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1/12新时代新担当新作为讨论会_新时代新担当新作为讲话稿(精选4篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?以下是网友为大家分享的“新时代新担当新作为讨论会_新时代新担当新作为讲话稿(精选4篇)”,供您参考阅读参考下载。新时代新思想新担当新作为做发言稿【第一篇】在今天我们迎来了“五四”运动x周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业2/12是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。_对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!3/12新时代新思想新担当新作为做发言稿【第二篇】按照县委组织部“新时代新担当新作为”专题组织生活会安排部署,我深入学习了____,重温____视察山西重要讲话精神及中办《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,《意见》的出台强有力的回应了当前部分干部存在的面对矛盾不敢迎难而上、面对危机不敢挺身而出、面对失误不敢承担责任、面对歪风邪气不敢坚决斗争等不担当不作为问题,让想作为敢作为善作为的干部吃下了定心丸。按照组织生活会的安排,通过谈心谈话、征求各位领导和其他党员同志的意见,深入查找自己在动力不足“不想为”、能力不足“不会为”、担当不足“不敢为”等反面存在的问题,深入剖析问题产生的原因,提出整改措施,形成如下发言材料。一、自身存在的问题(一)动力不足“不想为”方面一胜作上进取心不强,存在只要把安排下来的工作干好就行的心理。日常工作中,上级部门安排的和领导交办的工作能够及时完成,但是自己自动自发的开展工作的主动性不够。比如,对于上级通知要求报送的资料能够及时报送,对工作要点内的其他工作重视不够,存在只求过得去心理。二胜作标准不够高,只求过得去,不求过得硬。满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,一定程度上影响了工作效果。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质4/12量的意识还不够强。有的工作只求过得去,不求过得硬。虽然注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。(二)能力不足“不会为”方面一是对新时代党建工作缺少思路和办法。满足于已有的经验和办法,针对当前党建工作新要求,缺少思路和办法。存在本领恐慌。二胜作创新不足,存在惯性思维和路径依赖。在日常工作中,执行多,创新少,习惯于按部就班。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活。有时仅凭自己的`主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求相关单位及领导意见,致使有些工作效果不够理想。(三)担当不足“不敢为”方面一胜作中害怕风险,不敢创新突破。面对难点和问题,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干。面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失。二是怕干得多出错多,不敢主动干事。存在“多一事不如少一事”心理,工作中有些好的想法和建议没有及时提出来。二、问题产生的原因反省自身存在的这些突出问题,剖析问题的根源,主要有以下几个方面:一是改造主观世界不够自觉主动,党性修养有所减弱。刚5/12入党时满怀激情,能严格按照党章规定培养自身的党性修养。但是,随着时间的推移,忽视了党性锻炼,忽略了对主观世界的改造。对自己要求放松了,党性修养减弱了,宗旨意识淡薄了。有时想事情干工作,标准要求不高,认为只要工作完成了万事大吉了,入党之初的工作激情逐渐消磨,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。二是对学习重视程度不高,基础不够牢固。一方面,思想上没有把学习放到应有的位置加以重视,抱着放一放、缓一缓的心态,疏忽了学习。另一方面,认为只有在实践中进行理论学习,才能对知识理解得更深刻、更透彻,遇到问题才去充电学习。没有真正把学习作为提高本领、提高业务水平的手段,导致了现在遇到很多事情有能力不足和本领恐慌的现象。三是对纪律观念和自律上还不够严格。受不良风气影响,加上主观方面缺少自查、自省、自律精神,放松了职业修养,懈怠了精神追求,精神上畏首畏尾,士气不振;工作上不求有功,但求无过。整天忙于事务,撒不下心来,不能静下心来深入进行理论和业务知识学习。三、今后的努力方向和改进措施一是强化学习,锤炼党性。坚持认真学习党章、党规及__系列讲话和业务知识,不断拓宽知识面,在学习中思考,在思考中实践,在实践中提高,自觉地运用理论指导实践、推动工作,始终保持纯洁的政治本色和高尚的道德情操,努力做____要求的“四有”干部。6/12二是进一步增强进取心。强化责任感和担当意识,时时处处严格要求自己,管好自己,树立高度的责任感和敬业精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,从一点一滴做起,积极主动的完成好各项工作。