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1/122023年学校六一活动方案(案例)【热选4篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是网友为大家分享的“2023年学校六一活动方案(案例)【热选4篇】”,供您参考阅读参考下载。学校六一活动方案【第一篇】快乐体验,幸福成长(在参与中体验快乐,在分享中感受幸福)通过开展庆祝“六一”活动,使同学们在积极的参与中体验交往的快乐,体验参与的快乐,感受到分享的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与庆祝活动中,进一步感悟我校办学理念下为孩子成长付出的努力,从中使自己对如何教育孩子有所启发。(一)“评优争先”活动(时间:5月10日——5月20日)班级宣讲评优项目及评选条件,动员学生积极争创(责任人:班主任);评优项目:1、德阳市“三好学生”、“优秀学生干部”;2/122、百名“德外好少年”(每班推荐2名)(负责人:班主任)3、优秀大队干部(共4名,负责人:周蓉)4、校园小明星(为避免重复,六月不评选校园之星)1)艺体之星(以艺术节比赛结果为准)(负责人:黄伯军、黄静)2)科技之星(每班不超过2名,负责人:王国斌、各班主任)3)自理之星(每班不超过2名,负责人:肖朝炳、各班主任)4)锻炼之星(每班不超过2名,负责人:石屹峰、各班主任)5)孝贤之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)6)中文诵读之星(每班不超过2名,负责人:语文老师)7)西文诵读之星(每班不超过2名,负责人:英语老师)8)“玩数学”之星(每班不超过2名,负责人:数学老师)9)体验活动之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)10)优秀学生干部(每班不超过2名,负责人:各班主任)5、各项目负责人在评选中应坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则,保证其激励意义。评选名单于5月25日前交周蓉老师,26日大队部负责统计、打印“市级、校级、年级、班级优秀名单”,在5月27日前交俞主任,由俞主任统3/12一宣布、表彰。(责任人:周蓉、俞安君)6、梅莉老师负责此项活动的宣传报道。(二)“红领巾心向党”系列活动(时间:5月20日——5月31日)1、3-6年级利用黑板报等宣传阵地,集中开展“红领巾心向党”专题宣传(责任人:3-6年级年级辅导员);2、第十五周红领巾广播站播放爱党歌曲等红色歌曲,讲述党史故事(责任人:周蓉);3、第十五周的电影晚会播放红色影视剧(责任人:黄波);4、第十四周音乐组利用音乐课教唱《红领巾心向党》5、5月31日开展“六一联欢会”:请中队辅导员或邀请一位优秀党员向少先队员祝贺节日,阐明党、团、队的关系,按照党的要求提出期望;唱响主题歌《红领巾心向党》;编创、表演形式多样的文艺节目,分享“红领巾心向党”系列活动收获。(责任人:中队辅导员)6、周蓉老师负责此项活动的资料报送及宣传报道。(三)“庆六一”文艺汇演(活动时间:6月1日08:10——09:40活动地点:足球场)1、艺术中心从艺术节各项比赛节目中精选各类节目于5月27日前编制节目表,交给主持人张跃;(责任人:江育强、孙碧田)2、场地组织:6月1日上午,各班组织学生08:05前(当4/12天不出早操,07:40早餐,请食堂部李华树任提前做好安排),带凳子到足球场集合。由体育组安排座位。(责任人:石屹峰,各班班主任)3、队日相关程序(出旗、升旗等)由周蓉老师负责;学校鼓号队、礼仪队展示;(责任人:黄鸣霄、高仁琼)4、文艺汇演:孙碧田为舞台总监,音乐组其他老师为舞台工作人员,由孙碧田负责分工;音响负责人(王国斌及电教组全体老师)必须在当天07:50之前安装并调试好音响设备;节目主持人于5月31前编好节目串词并精心演练;(责任人:张跃、张娅、张灏巍、熊小溪)各节目负责人负责本节目的音乐、器材及演员上下台组织。孙碧田、薛和全负责组织所有节目在31日进行一次彩排。5、校长致辞(责任人:周蓉);教师代表致贺辞(责任人:吕赞);学生代表致辞(责任人:薛和全);“六一”表彰(责任人:俞安君);艺术之星颁奖仪式(责任人:黄静)(本栏内容穿插于汇演过程中进行。)(四)“庆六一”游园活动(责任人:江育强)(活动时间:10:00---11:40;活动地点:连廊、篮球场)1、各年级副主任组织班主任提前一周设计游园活动方案及节日氛围创设方案,并于5月29日前交德育室公共邮箱([emailprotected]),届时江育强主任组织人员依据方案对各年级活动开展情况及节日氛围创设情况进行检查;5/122、奖票设计、印制、分发:陈丽萍;奖品准备:林绍新(江育强主任提前一周填好文具、玩具请购单)、李华树(冰激凌)(五)“庆六一”影视、艺体活动(责任人:王国斌、各年级主任)(活动时间:14:20——17:40)1、原则上不提倡孩子离校过六一,若家长坚持要接走孩子,必须在11:40之后,各班做好离校家长签字工作;2、各年级主任午饭后统计本年级在校学生,安排好本年级值班教师,并于13:30将安排情况(纸质文稿)交德育室。(原则上每班至少安排一名本班教师组织本班活动)3、影视、艺体活动期间,开放校内各功能室,供孩子自主选择。多功能厅(黄波、薛和全、任俊、肖大林),微机室(5、6年级余文勇、1、2年级张天娇、3、4年级刘传捷),图书室(赵锦红、王友丽),陶艺室(潘军、刘先伟)、围棋室(黄倩、付强)、篮球场(石屹峰、陈可为、邓鹏飞)、足球场(黄伟、刘小强),网球场、乒乓球场(曹金波、李万军),天文馆(邓曦、王可莹)4、影视、艺体活动期间,德育室全体人员分别巡查各班、各功能室相关教师到位及活动组织情况。1、活动整体策划,报批相关工作,召开相关筹备会;(责任人:俞安君、周蓉)6/122、印制、分发活动方案。(责任人:钟敏)3、向教育局、集团报、及各媒体报送宣传材料;(责任人:曾维军、周蓉)4、5月31日下午5点前做好节日氛围营造;(责任人:林敏、钟敏)5、美术组负责舞台布置、活动海报的设计与张贴(5月31日下午5点前)。