您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 某某县委编办20XX年工作总结砥砺奋进再谱新篇
某某县委编办2021年工作总结:砥砺奋进,再谱新篇2021年,某县委编办在县委的正确领导和上级机构编制部门的精心指导下,围绕“精编优政、服务发展”这一机关使命,坚持躬身入局、置身全局,勤勉履职,改革创新,圆满完成了各项改革和管理任务,较好地发挥了机构编制赋能保障作用,确保了机构编制工作争先进位、走在前列。今年七一,荣获全市先进基层党组织。一、全面完成事业单位改革任务按照“系统优化、整体重塑、功能再造”的要求,将全县某家涉改事业单位调整优化为某家,精简某%,审核拟定出台了某家事业单位机构职能编制规定,完成某家事业单位章程制订(修订)以及涉改事业单位机构挂牌、人员转隶等工作,解决了过去事业单位“散、弱、小”、机关和事业单位之间不协调不理顺的问题。二、深化重点领域体制机制改革根据上级部署要求和工作需要,先后健全完善信访工作机制,加强县委、县政府机关服务保障、县委农委、县级安全生产监管等领域工作力量,优化设立县社会信用中心,调整设立乡村振兴工作机构,配合教育卫生部门完成某家中小学和某家医疗卫生机构布局优化调整工作,推动镇(街道)党校实体化规范化建设,持续推进开发区体制机制改革等。三、创建形成一批巩固深化改革的制度成果制定印发《某县县级机关职能运行监管办法(试行)》。将全县某个部门(单位)全部纳入监管评估范围。重点围绕县委县政府中心工作,对党委政府和编委重大决策部署涉及的机构编制事项贯彻落实情况;内设机构配置、调整、协调配合等事项落实及机制建立情况;全面履行主要职责情况;与其他部门加强协调配合,共同做好相关工作情况;权责清单动态调整及公示情况以及群众满意度情况等内容进行全面监管评价。制定印发《某县县直机关部门职责分工协调办法》。为了规范部门职责分工协调,理顺部门职责关系,提高行政效能,制定《某县县直机关部门职责分工协调办法》,确立了部门职责分工协调需遵循的“依法依规”、“先协商再协调”等6条基本原则,规范了部门协商的方式、方法和步骤,明确了机构编制部门协调的具体流程,有效解决了部门之间职责交叉和推诿扯皮问题,推进机构职能优化协同高效。制定印发《关于严肃机构编制纪律巩固深化机构改革成果的通知》。从严格执行落实机构编制工作条例、切实维护“三定”规定的严肃性和权威性、严格机构编制审批管理、从严从紧控制机构编制、严肃机构编制违纪违法监督问责等五个方面对镇(街道)、县直部门(单位)提出具体要求,全面巩固深化机构改革成果,确保改革不反弹、机构不膨胀。制定印发《关于严格控制新增编外人员降低行政成本的通知》。根据中央和省市文件部署和县委编委“严控总量、卡住关口、只减不增”工作要求,联合县委组织部、县财政局、县人社局印发了《关于严格控制新增编外人员降低行政成本的通知》,对全县编外人员使用管理提出新的具体要求。编制公布《镇(街道)职责任务清单细化手册》。逐项明确了镇街职责任务清单中承办机构、责任人、咨询电话等事项,将清单细化手册在县政府门户网站和镇街党群服务中心对外公开接受社会监督。同时建立健全清单发布及动态调整机制,根据法律法规规章条例等的调整及镇街、部门人员轮岗等情况,对清单细化手册实行动态调整。编制公布《“开发区吹哨、属地单位报到”事项清单》结合规范镇街属地管理工作经验和开发区工作实际,编制并公布了第一批《“开发区吹哨、属地单位报到”事项清单》。共涉及“企业投资项目审批、项目用地及服务、企业技术创新、技术改造、开发区综合评价分析、外资外商服务、财政数据统计、统计服务”等七大类事项,明确界定了某个开发区与某个驻地镇某个职能部门各自的职责。创新实施《机构编制函告制度》。在全市率先创新实施了以“一封信、一张表、一本手册”为主要内容的机构编制“函告制”,采取送达信函上门的方式进行函告,增强党员领导干部特别是部门(单位)“一把手”的机构编制法制意识,助推监督检查“关口前移”,切实维护机构编制工作的严肃性和权威性。四、调整理顺不协调不理顺的突出问题针对市政管理领域职责不清的问题。按照上下贯通的原则,主动协调住建、城管部门落实职能交接,重点明确了公园城市管理服务中心在市政管理领域的主要职责,彻底解决了住建与城管在市政管理方面职责边界不清、体制机制不顺的问题。针对污水处理监管职责不清的问题在全面调研论证的基础上,按照上下贯通的原则,印发《关于进一步明确污水处理监管职责分工的通知》,明确了工信、住建、水利、综合执法、生态环境等部门之间的污水处理监管职责分工,特别是明确了城市排水主管部门污水处理费核定、收取的职责。针对马踏湖湿地保护机构职责不清的问题。依据《山东省湿地保护办法》,参考外地湿地保护机构的主要职责,就马踏湖湿地保护中心的相关事项、重要职责反复与马踏湖湿地保护中心沟通、研究、论证,厘清了湿地保护机构与旅游开发运营单位的职责关系,科学合理地确定了马踏湖湿地保护中心的主要职责。