三是高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从小事做起,向优秀看齐,无愧于党员称号。以上我的发言材料,不妥之处请各位领导和同事们批评指正!新时代新思想新担当新作为做发言稿【第三篇】近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。思政部党支部积极组织党员同志对《意见》进行了深入的学习,通过学习,结合自身实际工作情况,做出以下对照检查,请同志们提出批评意见。一、存在的问题第一,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上,都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假。但对照自身情况,在学习党的最新方针政策方面,还存在随意性和简单化现象,对于一些理论学习,缺乏提前的计划和安排,致使自己有时会跟不上新思想新7/12理念。第二,在敢担当、敢作为方面,自己很多时候做不到“敢”字的要求。在工作中存在“好人主义”思想,坚持原则不够。奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作。多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。第三,在工作态度上,存在自信心不足、做事瞻前顾后等问题,尤其是在面对困难的时候,不能勇于迎难而上,缺少攻坚克难的勇气。二、改进的方向和措施对照自己的不足,在今后的学习工作中,我会进一步加强理论学习,坚定理想信念;排除人情干扰,勇于担当,敢于负责。具体而言,我将重点在以下几个方面做出改进。第一,加强思想政治理论学习。作为思政教师,要多读书,多学习,要充分运用马克思主义真理的力量,用党的最新理论成果武装头脑,做到守土有责、守土负责、守土尽责。第二,要真正做到敢担当,有作为。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。以后不管遇到什么困难,自己首先要有大局意识,要把自己所从事的工作、所承担的责任放在大局中去把握、去思考、去衡量,同时,要正确看待个人得失,努力做到“不以物喜,不以己悲”。作为一名青年教师,我需要多培养自己的胸襟与格局,要更加坚强、有韧劲儿的对待自己的工作。一直非常强调担当精神,“有多大担当才能干多大事业,8/12尽多大责任才会有多大成就”,要求干部要有“铁一般的担当”。我认为,作为思政教师,担当精神更是十分重要,只有自己勇于担当,敢于担当,发挥好模范带头作用,才能切实做好思想引领,培养出新时代有作为的优秀青年。新时代新思想新担当新作为做发言稿【第四篇】通过项目部的组织学习此次民主生活会的相关材料并重点学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》、集团公司及公司“四会”精神,紧紧围绕民主生活会主题,结合自身实际,认真总结了在工作、思想、纪律和作风等方面存在的问题,深入问题剖析根源,开展自我批评。作简要发言。请各位领导、同事给予批评、指正。一、存在的问题1、在学习方面。俗话说:活到老,学到老。作为一名基层党组织的普通党员,需要学习的内容很多,包括政治理论知识和专业理论知识,岗位需要的其它知识。但在重实践、轻学习的思想下,导致学习上缺少钻研精神,缺少持之以恒的精神,没有深层分析思考问题,理论知识方面:不求甚解,不能较好地指导实际工作。岗位要求的其它知识也没有得到提升,导致处理问题的能力需进一步提高。主要根源是忙于事务,学习不够系统、连续。有时存在惰性心理,工作不能做到一以贯之。2、在廉洁自律方面。多年来,虽然始终警示自己要经受住外界各种诱惑的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有9/12违反规定的问题发生,但实事求是地说,自己在廉洁自律方面的表率作用发挥的仍不够好,自己作为党员,必须更加严格、更加自觉地要求自己,真正起到表率作用。3、在工作方面。面对新形势下建筑行业和施工生产的许多新知识、新问题、新情况掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受惯性思维的影响,工作缺乏创新及大胆进取思维,沉入工作本质不够深入。问题主要的根源是考陇作时存在本位思想,行事不够大胆,担心造成不必要的影响。例如对外工作时,因工期紧张,各级检查频繁,息事宁人的时候多,而据理力争的时候少。工作时安排工作的时间多,跟踪落实的时间少。工作中遇事容易急躁。特别是在工作忙、任务重、困难大的情况下,处理问题不太冷静,考虑问题不太周全,往往也影响了工作的效果。超前服务的意识不够,虽然在工作中一直坚持超前服务,但在一些具体问题上思想不够发散,想问题不够大胆创新,导致问题的处理不够理想。观念更新不够快,缺少接受新观念、新事物的意识,缺乏开拓自我,努力创新的能力。在处理外部棘手问题的能力有待提高。二、存在问题的原因分析1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻10/12学习的倾向,没有坚持积极主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工作业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深入苦读的恒心韧劲。2、工作中主动创新意识不强。在工
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