大学主题班会策划书【热选8篇】

1/23大学主题班会策划书【热选8篇】在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家分享的“大学主题班会策划书【热选8篇】”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。大学主题班会策划书【第一篇】中学生的友谊与爱情观——主题班会实录通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情，使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时，应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。1、搜集相关材料，确定节目名单，由主持人编写串联词。2、部分学生排练节目，全班筹谋划策。3、全班同学分为三队，即友情队、爱情队、中立队。1、合唱2、实话实说3、情歌连唱4、辩论会5、兔子舞注：（唱歌、舞蹈、小品、游戏穿插于2、3之间，以2、3为主。）1、小品2/23《窗里窗外》、《误会》、《驴唇不对马嘴》2、舞蹈兔子舞、拉丁舞3、合唱歌曲《远航》、《浪花一朵朵》主持人争吵上场。主持1：各位老师主持2：各位同学，各位来宾合：大家好主持1：不好意思，我们打起来了主持2：想知道我们为什么“关公战秦琼”——哎，打起来了吗？主持1：（白了他一眼）主持2：因为“友谊与爱情”的争论。你说他这人，说什么爱情崇高无上？看！友谊纯洁、不含任何杂质，爱情怎么能比的上友谊呢？主持1：这就不对了，说话怎么可以这么武断呢？爱情是多么圣洁啊，你想找还找不着呢！按你的来说，友谊是常青之树，爱情是不败之花呀！主持2：为了维护友谊，我特意组织了我们的“友谊队”！（鼓掌）主持1：你说我们爱情不如友谊，那得问问我们爱情队的同胞们同不同意啊！是不是，爱情队的同胞们！（鼓掌）3/23主持2：看来你早有准备。主持1：那是。主持2：好！让我们听听大家的心声吧！请听英语歌：《远航》，由女生合唱团演出。节目1：女生小合唱《远航》。主持1：这下，该我们大显身手了。请男生合唱团为我们演唱：《浪花一朵朵》节目2：男生小合唱《浪花一朵朵》。主持2：看来，我们的分歧是越来越大了主持1：是啊，光唱是没用的，得来点实际的。合：下面是《实话实说》主持3：欢迎各位来到《实话实说》主持4：由请我们的嘉宾，××、×××、×××、×××上场。（嘉宾一一入座）主持3：老师也成为我们嘉宾了，我们可以了解老师的友谊和爱情观了，欢迎各位。主持4：请各位嘉宾不必紧张，我们这个环节就是实话实说，心里想什么就说什么。主持3：请我们的嘉宾来谈一谈自己的故事。嘉宾××：那是小学毕业的时候，我和几个同学出去玩，轻松一下。我们开始玩捉迷藏，我找不到其他人，只看到一个女生躲在草丛里，我就捉住她了。我们一看其他同学都没出来，我们就坐下来聊天，聊了一会。其他同学就突然从四面八方冒4/23了出来，并且发出那种很怪的声音：“哦——”“呓——”“呜——”当时真是太尴尬了。……（4嘉宾讲述完毕）主持3：下面请欣赏一个关于友谊与爱情的故事《窗里窗外》。节目3：《窗里窗外》主持4：说了这么多，也该轻松一下了。下面，我们来玩一个游戏，名字叫《情歌对唱》。先从友谊和爱情队各选出5名同学。由爱情队开始每人唱一句歌，歌中带爱这个字。好，开始！游戏1：《情歌大对唱》主持3：请观众讲述自己的故事。……主持4：实话实说到此结束。主持1：真是精彩，可是这药力还是不够烈呀。主持2：想来一副药力强的？主持1：在吃药之前，先放松。请欣赏舞蹈《拉丁舞》节目4：《拉丁舞》主持2：辩论会正式开始！主持5：各位老师、各位同学、各位来宾，大家好！欢迎来到辩论会赛场。下面请双方一辩陈词。正方：友谊重要5/23反方：爱情重要……………主持5：请欣赏小品《误会》。节目5：《误会》由中立队的五名观众总结辩论结果。……主持1：请欣赏小品《驴唇不对马嘴》节目6：《驴唇不对马嘴》主持2：时间过得很快，让我们最后再狂欢一次,主持1：兔子舞，music!