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教师个人读书计划2023年【参考4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“教师个人读书计划2023年【参考4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!教师个人读书计划2023年【第一篇】书是人类进步的阶梯,读书使人明智,读书使人高尚,读书使人明理,读书使人善辩。作为一名教师,肩负着传道授业解惑的重任,更应该具备丰富的学识,要把读书作为头等的大事。教给学生一杯水,教师必须先有一桶水。我们要把读书当作促进自身专业成长的主要途径,不断充实自己的才能,更新自己的教育理念,在多次的实践与反思中,提高自己的教育教学能力、创新能力、管理能力。一、读书目标1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自己的师德修养,建立新型的师生关系。2、通过阅读学习,提高自己的文化涵养,与一本好书作伴,就像是与高尚的人交往,在读书中开拓视野,启迪智慧,收获成长。3、通过阅读使自己业务精良,转变教育观念,与时俱进适应新课程教学,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。二、计划阅读书目:略三、计划与安排1、每天坚持阅读一小时,培养平和的心态。阅读内容尽量广泛,涵盖教学教育、文学、心理等。2、做好笔记,记好随笔。只有边读边思考,才能跳出书籍,获得更多。勤读、勤思、勤做、勤写,在实践中反思,在反思中成长。3、充分利用网络资源,定期关注《语文教学通讯》《语文建设》《名作欣赏》等期刊的更新,观看《百家讲坛》,提升自己的专业素养。4、课余背诵唐诗宋词。唐诗宋词是中华文明中的绚丽篇章,熟记唐诗宋词,“腹有诗书气自华”,让自己身上的浮躁气息在诗词中慢慢沉淀,让生活在读书中日渐丰盈滋润。教师个人读书计划2023年【第二篇】本学年坚持树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师的。使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,内容如下:一、多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,象教师人文读本,并写好读书感想,让知识充实自己的大脑。二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名教师,我将继续积极向同仁学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力,努力在备课组中发挥骨干作用。三、加强教育教学研究,做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试引用洋思中学的“先学后教”的教学方法,来激发学生的学习兴趣。课后及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写1篇较高质量的教育教学反思。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。四、具体实施方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习的,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习的,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构的。2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中成长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。3、乐于动笔,提高教育科研水平。(1)认真记好每月的《听课记录》和《教学札记》及教学反思,及时积累专题研究的第一手资料。(2)尝试进行教学案例的分析的,学期结束时完成教学案例2篇。(3)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,本学期争取发表1篇论文。通向未来的路是一条不断探索的路的,在教学的道路的,只有不断的去学习先进的教学理念,去借鉴成功的教学方法,成功地应用在自己的教学实践中,才会使自己的教育教学走向一个新的台阶。我愿意不断地学习,不断地创新,不断地在超越自我的同时,去实现人生的价值。面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。教师个人读书计划2023年【第三篇】幼儿是祖国的未来和希望,幼儿园是幼儿日常生活和学习健康成长的地方。作为幼儿教师,要多读书,读好书,常写读书笔记,让自己养成一种爱读书的好习惯。读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。以下我根据幼儿园制定的读书节活动方案制定本人读书计划。一、指导思想:通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!二、实现目标:1、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。2、通过读书学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。3、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观。三、主要书籍《理想国》《跟上孩子的成长的脚步》《幼儿园指导纲要》《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》苏霍姆林斯基著:《给教师的100条建议》《解放儿童》四、主要措施1、根据学校读书活动规划和教研组的计划适时适度对个人读书计划进行预调微调。2、积极参加学校组织的各项读书活动。3、充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。6、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过读书,我们深深地体会到:教育不应是僵硬的教育,而应是互动的充满生气的教育。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。教师个人读书计划2023年【第四篇】一、幼儿情况连续几日我班整体午睡情况都较好,可有一个朋友却有点“个性”,这种情况引起了我对他的奇!班级中的行为表现:李依欣是一名大班的幼儿,基本上中午睡不着,但是他会遵守幼儿园的规则,那就是每到睡觉时间他会乖乖的,就算看到他眼睛是闭好的,过不了几分钟也会不断的翻身,比较好的是他不会影响其他的幼儿。这孩子脸上没什么血色,人也比较瘦。虽然这样,但他的精力很旺盛,午睡时候所有小朋友都睡了,他还是不睡!就躺在床上玩一中午。这种玩不会影响任何一个孩子午睡,只是他自己不睡而已。情况稍好的时候可以观察到他睡了20分钟左右。二、原因分析:找家长了解孩子在家睡觉情况:李依欣从小就不喜欢睡觉。在睡觉方面父母没有给他更多的要求,特别是时间上比较忽视。因他不喜欢睡觉,晚上也睡得比较碗,所以个子长不高,人比较瘦,脸色也不大好看。三、案例:记录(一)开学前几天午睡的时候李依欣根本没法静静的躺在床上,东转西翻,在床上手舞足蹈的,我觉得有点影响其他小朋友,所以制止了他,她的表情看起来很难受!于是我陪着他,悄悄的和他说话,给他讲故事,他慢慢的安静下来,我告诉他如果动的话会影响其他小朋友,他朝我点点头。分析:孩子只有在情绪很主动的情况下才能接受意见,懂道理。所以我采取了先讲故事后陪他的策略。记录(二)李依欣能够安安静静躺在床上睡觉了,这时,我开始试图尝试让他睡着,于是我守着他,拍着他的背,几分钟以后……睡着了!分析:由此推测孩子不想睡觉可能是因为没对他进行严格的要求。但是我也发现,就算守着他睡,时间也不会太长,最多半个小时就醒了,但是至少也可以睡上半个小时。记录(三)起床的时候我开始和他谈话,谈话了解到他自己不喜欢睡觉,他告诉我他在家确实也睡得比较晚,我问他既然不喜欢睡觉为什么幼儿园午睡的时候还是要在床上躺着呢。他的回答另我很意外,他说,我想睡,可是睡不着,所以我就不喜欢睡。分析:这孩子可能是先天性睡眠少,加上老师和家长对他也没有很严格的要求,造成的现在这种情况,孩子不喜欢睡是因为他睡不着,而并不是真的不想睡,其实他也很无奈。措施:和家长沟通,培养孩子良好的睡眠习惯!配合调整他睡眠的时钟。
本文标题:教师个人读书计划2023年【参考4篇】
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