理顺列入机构序列的县委议事协调机构办事机构与设在部门的关系。参照省、市做法,印发文件明确县委依法治县办、县委军民融合办、县委审计办、县委教育工作办、县委农办是设在有关政府部门、列入县委机构序列的县委议事协调机构办事机构,进一步明确办事机构的性质定位,加强办事机构力量,完善成员单位协调配合机制,健全一体化行动的制度机制,确保办事机构各项工作的顺利开展。五、优化编制资源配置科学拟定安排用编进人计划。将有限的机构编制资源向教育卫生等民生领域、向基层乡镇、向经济主管部门倾斜,向镇(街)下沉某名事业编制,年内安排某名行政编制使用计划、某名事业编制使用计划用于公务员招录和事业单位人才招聘。积极推动各项人才政策落地生根。认真贯彻落实某市“人才金政37条”政策规定,截止目前共接收返某人才(某籍)二十九批次共计某人(含高层次人才家属1人),对符合安置条件的某人确定了安置单位,已有某名返某人才顺利办理入编手续。六、全面提升事业单位监管服务水平创新事业单位绩效考核方式,构建差异化考核评价机制,通过第三方计算机辅助电话访问、平时考核和年度实地考核等方式,全方位立体化评价事业单位,使事业单位考核结果更加客观公正。结合事业单位改革,完成事业单位业务范围清单编制和事业单位法人证书换领等工作,开展“双随机一公开”抽查,持续推进“两转变两服务”。七、全面完成省市部署的重点工作任务职责履行情况“回头看”。组织开展2019年党政机构改革以来部门职责履行等情况“回头看”工作,重点看部门职能是否充分发挥、职责是否充分落实到位、编制使用效益是否最大化,研究解决部门运行中遇到的新情况新问题。开展2021年度县级机关职能运行监管评估工作,将全县某个部门(单位)全部纳入监管评估范围,进一步强化县级机关职能运行监管工作,推动部门依法全面高效精准履职。机构编制核查。联合县委组织部、县财政局、县人社局对全县机关事业单位的机构批复和实际设置情况、编制核定及实有人员情况、领导职数核定及配备情况、实名制数据等进行审核,摸清了机构编制底数,提升了编制部门形象,实现了“机构清、编制清、领导职数清、实有人员清”。中小学教职工核编。根据某编办[2021]81号文件规定,依据2020年底学生数及实际存在的班额数,按照相应的核编标准对全县中小学教职工编制进行重新核定,并按程序报市委编办待批。开展事业单位法人电子证照试点工作,在去年积极开展试点工作的基础上,进一步理清工作思路,多措并举,高效推进事业单位法人电子证照试点工作。今年以来,某县某家事业单位顺利申领电子证照、亮证成功。人员结构优化分析在开展机关事业单位实名制信息维护工作基础上,借助某市人员结构调优平台,重点围绕县情县况、机构编制人员概况、人员结构优化总体方案、分年度方案等6个方面,编制某县人员结构分析报告,为全县机关事业单位人员结构调整优化提供具体思路和数据支撑。八、创新建立党建与业务融合发展长效机制创新实施“四聚力四服务四争当”。打造“精编优政改革先锋”党建品牌,创新实施机关党建“四聚力四服务四争当”,将抓党建落脚到抓党员干部教育管理、抓党员干部思想作风建设,提升干部素质能力、提振干部精气神上,实现了党建与业务融合共进、硕果双丰。党史学习教育走深走实。围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总目标,坚持规定动作不变样、自选动作有特色,组织开展了党史学习教育专题读书班、党史知识竞赛、“打卡初心路建功新时代”、“党史故事我来讲”等形式多样、特色鲜明的主题活动,深入开展“我为群众办实事”活动,引导党员干部坚守初心、牢记使命、笃定前行。强化内宣外宣。高度重视信息宣传工作,实行全员办信息,一月一通报,激发全办人员比学赶超意识,今年以来,共在市级以上媒体发表信息某余篇,在县级媒体发表信息某余篇。加强机构编制政策法规宣传,利用微信公众号和网站编辑推送某期《机构编制政策法规宣贯》,对机构编制政策法规知识和机构编制纪律规定进行广泛宣传。九、坚持不懈抓好精神文明建设着力打造“编伴文明文明编办”精神文明创建品牌和“编织文明爱心相伴”志愿服务品牌,充分结合党史学习教育、中国传统节日、党员社区“双报到”、“两新组织”结对共建、农村帮扶共建、扶贫助困、秋冬季城乡环境专项整治行动和创建文明城市等,精心策划形式多样的主题实践活动,展示机关文化建设成果,激发干部队伍活力。十、提升完善机关文化理念形成了以“精编优政、服务发展”为主体的机关文化理念体系,编印了《精编优政服务发展——机关文化理念》一书,初步完成了机构编制发展大事记(2010-2021)编写工作,为编写某机构编制志打好了基础。新的一年,我们将在县委、县政府的正确领导下,在上级机构编制部门的有力指导下,继续以率先、争先、领先的姿态,求突破、当先锋,埋头苦干,勇毅前行,翻篇归零再出发!
本文标题:某某县委编办20XX年工作总结砥砺奋进再谱新篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11591993 .html