全班同学都参加的兔子舞把班会推向了高潮。主持1：爱情是建立在友谊之上的，友谊是爱情的基础，爱情是友谊的发展。主持2：如果没有友谊则不存在爱情。主持3：如果没有爱情，友谊将停滞不前。主持4：但是，在我们中学生的心里，爱情永远在后。主持5：因为，真正的爱情离我们太遥远。主持合：请大家珍惜一切！结束！大学主题班会策划书【第二篇】随着手机的普及和大学生群居的攀比心理，使得校园贷发展起来。校园贷打着提前消费的口号诱使大学生进行消费，而6/23大学生心理和思想的不成熟使得各种贷款加速发展。而且校园贷也是无孔不入，进行地推，广告，宿舍介绍等等进行传播，以此使大学生认识这些软件并且使用他们。消费贷款以其简单的审核、快捷的放款在当下获得了广泛的大学生市场。但风险的易转嫁、名目繁多却难以定性的费用、高于一般信用卡的费率、花样百出的催款方式、可能对信用带来的影响，都是值得警惕的问题值得一提的是消费贷款这种模式，不同于分期购物必须以购买商品为前提，消费贷款能够直接从提供服务的平台那里获取现金，随意支取使用，缺乏对资金用途的监管。大多大学生利用校园贷平台来购买一些奢侈品，而且大多数分期购买这些方式，一个月仅支付几百块钱，连续支付多少月。这样下来，中间的手续费也不容小觑，大大的增加了购买物品的成本。其次，当生活费不够的话提交贷款来消费，虽然他说是很小的利息，但你实际支付的远远比他说的要多，而且大学生的生活费用是有限的，可能一个月还不上会推到下个月，然后利滚利之后会成为很大的一笔债，但最终的承担者却还是家长。之前有过为校园贷跳楼的例子，无法偿还所以选择跳楼。从“裸条”借贷到大学生不堪还贷重负跳楼自杀，网贷服务日益便捷，因此带来的风险也日益显现。就像当年银行、电信企业在校园推广信用卡和电话卡一样，一些网贷平台为了抢占市场，登记身份证就可以贷款。贷款抵押物也是千奇百怪，令7/23人匪夷所思的“欠条”就是一例。这种摆摊推广的模式，不仅容易诱导过度消费、超前消费，还会带来个人信息泄露等风险，如果学生无力偿还还可能引发极端事件。当年低门槛推广信用卡和电话卡的后遗症，直到今天依然存在。而新兴的网贷平台，把以前面对面的审核、确认程序转移到网上，如果放松把关，风险会进一步放大。因此，对校园网贷进行规范和风险提示，确有必要。野蛮扩张的校园网贷需要规范，而如何规范却考验着监管者的水平。不少大学生确有贷款需求，有的因为家庭困难，有的需要创业资金，因此对校园贷不能一概拒之。同时，因为学生缺乏稳定收入和财产抵押，校园贷需要更严格的审核程序，以提高风险管理水平。对于校园网贷，可以借鉴以往助学贷款的审核办法，由学生家长、监护人提供证明，为风险兜底，也可以通过降低贷款利率、指定专款专用等办法，保障贷款用到最需要的地方。同时，互联网时代的贷款，又不能完全照搬过去的办法，金融机构要利用互联网和信息共享的便利，提高贷款服务和风险防控水平。校园贷对我们来说，最终承担者还是父母，所以当你没钱或者需要钱的时候，尽量选择向家里要钱。远离各种校园贷。大学主题班会策划书【第三篇】我的大学追求与坚守主题班会面对的对象为即将面对第一次评定奖学金的大8/23一新生。据相关数据显示，大学生在入校后一段时间内出现的自我认知模糊、价值观定位不清楚及自我心理冲突、矛质者所占比例偏多。此次班会的以本人亲身工作经历为蓝本，针对大学生在评定奖学金过程中的价值观定位失误、心理素质不强的现象而开展。引导学生明确自我的大学追求与坚守，增强学生的自我意识，提高学生的自我认知水平。帮助学生找到正确的价值定位、学会公正客观的评价身边同学，提升学生班级凝聚力、向心力。帮助学生寻找属于自己的大学目标，促使学生完成充实而有意义的大学生活。20xx年5月20日哈尔滨工程大学启航活动中心教师沙龙面对个性鲜明的“90后”单纯的说教已不再适用，开展内涵丰富、形式多样的班会显得尤为重要。本次主题班会以短片的形式引出辅导员日常工作中的问题，班会主体由三个部分组成，分别为室外素质拓展、室外团体心理辅导和室内主题班会。期望通过室外素质拓展帮助学生增强心理素质，感受团队合作的魅力，通过室外团体心理辅导如何班级氛围，提升班级凝聚力，在以上两次活动的基础上，开展室内班会，通过《背后留言》、《价值拍卖》、《价值公约》、《成长路线图》等内容引导学生明确自我的大学追求与坚守。