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参考资料,少熬夜!个人专业发展总结(精选8篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是网友精心分享的个人专业发展总结(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。个人专业发展总结【第一篇】一、力求做到以提高自身素质为准绳提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。、参加了本校组织的新教师培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶,同时,利用网络资源,在与其他教师研讨交流并实践的过程中,提高了自己在教学中与其他学科整合的.能力和理念。二、在专业知识和技能方面积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极讨论交流,更进一步提高了自己的教育科研水平,以探求适合自己所教学生的教学模式。本学年的教育教学工作结束了,但仍需要继续更进一步的提高,我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习,使自己的自身素质和能力得以不断完善。对于上级组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。总之,在本学年的教学工作里,我更清楚地认识到时间不等人,不能只在原处守望,必须更明确地树立终身学习观,不断学习,不断充实自己,不断前进,练就自己更坚实过硬的专业等知识技能,更应该把自己的本质工作做好。为了我所爱的工作和教育事业,我愿奉献热情和力量!让生命的活得更有滋味......个人专业发展总结【第二篇】小时候总盼望长大,长大了好干这个、那个,所以总觉得时间过得慢,而现在却觉得时间过得飞快,一转眼20xx年马上就过去了,真的希望“甲流”等不和谐的因素与20xx年一起过去,20xx年全世界都不再有那么多的烦恼。20xx年虽然马上就要过去了,但一年来的一切都历历在目,现在对自己一年来的专业发展进行简单的总结,以便提醒参考资料,少熬夜!自己摒弃不足,发扬优势,继续努力工作。师德方面,坚决遵守教师职业道德规范,想学生所想,急学生所急,一切为了学生的发展。热爱自己的工作,把教书育人当做一项伟大的事业,而不是当做谋生的手段。所以从来不参加社会上的乱办班、乱补课,自己也从不违反规定去私自给学生补课。教学方面,尽心尽力地帮助学生学好化学。通过学习化学增强学生对自然和社会的责任感,使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战时能作出更.智,更科学的决策。所以在教学中一贯坚持“以人为本”,建立“民主、平等、对话”的师生关系。“对话”不仅做到师生语言的交流,而且更有师生双方各自向对方的精神敞开和彼此接纳,是一种真正意义上的沟通。将教材的情感因素、教师的教学热情、学生的学习情趣融合并贯穿在教学的全过程中,教学内容也是源于学生生活的,适应未来社会生活需要和学生进一步发展需要的内容。改变学生的学习方式,使学生真正成为化学学习的主人。改革化学学习活动评价的方法:.方的.,促进学生素质的'全面发展,帮助学生认识自己建立自信,表现自我。遵章守纪,认真遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,从不因个人原因而耽误学生的课业,即使是因公出差,也从来都是想办法不耽误学生,。成绩方面,虽然没有轰轰烈烈的成绩,但把平凡的事做好就是不平凡。5月份参加长春市中考命题.成员考试并顺利通过,而且成绩也,并积极参加培训,从来不敢懈怠。通过培训,使自己的业务水平不断提高。今年十月份开始,又陆续参加几次考试说明的编写工作,虽然占用个人很多时间,但仍然感到很高兴,因为这是与知名教师研讨、学习的好机会,我一定会倍加珍惜。以上是我一年来的专业发展总结,我会继续发扬优点,改掉不足,争取在20xx年的工作中取得更大成绩。个人专业发展总结【第三篇】这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育教学工作中做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己本学期的专业发展情况做以下总结:一、20xx—20xx年度取得的成绩在一年的工作中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加学校组织的校本培训活动。在教学过程中不断的钻研新课标和教材,课前根据新课标的要求和教材的内容备好切合学生学习实际的每一堂课,结合新课程、新理念选择出切实可行的教学方法。在教学过程中,尽量做到精讲多练,面向全体学生。课后认真批改作业并及时反馈批改情况,并在班上进行集体更正。努力学习各参考资料,少熬夜!种新知识、新教法、新理论,不断提高自己的教学业务能力和知识水平,以适应新时代的发展的需要。本学年,在学校领导的帮助下,我先后了录制了《中彩那天》教学课,获市级二等奖;《法律就在我身边》市级班会,深受学生喜欢,并获得教师们和各家长一致好评。在磨课活动中与教研组的其他老师进行了学习和交流,汲取精华,并结合自己在实际教学进行了恰当的应用性尝试,主动学习,积极讨论交流,以探求适合自己所教学生的教学模式,让我提高了注重教学细节的意识和整体教学的意识,更进一步提高自己的教育科研水平。二、存在的主要问题这一年中我还存在很多问题,如专业理论学习不够;有时只局限于学生认知的成长而忽视了情意的发展;在课堂上“放”后不能较好的“收”等。反思如同前行路上的.驿站,休整再出发才能精神百倍,方向正确。但我在记录和积累教学工作中的体会、经验时还不能深入进行,每教完一节课后,我都记下本课的创新“亮点”;找不足之处,但改进之法还不是很有效。三、今后的努力在下一学期里更加深入学习,使自己的自身素质和能力得到不断完善。以认真的态度对待每一次培训,同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。