(责任人:肖艳及全体美术教师)6、邀请家长委员会成员参加活动、邀请德阳日报、晚报、德阳电视台、旌阳电视台等媒体;(责任人:曾维军)7、致家长的一封信——《快乐体验幸福成长》(5月27日印发各每个学生)。(责任人:梅莉)德阳外国语小学德育室20xx年5月5日学校六一活动方案【第二篇】为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。20xx年6月1日上午“快乐六一,圆梦20xx”1、以年级为单位参赛,每个年级2个节目,参赛节目由7/12音乐教师负责指导练习,各班主任和音乐老师调和练习时间、参演学生、服装等。2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目情势以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。(一)入队仪式1、入队仪式总指导:2、7:40——8:00全校集中a、奏队歌,先容出席的佳宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。3、活动地点:教学楼后广场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演8/121、领导组织实施:德育处全体职员2、整体规划负责人:3、舞台设计布置:4、音响设备:5、后勤供给:总务处6、学生上下台安全保障组:7、评委:8、统计分数:9、活动时间:(1)5月初,各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员,选节目……)(2)5月27日,各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间,并抽签决定表演顺序。;(3)20xx年庆六一文艺汇演:①7:40——8:00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好,任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人:体育教师、各班班主任)②8:00——8:40新队员入队仪式。③8:40文艺表演。10、活动步骤:a、先容出席的佳宾和评委。b、校长讲话。c、节目表演。9/12d、颁奖。(三)留意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。3、卫生:弄好个人卫生,稳定扔垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生部将组织检查。4、纪律:学生:同一着夏季校服,戴好红围巾(确保当天红围巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,带好水,可戴太阳帽,不能打伞。(四)评分标准及评分规则:1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保存一位小数。2、去掉最高分、最低分,计算每队均匀分,按得分高低排序确定名次。(前三个节目演出完后,再给分。)1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一位,二等奖一位,鼓励奖一位,中高年级组一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,鼓励奖一位。10/12(五)非班主任工作职员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作学校六一活动方案【第三篇】活动背景:现在的孩子大多是独生子女,习惯了独享大人们的宠爱,很少能有机会体会到兄弟姐妹间相互照顾相互学习的情感。为了培养孩子们关心和帮助他人的社会情感,感受成为大哥哥大姐姐的自豪感和责任感,小班幼儿感受被关爱并能以同样的方式关心他人。所以从小班入园开始每周开展一次“大带小”社会活动,活动内容有:生活、游戏、学习等方面。活动目标:1、学习帮助、分享和感谢,提升与不同年龄幼儿交往的体验,增强理解他人、善于与人合作的意识。3、知道六月一日是全世界儿童的节日,感受节日的快乐。活动准备:1、绘画材料、剪刀、手工纸。2、打印好每组大小幼儿平时活动的照片。3、制作幼儿长大后的照片。活动过程:一、观看幼儿从入园到现在的照片。二、播放每个幼儿制作好的长大后的照片,讲述自己长大后想干什么?11/12三、设想20年后长大的我们是否还记得现在的老师。四、大带小游戏活动1、小白兔采蘑菇:大带小顺利走过套圈、平衡木、小班幼儿采到蘑菇为胜。2、接皮球:大班幼儿把球投到小班幼儿拿的筐子里,投进5个为胜。3、走迷宫:大班幼儿指挥小班幼儿走出地上画的迷宫图为胜。4、夹气球:大带小面对面夹着气球运送到指定位置为胜。5、拉小车:大带小骑摇摇车到达终点为胜。以上游戏集够三个胜利笑脸可以一起兑换礼物。学校六一活动方案【第四篇】通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。1、学生小组准备节目。2、布置教室,营造节日气氛。二、活动时间安排6月1日三、活动地点教室12/12四、活动过程:主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。1、表扬优秀少先队员,发奖品;2、缤纷舞台各小组表演事先准备的节目。3、游戏游艺活动套圈:每人套五次,套中者,获奖。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖。猜谜语:每人可以猜三条,猜中获奖吹球过杯:杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推,吹进一个得一分。
本文标题:2023年学校六一活动方案(案例)【热选4篇】
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