[100字]2023年圣诞节心得体会范文【汇编4篇】

1/7[100字]2023年圣诞节心得体会范文【汇编4篇】心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好心得体会吧，我们一起来看一看吧。圣诞节心得体会100字【第一篇】20xx年的圣诞节是快乐的一天。一想起来，心里就会开出一朵灿烂的花，开心又激动。圣诞节那天，天气非常冷。但是寒冷的天气根本阻止不了圣诞快乐。漂亮的圣诞树放在街上的商店前面，超市的员工戴着可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些孩子很开心。因此，举行一次特殊的圣诞节庆祝活动的想法油然而生。经过策划，下午我们在黑板上画了有胡子的圣诞老人，在窗户上喷了白色的雪花，在教室中间放了一棵有星星的圣诞树。学生们转过身，围着圣诞树跳舞，这让他们很开心。教室里充满了节日的气氛。我终于盼到了晚会的到来。第一个节目是长笛合奏《友谊歌》。笛子悠扬动听，我们不禁在台下轻声吟唱。不知不觉，节目以学生雷鸣般的掌声结束。然后，我们冲出漂亮的雪花彩带迎接下一个节目，——段子。表演者是高个子关公和捣蛋鬼张振宇。他们幽默的对话和滑稽的动作表演让我们都笑了。2/7晚会在快乐的气氛中进行，演员们尽最大努力赢得观众的笑声和掌声。观众们都笑得脸红了，他们的巴掌很痛。晚会快结束的时候，我们全班同学拿出最后一件秘密武器，——个五颜六色的花瓣，抛向空中，丢向演员…看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成为了我们最可爱的人。圣诞节心得体会100字【第二篇】在学习、实践《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的过程中，《纲要》不再只是一本生冷的书。而是充满理智与情感的知音。可可是个很可爱的孩子。一天早上，他手举着和妈妈一起制作的袖珍型的苹果娃娃高高兴兴地来到幼儿园，满带成就感地对我说：“老师，您看!’在分享了他的快乐之后，我们商量决定。将这个苹果娃娃放在钢琴上，这样每个人可以随时看得到。待我们的准备工作都完成之后，孩子们一如既往，津津有味地用着早餐。可可也不例外。可刚吃到一半儿，可可突然叫了我一声，我一看，只见他歪着小脑袋看着我，嘴里的鸡蛋黄开始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，鸡蛋黄又粘到了下巴上。可他对这些似乎全然不知，开始一声一声地叫我，足有四五遍。我的心情有些矛盾，不知这时是否该引导他继续专心吃早餐。可这个念3/7头很快被我打消了，因为我觉得他的表现很奇怪，就回应着他的叫声，走到他身边。可可指着钢琴上的苹果娃娃．兴奋地对我说：“老师，咱们把苹果娃娃挂到那棵圣诞树上(我们班的墙上有一棵挂满灯的圣诞树)，就叫‘圣诞apple’!”他的话令我同样感到兴奋。我当即竖起大拇指，为他的聪明灵感感到骄傲：“太好了，可可你太聪明了!”为了不影响其他幼儿用餐，我轻轻地对他说：“我们吃完饭想办法把它挂上。怎样?”“行!”可可点点头。区域活动时，很多幼儿开始和可可一起想办法。最后，我们用一根线将苹果娃娃系上，挂在了圣诞树上。可可显得特别高兴，他跳着对我说：“老师，我说挂上就挂上了!”“当然了，你的想法太好了。”……我们一起分享着成功的快乐。在“圣诞apple”之后，圣诞水泥车、圣诞小船……可可的一系列作品悄然问世了。从一个苹果娃娃到“圣诞apple”，只用了短短几分钟的时间。但这几分钟对可可意义非凡。可可只是一个三岁的孩子，他有自己的创意，有自己的想法。更有继续探究的欲望，他需要我的支持。《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”这包括材料上和态度上对幼儿的支持、合作与引导，教师不仅要附下身和幼儿交往，更要和幼儿进行心与心的沟通．真正以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿进行交往。在可可奇怪地叫我时。如果我当时打断他或者阻止他，也许会挽救那个鸡蛋黄，但鸡蛋黄背后更多的是可可4/7的失望和放弃，他也许从此将不再有探究的欲望，更不会有一个三岁孩子的精彩挑战过程……可可用一系列的作品证明了他自己的成长，也为我的成长增添了一个砝码。