2023党的二十大精神融入高校思政课教师心得体会范文4篇

1/42023党的二十大精神融入高校思政课教师心得体会范文4篇作为一名思政课教师，把道理讲清楚、讲明白是最基础的一步，不只是解决知不知、懂不懂的问题，更重要的是要解决信不信、行不行的问题。下面网友在这里为大家精心分享的“2023党的二十大精神融入高校思政课教师心得体会范文4篇”，希望对同学们有所帮助，仅供参考。2023党的二十大精神融入高校思政课教师心得体会【第一篇】作为一名思想道德与法治课教师，要切实把党的二十大精神融入到思想道德与法治课教学中来，充分发挥本课程奠定思想根基、确立价值导向的基础性作用，引导青年学生在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上踔厉奋发、勇毅前行。一是结合教学专题，精准融入。聚焦培育时代新人的责任担当、理想信念、精神境界、价值追求、道德品格、法治素养等方面，认真梳理党的二十大精神与教学专题的精准结合点，实现党的二十大精神的关键重点与教学核心问题的深度融合。二是聚焦入脑入心，灵活融入。以问题为导向，紧密联系学生思想和生活实际，将鲜活的案例引入课程，用生动的话语感染学生，切实讲准、讲深、讲透、讲活党的二十大精神，使之入脑入心。2/42023党的二十大精神融入高校思政课教师心得体会【第二篇】近日，省教育厅举办了“党的二十大精神融入高校思政课”系列学习活动。通过专家辅导，我不仅更准确、深刻地领悟了党的二十大报告中的新观点、新论断、新思想，而且钦佩于《教学要点及参考资料》编写组诸位老师的用心、用情、用力，特别是陈娱、吴永辉、卢保娣、赵晓毅四位老师，他们针对思想道德与法治这门课程，围绕每一章的教学主题，分别从核心问题、学生阅读任务、马列经典、党的论述、重要历史事件和相关数据案例等多方面对教材内容进行非常详细且极具操作性的教学指导，并对党的二十大精神如何融入教材内容提出了建设性的意见和建议，为我们的一线教学指明了方向、明确了任务、理清了思路、给出了路径。今后，我将积极把党的二十大精神融入思政课，不断提升教学本领，增强教学实效，做好青年学生的引路人。2023党的二十大精神融入高校思政课教师心得体会【第三篇】近期深入学习了党的二十大精神，以及习近平总书记视察xxxx和xxxx重要讲话精神，我倍感振奋。通过参加“党的二十大精神融入高校思政课”系列学习活动，深入学习高校思政课《教学要点及参考资料》的综合运用，我收获满满。习近平总书记的重要讲话精神，为增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性提供了鲜活生动的素材，为我们讲好思想道德与3/4法治课程提供了价值遵循和实践指南。作为一名思政课教师，习近平总书记强调的“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求让我进一步明确了新时代的工作方向。我将在思政课教学一线，扎实落实习近平总书记提出的“用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年”的要求，用好《教学要点及参考资料》辅助资料，努力做好“青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”，为培养更多怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成的时代新人不断贡献力量。2023党的二十大精神融入高校思政课教师心得体会【第四篇】通过参加“党的二十大精神融入高校思政课”系列学习活动，我受益匪浅。在思想道德与法治课程中，我认为需要做到以下几点：一是注重教研一体化建设。精读、研读、学深、学透党的二十大报告和习近平总书记视察xxxx和xxxx重要讲话，使课堂教学和学术研究并重并进、相得益彰。二是注重摆事实、讲道理。通过鲜活案例和实时数据讲清楚我们进行的伟大变革和取得的伟大成就，把思政课讲准、讲深、讲活。将党的二十大精神融入一个个小道理，最终讲好思想道德与法治课的“大道理”。三是注重集体备课、用好教参资料。在教学过程中重视集4/4体备课、坚持用好高校思政课《教学要点及参考资料》，营造教师用心教、学生认真学的良好氛围。