2023年朗诵比赛策划书_网球比赛策划书【最新10篇】

1/242023年朗诵比赛策划书_网球比赛策划书【最新10篇】无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是网友帮大家分享的“2023年朗诵比赛策划书_网球比赛策划书【最新10篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。朗诵比赛策划书网球比赛策划书【第一篇】通过比赛，增强学生会各部门之间的凝聚力，加强学生会的内部建设，丰富学生会的文化建设。基本信息1、活动时间：11月15日（周四）2、活动地点：3号院内3、活动对象：学生会全体成员具体活动介绍此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括：活动不ng：踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。活动流程策划1、活动流程活动不ng：需参赛人员10人，分别是踢毽子1人，跳绳2/241人，篮球运球1人，胯下滚球5人（可重复前3个环节的人员），背靠背夹球2人。①4个部门一组，分两组进行比赛。②选出1人踢毽子，数量达到50个时进入下一环节③选出一人跳绳，数量达到100个时进入下一环节④选出一人篮球运球，到达20米终点线时进入下一轮，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重新开始比赛。⑤选出5人（前3个环节的人可重复参加此环节）进行胯下滚球，要求篮球不能碰到任何一人的身体，若有触碰，此环节需重新开始，直到最后面那个人将篮球接住，进入下一环节。⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛，全程长10米，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重现开始。⑦将各中心成绩排名2、各部工作准备1传媒中心：（负责人：罗婧雅）负责活动拍照和新闻稿2秘书处：（负责人：刘靖）①通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。④活动所需物资：秒表，毽子8个，跳绳4个，篮球4个，大绳4根3活动中心：（负责人：李思睿）1负责划分场地，找好各个比赛活动点②负责裁判4名3/244创业中心：（负责人：杨宁宁）奖品、活动经费赞助。外国语学院学生会xx年11月朗诵比赛策划书网球比赛策划书【第二篇】好的电影由好的剧本开始，好的故事、精巧的构思是一部电影的精华。电影的最终价值是由观众的评价产生的。电影要拍受众喜欢的电影，首先从观众喜欢的剧本开始。而剧本的精髓在两页纸中就能体现。电影届常面临如何找到观众满意的剧本的难题，所以，两页纸剧本比赛来将写剧本、挑剧本的主动权转让给观众。当参与写作和评阅的受众越多，便能够做大数据分析、降低风险。同时，只用写两页纸便能参赛，使入口变得简单。并且此次比赛资金几乎零投入，并能极大地节约直接的人力成本。1.挑到优质、受观众喜爱的剧本2.用户制造内容，培养民间剧本高手，掀起电影热3.扩大电影人联盟的影响力、迅速增加粉丝数4.验证新的电影运作商业模式，从“专业电影人——观众”的思维，变成“观众——电影人、观众——观众”的模式。5.消除电影制作的神秘感，打破电影制作和观众之间的隔阂电影专业人士、民间电影爱好者、文学爱好者、擅长说故4/24事的人1.参赛人提交两页纸以内的剧本即可参赛，定期选拔出优质的剧本。2.参与人不限年龄、资历、地区。剧本题材、内容、数量不限。但整体必须健康向上。3.剧本评分由几部分评分组成：艺术分、商业分、创新分、市场分、宣传媒体分、观众分等等。由与此分相关的专业人士组成：专业电影人、制片方、风险投资人、媒体人、大众评委等。评分充分体现公平性，无论是专业、知名电影人写的剧本，还是民间写手的剧本，评分时采用匿名打分。4.比赛线上举办，降低执行难度，提高效率。5.定期选出具有可拍性的剧本，让剧本撰写者进行线上或线下的剧本解说和路演，有评委评分6.线下定期举办和剧本、电影有关的沙龙，普及剧本、电影知识6.具体操作：1.在线上：bbq平台、电影人联盟平台、各大免费的线上平台、第三方媒体合作平台发布比赛消息。指定剧本的固定投稿邮箱。定期选出基本合格的剧本，将各方专家评分结果在线上平台公布。2.在线下：定期举办剧本欣赏、解析、技巧分析等沙龙活动，邀请电影人联盟专家或民间高手主持。3.加强媒体宣传：广泛调动一切大众媒体、新兴媒体。5/24积极使用自媒体力量。在日常活动和与人交往中都能传达这个比赛消息的机会。4.在加入电影人联盟的表格加：我要写剧本、我要当评委（专业评委/大众评委）5.一边进行剧本比赛、一边同步招募评委，包括各个板块的评委（专业评委和大众评委）6.同步招募电影人联盟的成员（专业成员和爱好者成员）建立演员库、导演库、作家库、投资人库、器材库）等等。使得具有专业电影人知识，有从业经验的电影届人士，与观念鲜活民间热爱电影的爱好者相互帮助，取长补短，打造电影事业新未来。）7.该比赛极具商业潜力。所有的广告公司、企业、学校人才、民间爱好者、媒体界人士均可参与。提高自身影响力与曝光率。与比赛选手有巨大的合作空间。优质剧本可以与演员、导演、投资人、自由搭配拍摄微电影或电影。8.着力在南宁、深圳两地同步进行推动。1.获得终极大奖的剧本写手的剧本有望拍摄成电影。分享电影上映后的收益。2.成为电影人联盟剧作家人才库长期培养和合作对象。与知名导演、演员合作。3.参与和策划联盟活动。4.有机会与大赛合作方进行长期合作。比如进入知名的广告公司成为广告提案，帮某公司设计和拍摄企业形象宣传片，6/24成为电影杂志专栏写手等。朗诵比赛策划书网球比赛策划书【第三篇】本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活，活跃校园氛围，开拓思路，反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌，本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争，争创第一；提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自己。组织者:想象商学院策划人:刘双桥周金刚辩论规则培训:20xx年11月26-31日；材料准备:11月28日~12月1日，20xx比赛时间:预赛，12月2日，20xx，19:00—；晚上九点决赛，12月9日，20xx，19:00—；21:00。1.本次比赛分为预赛和决赛两部分2.想象一下，商学院的第五名学生分成四组，每组选出4人组成参与团队3.两场预赛，第一场:第一组vs第四组；第二场:第二组vs第三组；4.在决赛中，赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。