在今后的教学中,我将加强扎实的教学,及时反思,认真总结,在课程教材改革的征途上创造出新的成绩。个人专业发展总结【第四篇】一学期的工作已经结束了,对照自己的《专业发展五年规划》内容以及05年度计划,本人本着总结经验弥补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结:一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。1、积极参加了九台市进修学校组织的信息技术教师专业知识培训及长春市组织的各种比赛;2、参加了本学校组织的英语、师德培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;3、利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平有了相应的提高;4、利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,勇于创新,使自己的教材开发能力再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的能力,也提高了自己在教学中与其他学科整合参考资料,少熬夜!的能力和理念。二、根据《五年规划》中的“重点提高内容”,在这学期我对《五年规划》中的以下部分进行了重点学习和参加培训,以提高自己的素质和能力,保持和《五年规划》的目标一致。1、在信息技术水平方面,参加九台市进修学校电教部组织的信息技术专任教师专业知识及继续教育培训,提高了自己的计算机教学水平和能力;2、在英语学习方面,利用与其他教师交流、探究的.机会完成了长春市市民外语初级水平的考试,但距离自己所确定的目标还有一定距离,所以在下学期本人还将继续加大力度来提高自己的外语水平以胜任本学科的教学工作;3、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平,例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。本学期还进行了一些具体的学习过程:1、通过自学自练提高了自己本身的文化素养和知识水平,逐步向自己所任教的学科所要求的的标准靠近;2、通过了学校组织的英语培训以及自学,提高了自身的英语水平和能力,并且在实践课堂中得到了应用;个人专业发展总结【第五篇】又一个学期走过,细细想来,转瞬间我已经历了参加工作的第七个春夏秋冬。一个学期的教育教学工作是紧张而忙碌、有序而充实的。当我准备这份总结的时候,想到的不仅仅是对一个学期的工作汇报,的是对以往工作中出现的问题的反思,以便吸取经验和教训,更好的开展工作,不断提高教育教学工作能力。感谢学校领导对我的信任,这学期安排我教八年级的'历史课并承担备课组长工作。学校对我的信任是我工作的最大动力,并时时刻刻激励着我,用心去克服工作中遇到的一切困难,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作历史组就是我学习、成长的沃土,每一位老师都是我学习的好老师,她们就是无限丰富的资源。在平时工作中认真虚心向他们请教,以求自己在教学工作上不断进步。在完成这学期教育教学工作的同时,我还认真学习了《人民教育》、《课改纵横》、《实践新课程》等;并且认真研读了《历史课程标准》,以使自己能更好地把握八年级的历史教学工作。在教育教学工作的过程中不断总结经验和教训,不但是授课上的经验积累,同时,也有与学生接触、沟通的经验,真正使孩子们“亲其师而信其道”。在紧张而忙碌的八年级历史教学工作中,网络资源为教学工作提供了便利的条件,我可以充分利用网络资源丰富教学活参考资料,少熬夜!动。制作课件、使用课件,并更好地、有效地利用电教设施,使教学工作事半功倍。这学期我教八年十一、十二、十三、XX、十七和十九班共六个班的历史课,在教学过程中当然会有这样或那样的不同,虽然在每个班级所取得的教学效果有所不同,但我真切地体会到了各班成绩在不同程度上有所提高。在这个学期的教学工作过程中,我得到了蒋老师、苏老师、蔺老师、宋老师、陈老师和安老师的支持和帮助。在此,谢谢我的班主任们!在八年级的整整第一个学期中,我得到了他们大量的帮助。以及所有帮助过我、关心着我、同我朝夕相处的每一位可爱的同事!我的成长与进步真的离不开每一位同事的帮助,谢谢大家!一个学期走来,每一位老师的经历都会有这样或那样的相同或相似,对教育教学工作有着同样的感触。在以后的教育教学工作中,我将继续向有大家学习,不断提高自己的教育教学工作能力。在工作中,尽自己最大努力去帮助、配合其他老师工作,以完成全校共同的教育教学工作。经过七年的学习、工作,对教师这一职业有了更深一层的认识与理解,教师不仅要言传、身教,更要懂得用心去讲好每一节课,用心去关爱每一个学生,用心去做好教育教学工作中的每一件事。年轻的我们只有不断学习,不断总结经验和教训,不断认真钻研,不断努力,才能不断提高教育教学水平,更好的作好教学工作。相信我会尽快成长起来,与大家一同为八十七中学灿烂的明天而努力!个人专业发展总结【第六篇】当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断学习。现代化教学手段能利用多种媒体组合,优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性,也可以得到充分的发挥。教师首先通过自学及时掌握最新的科技成果,丰富教学内容,提高教学质量,改变满堂灌的教学模式,在给学生提供自学条件的基础上,让学生自主地学习。通过教育技术的学习能使教师更能注重学生全面、持续、和谐的发展。教育技术三种模式教师和学生角色的转变,更注重了学生自主学习、合作学习、探究学习,能使教学活动更加丰富,给学生留出更多的空间,帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展,变“要我学”为“我要学”给
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