生活中这样的例子数不胜数．无论发生什么样的事情，《纲要》都会给予我们一个合理恰当的解释。对于我来讲，《纲要》又像一面镜子，每天照一照。每次照完都会有新的体会，用这样新的体会感受我的幼教人生。我和孩子一起成长!圣诞节心得体会100字【第三篇】那时候我正端坐在暖黄色的教室，看窗外阴冷的寒风裹着树叶呼啸而去。我轻轻闭上眼，一丝暖意在心底蔓延……离圣诞节还有两天，我切望而清醒，我深知一个惟美的时刻就要到临，我开始冷静地躁动不安，像望夫石一般对圣诞节望眼欲穿。这是一个愈发明朗的冀望，却又缥缈而遥远。就像寒夜之中远处传来的一曲似水清歌，悠扬，旷远。我静静地坐在温暖的凳子上看书，偶尔心中会有一两句快乐的诗句窜出来，就像调皮的小妹蹦跳着在哥哥撒娇。“你是我心灵的愿望之所在啊!”我轻声低吟。时间之沙渐渐从我摊开的双手自然滑落，和着节日前澄澈的快乐之歌，每天的学习之圈并非所谓枯燥乏味。其实，我并不知晓我到底是因为快乐而等待还是因为等待而快乐，就像女孩子并不明白自己是因为美丽而可爱还是因为可爱才美丽一5/7般。圣诞节终于来临，就像坐着马车穿着盛装的公主款款而来，目光澄澈而温暖，明亮而迷人。我静静地看着她走来，走近，走过，在我后面坐下。一双温存的手无声递过硕大的包裹，那一股暖流泛滥了。那时候我正在捂着肚子看《东成西就》，毫无发现那爽朗的笑声从记忆深处被渐渐唤醒，就像春风唤醒一个季节，歌声唤醒一个希望。然后她静静走来，在我渴慕的目光中永远定格，没完没了，地老天荒。见她走近，我始终微笑着，看幸福像一叶花瓣飘然而至，温润而清凉。她走过，消失在我视线中，我感觉背后又温热的目光传来。外面，寒风凛冽。“圣诞快乐!”她轻声说，仿佛一朵含苞的羞涩的花骨朵，红着脸，低着头：仿佛世界上就我们两人，她轻声低语，只为让我听见。“谢谢!”我微笑着接过沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己涨红的脸，和乱窜的小兔子。“给，圣诞快乐!”我提起一大包包裹，小心翼翼地递过去。眼前的红色与窗外的素白恬淡交映，我贪婪地盯着她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不语、含笑……那一股暖流渐渐汇成小溪，在心中静静流淌……圣诞节心得体会100字【第四篇】我有一件事永远不会忘记，就是上周五庄老师和夏老师为6/7我们举办了圣诞晚会。当我们全班听到这个消息时，整个教室都沸腾了！连屋顶都快裂了！上周四，几个中队委员会开始安排学生表演节目。虽然时间很短，但每个学生都积极参加，所以排练得很快。很快，星期五到了，中午，我们中队忙得像热锅上的蚂蚁，一些烧烤架，一些装饰圣诞树，一些装饰黑板，还有一些排练节目.一切安排妥当，抬头看到黑板上的两个艺术字“生蛋”，心想：是圣诞节吗？现在怎么变成“生鸡蛋”了？哦，原来是谐音的艺术！“再看窗外，五颜六色的窗花和白色的雪花结合在一起，显示出浓厚的圣诞气氛。然后，第一眼看到讲台上一个很漂亮的小东西。走近一看，原来是棵圣诞树！终于到了下午，我们的“下蛋”派对即将开始。在主人的指挥下，“下蛋”宴开始了。刚开始是一场精彩的中英文主持。然后，万裕杰发布了《铃儿响叮当》的音乐。我坐在胡传庭旁边。因为她的角膜被切了，她不能参加抢糖的比赛，所以我提前给了她一些糖。在欢快的音乐中，教室里突然下起了倾盆大雨。抢雨的同学脱下外套塞进嘴里，开心的吃着。然后，曹君毅对中国武术大加赞赏，却看到他的双臂栩栩如生，双腿绷直，动作练得娴熟，只听“刷刷”的声音，就引起了我们的注意。然后陈万尼，滕瑞，陆泽轩表演了斗牛舞，恰恰舞，体现了西方人的热情！最精彩的是猜动画人物的环节。我负责计时，但我也很兴奋能加入他们。第一组是李彦聪和宋。当标题显示是《白雪公主》的时候，李彦聪一开始就懵了。他7/7看到自己的眼睛眨了一下，有了主意。他灵机一动说：“他身后有七个小矮人。”宋秦镇脱口而出说：“白雪公主！”然后他们继续回答问题。时间到了，我大喊：“站住！”据统计，他们答对了9道题，非常默契！说到底，我还参加了一个——捏圣诞老人的步骤。小油泥在我手里，很快我就变成了一个非常形象的圣诞老人。同学们给我鼓掌。首先我感谢刘伯轩，因为他为我拿了污泥，我的成功离不开他的帮助。“下蛋”宴结束了，虽然结束了，但是。我的心一直钉在那里，我永远不会忘记。通过这次活动，我也学到了一个道理：只要我们一起努力，什么都不能完成。