（一）室外拓展训练1、活动目的9/23通过体验，帮助学生逾越心理极限，提升学生的心理素质，增强学生的团队协作能力。2、活动时间大约2个小时左右。3、活动场地哈尔滨工程大学室外素质拓展基地。4、活动程序①通过“搭人墙”培养学生的团队合作意识。②通过空中断桥，提升学生心理素质，帮助学生超越极限，使学生明白一切困难都是可以战胜的。（二）室外团体心理辅导1、活动目的通过团体心理游戏，增强学生班级的凝聚力和向心力。2、活动时间大约1个小时左右。3、活动场地哈尔滨工程大学济海湾。4、活动程序①通过“心有千千结”游戏增强学生的团队协作能力及合作意识。②通过“同舟共济”踩报纸游戏增强学生的互助精神和协作能力。（三）“我的大学追求与坚守”室内班会10/231、背后留言1活动目的通过体验，培养学生客观的对待他人评价的积极心态；通过背对背的评价，让学生意识到“别人眼中的我”是什么样子，通过他人的评价来整合和完善自我意识。2活动时间大约25分钟左右3活动道具白纸每人一张，大头针若干，背景音乐。4活动程序①主持人首先公布活动规则：每人一张白纸，在纸的最上面一行写下自己的姓名和对留言者说的一句话，大家相互帮助，用大头针把白纸固定到自己的后背上。②接下来大家在同学的后背上写留言。③十分钟之后，主持人示意大家停下来，同学们再次围坐在一起，拆开背后的纸条，看看同学们对自己背后的评价。④团体分享“背后的留言”人们因什么而欣赏你？因为什么而不欣赏你？对别人的反映你认同吗？哪些评价让你感到新颖、好笑而又却是符合自己？你有没有看到自己潜在的优势或特长，可能你从未注意，而在别人的严重可能是那么的明显？这个游戏还带给你哪些感受？11/232、价值拍卖1活动目的激发学生思考自己的价值观念，学会抓住机会，不轻易放弃；帮助学生体验和澄清自己的人生态度。2活动时间大约25分钟3活动道具足够的道具钱、不同颜色的硬纸板、拍卖槌。4活动程序①事前准备将拍卖的东西事先写在白板上，准备足够的道具钱。②宣布游戏规则每个学生手中有5000元（道具钱），它代表了一个人一生的时间和经历。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有底价，每次出价都以500元为单位，价高者得到东西，有出5000元的，立即成交。③举行拍卖会由辅导员主持拍卖，按照游戏的方式进行，提供给学生“考取名牌大学硕士研究生、拥有高薪水的事业、完美的感情、健康的身体、良好的人际关系”五样东西，直到所有的东西都拍卖完为止。④讨论交流你是否后悔你买到的东西？为什么？12/23在拍卖的过程中，你的心情如何？有没有同学什么都没有买？为什么？你是否后悔自己刚才争取的东西太少？争取过来的东西是否是你最想要的？钱是否一定会带来快乐？有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的满足感呢?你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢？有没有出路比上面所说的这些更值得追寻的东西呢？3活动分享每位学生分享活动体验、感言。3、为学生留作业——描绘自己的成长路线图。4、与学生共同在事前拟定好的“价值公约”上签字，并宣读。学生学会勇敢的面对困难，拥有积极的合作精神，懂得客观评价身边的同学，并客观对待别人的评价，从别人的评价中了解到真实的自我，同时学会在做一个有价值的人的同时明确自己的追求与坚守。本次参赛班会视频由三个部分构成，第一部分以短片的形式展现班级日常生活评定奖学金过程中出现的学生价值观定位失误问题；第二部分为主题班会主体部分；第三部分为参与短片表演学生采访及班会组织辅导员采访部分。13/23大学主题班会策划书【第四篇】让学生畅谈理想，明确学习目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。模拟考试后，我班成绩在稳步大幅度提高，上课课堂纪律安静，学生好学，为避免学生烦躁，稳定学生的情绪，为中考取得更好的