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2023中学社会实践活动方案(案例)策划样例【实用5篇】2023中学社会实践活动方案策划范文10中学社会实践活动方案应该怎么制定才合适呢?为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面是网友给大家分享的“2023中学社会实践活动方案(案例)策划样例【实用5篇】”,仅供参考希望能帮助到大家。2023中学社会实践活动方案策划模板【第一篇】一年一度的寒假即将开始,为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵,培养广大学生传统文化的情感,进一步增强学生的社会责任感,在实践中培养和提高中学生的思想道德素质,促进学生全面发展。霞海中学学生处、团委决定以“传承传统文化,倡导文明新风”为主题,在今年寒假开展“三个一”社会实践活动。一、活动时间:20__年1月28日至20__年2月17日各班完成情况汇总:20__年3月3日之前二、活动内容及意义:1.搜集一副对联,写写自己的理解(点这里记录)。让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化,培养学生热爱传统文化的情感。2.观看一场春晚节目,写写自己的观点(点这里记录)。通过观看春晚,发动同学们对春晚的讨论,提出个人的正面观点,培养同学们的语言表达能力和写作能力。3.观察一项传统民间习俗,写写自己的所见(点这里记录)。元宵节是中国的传统节日,请同学们观察洞头的元宵节期间,传统民俗活动有哪些?写写自己所看到的有趣事儿,了解海岛特色文化,促进同学们对民间文化的传承和发扬,挖掘和提炼海岛文化亮点。三、有关要求:1.各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。2.同学们认真完成寒假“三个一”社会实践活动,要开拓思路、认真对待,将自己的理解、观点、所见认真描述。3.本次活动采用在线提交记录的方法,点击上述各个项目后面的链接进入提交记录页面完成记录。4.下学期,学校将对各班寒假“三个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布,并把此项活动纳入班级考核工作之中。2023中学社会实践活动方案策划模板【第二篇】一、指导思想为宣传低碳环保理念,建立两型校园,着力加强校园环境、基础设施建设,普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围。立足于学生全面发展、实践创新能力的提高,丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基。二、活动主题动手动脑创意环保三、活动时间20__年1月27日——__年3月1日四、参加对象北师大__附校全体学生五、科技创新实践活动内容及要求(一)内容:根据《__省中小学两型教育指导纲要》、__“两型”办[__]2号(关于印发__市两型创建工作规程的函),为全面推进《__省中小学两型教育指导纲要》实施,围绕__市教育局《关于开展青少年科技创新大赛的通知》精神,以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容,开展科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型实用的作品,服务于人们的生活。2、科学研究论文类——从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象,选择自己感兴趣的问题,运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题,撰写课题研究报告。3、科学幻想绘画——通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景,最好是能体现两型主题的作品(纸张大小4开纸)。4、科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊,并出一刊两型科学知识手抄报。5、实践活动类——《家庭用水调查》,此项需提交完整的原始材料电子搞。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等,用以反映该项活动的真实性。该项是活动的重点,一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水情况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相关内容参照学习,资料越详细越全面越好!此项将依据家长的指导程度,作为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要依据。六、总结展览1、开学报到(3月1日)时,每班挑选小发明创造、科学研究小论文、实践调查报告、科学手抄报(或科幻画)各5件(份)以上作品由班主任统一送交学工处参加评审。2、学工处组织教师进行评定,对优秀作品进行展览,推荐参加__市第34届科技创新大赛。2023中学社会实践活动方案策划模板【第三篇】实践出真知,实践出人才。社会实践活动是中学教育的重要组成部分,是加强和改进中学生思想政治工作的重要环节,是引导青少年健康成长的重要途径。我校为了充分发挥社会实践在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展,特制定本方案,具体内容如下:一、活动目标1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会、关心生存环境。2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力以及适应环境的能力。6、通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界,完善学生人格。二、活动对象七至九年级学生。七、八年级每班挑选10人,九年级自愿报名参加,人数不限。三、活动时间七年级:16周周末,一天。八年级:17周周末,一天。九年级:18周周末,一天。四、活动形式以年级为单位组成团队,年级组长担任队长;以班为单位组成团队活动小组,班主任带队,担任小组组长,并制定小组活动计划。五、活动内容结合所学的学科内容,通过外出参观、考察历史文化遗址、科技馆、博物馆、市政工程等进行实践和探究,从而扩大了视野,增长知识,培养多方面的素质和能力。