西校区3角t1教室人力资源:想象一下商学院的所有成员。7/24材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。要准备的`活动1.负责人需要负责比赛的准备工作，包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾；2.负责人必须亲临比赛现场，并负责现场的统筹安排。如有问题，及时联系想象商学院；3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛，吸引更多同学关注比赛；4.工作人员应统一穿正装；5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。朗诵比赛策划书网球比赛策划书【第四篇】为了进一步促进我班工作，提高各位同学体育水平，加强同学间的交流，增进友谊，丰富同学的课余文化生活，提高学生身体素质。：跳出健康，跳出快乐20xx年9月18日操场8/241、参赛人员为本班各值日组2、比赛时间为90秒，计时开始时，参赛者同时起跳，计算一分钟内跳的次数（一分一次），个人计分，小组加和再求平均值。奖项分单人奖和集体奖，设：个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名1、班委任裁判，比赛成绩由裁判员计数为准。2各位参赛人员需遵守赛场纪律，尊重裁判，若计分有误不许与裁判争执。3各位参赛人员需穿运动衣，运动鞋，不能带钥匙等危险物品。20xx年9月15日一年级班主任xxx朗诵比赛策划书网球比赛策划书【第五篇】为响应我校申办大学的这一盛事，展示我院学子的特色风采，护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力，发扬大学生的青春活力，风发意气，展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情，充分体验丰富多彩的校园文化生活。比赛主题：歌颂我心中的白衣天使比赛时间：12月22日下午15：40比赛地点：大学生活动中心9/24前期宣传：1、初期宣传：通过海报与展版、网站宣传形式，以较强的视觉冲击力为主，让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。2、二期宣传：旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项)，以横幅形式和海报形式，在校区人流量最多的地方向广大同学进行宣传3、三期宣传：举行系内班长会议、学习委员会议，将任务下达给班长和学习委员们，要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位，进行宣传，挑选活跃分子和实力强劲者，拔高比赛的水平。4、赛程宣传：时时更新比赛信息，宣传比赛进程，报道比赛优秀人物消息。工作分配：1、总体策划：文艺部2、学习部：稿件审理3、通讯部：主持人台词4、组织部：主持人训练5、外联部、体育部：拉拉队(加油口号)，现场秩序，赛场气氛6、宣传部、青年志愿者协会：舞台设计、会场布置7、生活部：租借服装，茶水供应，物品采买8、秘书部：制定赛事规则，邀请评委嘉宾10/249、礼仪队：迎接嘉宾，现场服务10、科技开发部：音响，选手朗诵音乐配合11、青协：催场、节目衔接注：1、主持人：黄丽丹、李鹏举2、穿插节目：一、护士礼仪表演二、歌伴舞《好大一棵树》三、男生快板《精彩在护理》四、独舞《在那遥远的地方》比赛规则：(一)作品1.朗诵内容健康，积极向上，切合主题。2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵，朗诵时间为5~8分钟，参赛人数不限，朗诵形式不限。3.对主持人、评委有意见和建议时，可向大赛组织者提出，请求解决。4.参赛作品不需选手原创，但可以是原创作品。(二)参赛者1、参赛者必须服从评委的判定，不得有反对言行;2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵，朗诵时间为5~8分钟，参赛人数不限，朗诵形式不限。3.服装得体。4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据11/24情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：a.对于初次异议者给予警告处理，并扣除相应分数;b.对于二次异议取消竞赛资格(三)评委(院领导及嘉宾，各班辅导员)1、评委必需公证严明，做到对错分明;2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;3、评委要认真评判，不得错评(四)活动评分标准：(采用十分制)1.作品主题鲜明突出，内容积极向上;(1.5分)3.精神饱满，姿态得体大方;(1分)4.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)5.朗诵熟练，声音洪亮;(1分)6.吐字清晰，朗诵语言发音标准，能很好地把握诗歌节奏;(2分)7.能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣;(2分)8.朗诵的形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵;(1分)附加分：1.为了鼓励原创作品，我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分：(0.5分)2.对于脱稿的参赛选手，给予一定加分。(0.5分)12/24(五)奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳创意奖一名最佳人气奖一名赛后现场由嘉宾颁奖。(六)注意事项:1、满分为10分;2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;比赛方法：(1)初赛，由各班组织班内同学进行选拔赛(2)预赛，候选人进行进一轮选拔，确定决赛选手(3)决赛，由决赛选手进行最后的冠军争夺赛比赛程序：1、评委及嘉宾入场2、主持人致词3、主持人介绍评委、参赛选手;4、主持人宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等;13/245、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵;6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目;(一、护士礼仪表演二、歌伴舞《好大一棵树》三、男生快板《精彩在护理》四、独舞《在那遥远的地方》)7、评委点评并进行打分。8、统计比赛结果，主持人宣布结果，进行颁奖，比赛结束。注意问题：1、提前