,做
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