带表格的家访记录（3篇）

好文档，供参考1/10带表格的家访记录（3篇）【题记】这篇精编的文档“带表格的家访记录（3篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！小学教师家访记录范文1正月初10我与高老师去李cc家家访，向家长反映孩子在校学习情况，商讨如何提高该生的学习成绩。我们向家长反映情况：该生在校比较听话，也能融入到集体中，本学期学习进步很大。但学习缺乏自觉性，虽然能完成作业，但是完成的质量较差，经常给小组丢分，因此学习成绩也不理想，最基本的地理知识出错也很多，让老师很是头疼。老师希望家长能督促孩子认真完成作业，提高作业的质量。毕竟这是一个巩固的过程，同时做好预习和复习。可以体谅家长忙于工作，但孩子是父母的重心所在，抽一些时间问一下孩子的学习情况，让孩子感受到态度的重要。家长反映孩子在校参加的活动太多了，特别是期末考试前的舞蹈表演耽误了大量的学习时间。希望老师能找孩子谈谈，适当参与活动，不能影响学习。感想：随着素质教育的'开展，越来越感受到后进生该怎么办，因为学生在校时间太短了，各类活动增多，再加上我们地处城乡结合的县级市，外出务工子女（留守儿童）特别多，好文档，供参考2/10家长外出打工，对孩子教育的意识比较淡薄，对孩子往往放之不管。老师忙于各种活动，实在没有精力单独辅导孩子，使得孩子越来越自由散漫了。有时候在想，素质教育如何落实？在客观条件有限、活动课的师资比较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机制跟不上的情况下，如何提高学生的综合素质？值得我们深思。小学生家访记录2家访目的：交流学生的学习状况家访过程：1、与家长见面，互相认识；2、询问学生在家的各方面的表现；3、向家长说明孩子在校的学习状况；4、教师与家长携手共同教育好孩子。家长的推荐和要求：1、多开家长会，让家长们更加地了解学校、班级和学生的状况。2、针对孩子的特点，帮忙他、督促他。教师给家长的推荐：１、关心他，但勿侵扰他２、爱真实的他，而不是你期望的他３、多倾听孩子的看法，少一些主观臆断好文档，供参考3/10家访记录3家访学生谈话记录学生姓名：陈能谈话时间：2013年3月5日谈话目的：了解上课时总是无精神的原因。谈话要点：一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因？二、你感觉有哪些不舒服？三、希望你到县医院去作个体捡。四、你在学习上有什么困难吗？学生认识态度：近来总是没有力气。经常感冒，患病。效果：体质差。学生谈话记录学生姓名：贺倩谈话时间：2013年3月8日谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点：一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗好文档，供参考4/10三、你不喜欢老师的哪些地方？四、你在学习上有什么困难吗？学生认识态度：开始不作声。后有所认识，并表示以后一定认真听。效果：有进步，但也有反复，还需巩固。五年级访情况记载学生姓名：陈仟家长姓名：陈志善时间：2013年3月28日家访内容：1、上课总爱讲小话。2、作业不能按时完成。3、经常迟到。家长意见：父母不在家，经常看电视到深夜，请老师严格管教。四年级家访情况记录学生姓名：朱伟家长姓名：朱海平时间：2013年4月4日家访内容：1、成绩总是不理想。2、作业不能按时完成，且字迹不工整。3、经常不遵守纪律。家长意见：父母认为是比其他同学有差巨，但不怪老师。好文档，供参考5/10六年级学生谈话记录学生姓名：陈乾谈话时间：2013年5月13日谈话目的：了解下课与三年级同学打架的原因谈话要点：一、你与陈（）振威同学是怎样打起来的？二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗？三、你认为这次你有哪些地方做得不对？四、你对你做得不对的地方怎么办？学生认识态度：认识到了与人打架是不对的。并表示以后一定遵守学校纪律。效果：认识了错误。二年级家访情况记载学生姓名：陈海军家长姓名：陈义界时间：2013年5月25日家访内容：1、听课比较认真，但成绩还是不佳。