班级校园安全教育活动方案(案例)【参考4篇】

好文档，供参考1/12班级校园安全教育活动方案(案例)【参考4篇】【题记】这篇精编的文档“班级校园安全教育活动方案(案例)【参考4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！班级校园安全教育活动方案【第一篇】一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的`能力，最大限度消除学校安全事故隐患，把安全工作推向新的水平。二、活动目标使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。三、主要内容学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如：电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及集体活动中的自我安全保护及防范。好文档，供参考2/12四、活动过程(一)谈话导入：辅导员：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。(二)讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c.集会时要专心听，做操时动作要规范。有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。2.上体、音、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。①能排队有秩序地到上课地点。②要注意一路走过去要保持安静，不影响别班上课。3.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？四人小组讨论、反馈。①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。4.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能随便触摸。我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。好文档，供参考3/125.学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。6.上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。7.操场上的单杠、双杠没有老师指导训练，一律不准爬上去。这个我们班一开学的时候发现过，经过几次教育，已经没有人去爬了。8.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？①不能随便爬到栏杆上玩。②不能爬围墙。③不能爬垒木，篮球架。④不能爬学校周围的建筑。五、总结：班主任：这几个方面，我们经过一个多月的学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。初三班级班规细则【第二篇】一、安全：1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、乒乓球案等，好文档，供参考4/12在教室内不准将身子探出窗外。2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。二、学习：1、上课前准备好上课用品，认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。3无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。好文档，供参考5/12三、纪律：1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。4、放学后应以班级为单位迅速离开教室，到楼下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。四、卫生：1、将自己打理干净整洁，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。2、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。4、到水槽洗手时，不拥挤，不玩水，不浪费水，做到轻拧轻关。5、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。五、文明礼仪：1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。穿着朴实自然，不得留长发怪发。2、不乱吐痰，乱擤鼻涕，不随手乱扔。3、遇事冷静，宽容待人。5、见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。对老好文档，供参考6/12师有礼貌，不能顶撞老师，认真听取老师的教导。6、有错主动承认，不撒谎、不推诿，答应别人的事一定做到，不能失信，要信守诺言。7、不拿别人的东西，借东西及时归还，损坏东西要赔偿。9、开校会时要遵守纪律，庄重严肃，认真听取领导和同学的讲话，不得小声议论﹑做小动作﹑吃东西。六、节约：1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等，做勤俭节约的好孩子。2、爱惜公物，损坏公物者照价赔偿。3、不购买垃圾食品，不乱花钱。以上条款同学们一定要做到，力争养成良好的习惯，形成积极向上的班风，使每一位同学都能成才，成为家长，老师，学校，社会的骄傲。班级校园安全教育活动方案【第三篇】教学目标：1、让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的后果。