六、活动要求1、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人,首先要确保安全,其次注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。2、在活动中年级组长要协调好各小组及各方面的关系,各组要发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。3、活动结束后,小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。形式由班级自定,可以是主题班会、墙报展览等。七、活动经费学校对学生外出参加社会实践活动所必需的租车费、车油费、停车费等项目给于补助。2023中学社会实践活动方案策划模板【第四篇】一、活动目的学习践行“敢为人先、追求卓越”的十六中精神,引导学生在寒假社会实践活动中增长化知识,砥砺道德品质,提升明素养,弘扬中华美德,汲取前进动力,促进知行合一,努力为十六中的和美发展贡献力量。二、主题辞“我们的节日”、“十六中学—我们在行动”、“阅读伴我成长”。三、特色活动(一)“我们的节日”实践活动。春节是我们国家最传统的节日,但随着社会的发展,我们获得很多,也失去许多。作家冯骥才曾疾呼:“年化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了!没有年味了!恐怕这是当代中国人一种很深的失落,一种化的失落。”现在的孩子们对于春节的理解更加肤浅了,春节的由、传说、古老的民俗,他们一概不感兴趣。社会的发展,生活质量的提高,让他们无从体会过去的艰苦生活,多渠道的信息吸收,让他们不再宠爱书本里充满魅力的历史民俗,他们更多地迷恋能产生感官刺激的电子信息化产物,过年在他们心目中,毫无特殊感觉。过年的味道,如今再难有了。年的载体已从一种化行为演化为一种形式主义,只留一个空壳,让人觉得毫无意义且疲于应付。年味越越淡,是因为传统化被越抛越远。传统化的传承和保护,是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务,“越是民族的,就越是世界的。”让我们一起携手,真正体味中国年的味道。1.写春联——大力弘扬祖国传统化,倡导手写春联,制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育,提高传统化意识。书法教育是一项复杂的系统工程,要把它发扬光大,希望家长和学生重视支持和配合。2.剪贴窗花——窗花起于冰花,所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后,春节剪贴窗花的风俗逐渐普及,人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的加深学生对传统化的了解,增进学生对传统化的情感和兴趣,提高学生动手能力。3.学做中国结——中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,始于上古先民的结绳记事。据《易系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”中国结由于年代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的,纯粹的化精髓,富含丰富的化底蕴。中国结象征团圆美好,目的是提高学生动手能力,增进家庭和谐。以上三项活动,开学后举办作品展评,对评选出的优秀作品,颁发证书和奖品,并在校园网刊登。(二)“十六中学—我们在行动”实践活动引导学生从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,大力弘扬关心他人、助人为乐的奉献精神,勇于担当、明礼诚信的道德情操,不计得失、无私奉献的崇高品格。鼓励学生结合实际,制定假期明礼仪行动计划,自觉践行明的公共礼仪和个人礼仪。通过做义务明宣传员、社区服务志愿者等实践活动,引导学生用实际行动传播明理念,倡导明风尚,影响他人,带动家庭,辐射社会。请在确保安全的情况下,由家长指导进行,并写下实践报告或者心得,开学后上交学校,对部分优秀作品,上交参加区市比赛。(三)“阅读伴我成长”实践活动(开学上交作品)1、书墨飘香——“我读过的难忘诗”经典书摘活动。结合中小学大阅读活动,认真阅读从学校借阅的本外书籍(也可以自己购买或借阅一些中华经典美阅读),认真做好读书笔记并写1600字左右的读书心得,开学后读书笔记和心得一块上交,参加展评。2、做好软笔和硬笔书法训练工作。写一手美观大方的字,不仅能体现一个人的化修养、内在气质,更是爱国精神的体现。今年寒假,学校提倡通过每天一张毛笔书法或硬笔书法训练,加深学生对中华经典的理解,引导学生在名言、名句、名段、名的阅读、欣赏和书写过程中,潜移默化地接受中华民族优秀化的熏陶。开学后,每名学生必须上交学校下发的三张硬笔书法作业,喜欢软笔书法的同学,可以上交自己的优秀作品参加展评。(四)“手抄报”实践活动(开学上交作品)1、六、七年级学生以“我们的节日——春节”为主题做一份手抄报。2、八、九年级学生以“明上网”为主题做一份手抄报。四、学生寒假实践活动要求以上活动学生任选2到项,开学上交作品。对评选出的优秀作品,颁发证书和奖品,并在校园网刊登。同时将优秀作品推荐到上级单位参加展评,并在《综合素质评价手册》中加分。2023中学社会实践活动方案策划模板【第五篇】一、社会实践的目的1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。6、更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。二、社会实践的内容1、军训:这是一个必修项目,也是社会实践课程的一项重要内容,主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。2、参观、访问和调查活动、社团活动:可以郊游,参观人文景观等;可以到德育教育基地参观考察,接受思想教育(例如进敬老院帮助孤寡老人)等;可以抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;可以结合教学内容进行验证性的调查;访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特殊人物、特殊群体等为访问对象。3、班级值周活动和校内劳动。三、组织管理形式社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由5-10个学生
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