2、作业不能按时完成。3、经常迟到。家长意见：父母不在身边，是爷爷带在亲戚家，回家也不大听话。好文档，供参考6/10在学校如不听老师的话，尽格管教。一年级家访情况记载学生姓名：陈乐乐家长姓名：陈志新时间：2013年4月27日家访内容：1、最近总是请假回家吃午饭，你们家长是否同意。2、如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。家长意见：父母同意回家吃午饭，会协同老师反复交待注意安全。四年级学生谈话记录学生姓名：陶丁利谈话时间：2013年5月17日谈话目的：最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点：一、最近总有人告你的状是为什么？二、你觉得都是人家要和你过不去吗？三、你认为近来你有哪些地方做得不对？四、你打算用什么办法改正这一缺点？学生认识态度：认识到了不顾别人只管自己是不对的。并表示以后一定多为别人想想。效果：有进步好文档，供参考7/10六年级家访情况记载学生姓名：陶晨家长姓名：陶雄伟时间：2013年5月19日家访内容：1、总是招惹是非，不大专心听讲。2、作业不工整，作业本总是弄烂了。3、经常买零食吃。家长意见：请老师多加严管。在学校如不听老师的话，可以关在老师房中。三年级家访情况记载学生姓名：陈娜群家长姓名：陈铁辉时间：2013年4月23日家访内容：1、遵守遵守学校纪律好，团结同学佳。2、学习成绩总是不理想，对此家长有看法？家长意见：父母也忙，没时间辅导，请老师多多关照。一年级家访情况记载学生姓名：王玉琴家长姓名：王足红时间：2013年4月28日家访内容：1、听说上周五回家路上骑自行车摔倒了有这回事吗？2、现在身体状况如何？家长意见：好文档，供参考8/10是有此事，但没摔伤。幸亏没事，以后一定注意，尽量不要骑自行车。五年级家访情况记载学生姓名：陈敏家长姓名：陈志平时间：2013年4月14日家访内容：1、陈敏同学是一位爱学习、守纪律的好同学。2、但身体可能有问题，上课喜欢上厕所，有时一节课都要去几次，希望家长能到医院检查一下身体状况。家长意见：父母同意周末去县医院检查身体。三年级家访情况记载学生姓名：伍珊珊家长姓名：伍奇志时间：2013年3月31日家访内容：1、伍珊珊同学学习认真，作业工整，成绩较好。2、了解伍珊珊同学回家是否读书。3、了解伍珊珊同学对老师有什么意见。家长意见：回家偶尔读书。说老师总为很多人削铅笔，浪费了上课的时间。四年级家访情况记载学生姓名：王俊英家长姓名：陶乐群时间：2013年5月3日家访内容：好文档，供参考9/101、王俊英同学学习认真，成绩很好。2、王俊英同学回家除完成家庭作业以外是否还读书3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。家长意见：就是喜欢急，早饭要是迟了就不来上学，请老师帮忙说服一下。六年级家访情况记载学生姓名：王腾家长姓名：王广华时间：2013年4月4日家访内容：1、通过半年多的观察，王腾同学的确有说谎话的性格。2、希望家长配合老师教育王腾同学要做一个诚实的孩子。3、老师会进一步观察你的行动。家长意见：父母原以为他没有说谎，如真有此事请老师严格批评。三年级家访情况记载学生姓名：陈裕家长姓名：陈历荣时间：2013年4月25家访内容：1、最近总是请假回家吃午饭，你们家长是否同意。2、你们家离学校太远，如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。家长意见：父母不同意回家吃午饭，并表示以后家长一定送午饭来学好文档，供参考10/10校。五年级家访情况记载学生姓名：朱小艳家长姓名：朱铁钢时间：2013年5月3日家访内容：1、朱小艳同学爱学习，守纪律，作业工整。2、但据防预站查有乙肝，望家长能引起重视。3、朱小艳同学回家谈起过对老师的看法吗？家长意见：父母表示还去县医院复查。二年级家访情况记载学生姓名：陈妲家长姓名：陈光先时间：2013年3月27日家访内容：1、最近总是请假回家吃午饭，你们家长是否同意。2、如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。家长意见：父母同意回家吃午饭，会协同老师反复交待注意安全