2、提高学生防欺凌能力，学会保护自己。教学重点：了解校园欺凌的实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的方好文档，供参考7/12法和策略。教学过程：一、认识校园欺凌校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。二、了解校园欺凌产生的原因1、学习压力大，无法通过正常渠道排解。2、心理不健康，精神空虚。三、如何应对校园暴力1、抵制校园暴力，辨别是前提，校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。2、向校园欺凌说“不”，不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。注重心理的'健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。加强自身的法律意识和法制观念。3、保护自己，关注他人与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认好文档，供参考8/12为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。养成善于观察的好习惯。4、及时报告，以法维权自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。四、总结对暴力，我们必须增强五个意识：要有依法的意识；要有强烈的自我保护意识；要有方法和策略意识；在力量悬殊的情况下，不能蛮干；要有强烈的报告意识和证据意识。班级校园安全教育活动方案【第四篇】设计意图：幼儿园孩子年龄小，缺乏生活经验和自我保护能力，且幼儿好奇心强，可能会为了好玩而去做一些危险的尝试。因此，培养他们的防火意识和自我保护意识及噪危险的方法十分必要。我们选择《消防演习》这个微课教学活动，让生硬枯燥而又紧张的现实消防演习由课件承载进入课堂，体现将教育生活化，游戏化，游戏课程化，快乐活动游戏把安全防护知识教给孩子，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，好文档，供参考9/12以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。活动目标：1、了解火的用途与危害，知道扑灭小火的基本方法。2、知道容易引起火灾的物品，了解逃生的技能。3、懂得安全防火知识，在生活中做到不玩火。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动重点：懂得安全防火知识，在生活中做到不玩火。活动难点：知道容易引起火灾的`物品，了解逃生的技能。活动准备：1、火的用途与危害的图片。2、“安全闯关游戏”课件。3、“小小消防员”课件。4、“营救游戏”课件。5、日常生活中的防火小常识。活动过程：一、情景引入，激发学习兴趣。了解火的用途(图片)。亲爱的小朋友，今天呀我们一起玩《消防演习》游戏呢。那小朋友，你知道火有什么用途吗？火可以把生的食物煮熟(图片);点燃蜡烛可以助照明(图片);燃料燃烧产生的热气流好文档，供参考10/12推动火箭的发射(图片);天气寒冷时可以用火来取暖。二、了解火的危害(图片)火虽然有那么多的好处，可是火也会发脾气。火发脾气会把绿绿的山林烧毁了，房屋也烧毁了，严重破坏家园。三、了解火灾逃离及自救方法，学习消防安全知识1.了解易燃易爆物品(课件)(安全闯关游戏：)(出示课件)小朋友，让我们一起玩闯关游戏吧。瞧，房子里有哪些物品容易引起火灾的呢？请你把它圈一圈。小结：太棒了，蚊香，打火机，鞭炮，烟花等都是容易引起火灾的物品，不能随便拿来玩。2.引导幼儿了解火灾逃离及自保自救方法(课件)①(小小消防员游戏)(出示课件)呀，房子旁边的草地上着火啦，怎么把这小火扑灭呢？请你来玩个小小消防员游戏。旁边的几样物品你会用哪一样来扑灭火呢。点中可以灭火的物品，我们就可以把火扑灭；点中容易着火的物品火就会变了哟，小朋友你会玩吗？小结：发生小火时可以用水、湿毛巾，小型家用灭火器来扑灭。小朋友当小小消防员可真厉害，能正确地灭火。②如果火娃娃发脾气发生了火灾，怎么办呢？(课件)(出示课件)火娃娃脾气变了你知道应该怎么办吗？我们要马上逃离火场，拨打火警电话119并说清楚着火地点，逃离好文档，供参考11/12时用湿毛巾捂住嘴鼻。③如果火娃娃脾气特别火势也比较，逃离不出现场又该怎么办？(出示课件)火娃娃的脾气太了，逃离不出火场，我们除了马上拨打火警电话119并说清楚着火地点，还要迅速逃离到有水源的地方，用湿毛巾捂住嘴和鼻，防止吸入浓烟。用手电筒衣物等物品向窗外了出求救信号。④如果火娃娃在幼儿园、超市、商场等公共场所发脾气发生火灾时，应该怎么办呢？(出示课件)火娃娃的脾气发生在商场、超市、幼儿园等公共场所，我们要保持冷静、寻找安全出口，听从工作人员的指挥，从安全出口有序逃离。千万不能乘坐电梯哟。现在，我们来玩营救游戏吧。(课件)小女孩子在商场遇上火娃娃发怒啦，她应该怎么办吗？点安全出口小女孩子就能安全逃离。要是点乘坐电梯，她就有可能被困电梯内了。看看谁是营救小能手吧。活动延伸(小结)：在我们日常生活中，看到未燃烧尽的烟头要及时把它熄灭掉，避免火灾发生的可能。使电磁炉、煤气等做饭时，一定要注意看火，不要开着火离开。如果要接电话或外出时一定要先把火关掉。在住宅区，停车场，还有楼道里，我们也会看到消防专用好文档，供参考12/12道，消防通道生命道，是不能堵塞占用的哟。小朋友，用你明亮的小眼睛去发现我们生活中更多的防火安全知识并牢记！在家千万不能玩火哟。活动反思：在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。