2023年班级图书借阅制度_幼儿园图书借阅制度【推荐8篇】

1/112023年班级图书借阅制度_幼儿园图书借阅制度【推荐8篇】范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是网友为大家分享的“2023年班级图书借阅制度_幼儿园图书借阅制度【推荐8篇】”，供您参考阅读参考下载。班级图书借阅制度幼儿园图书借阅制度【第一篇】1、班级图书为班级同学所共有的财产，首页有书的编号，末页处贴有“阅读漂流卡”，稍后并盖上能代表我们班级的个性化印章。要好好爱护书籍，不能撕去漂流卡或涂画编号和印章。2、每位同学每周五的阅读课前均能从你前一学号同学的手上获漂两本课外书，获漂的同时你要把你保管阅读了一周的那两本书亲手交给你下一学号的`同学（即，学号是1号的蔡静茹同学每周五都把已经看了一周的的两本书漂到2号陈红诗同学的手上，陈红诗在获得“新书”的同时要把“旧书”亲手交给自己下一学号的陈稀……如此类推。而最后的谢彦君同学则把漂书漂到1号蔡静茹同学手中。）3、每次获得漂书后别忘了在末页处的“阅读漂流读书卡”上做好登记，记下书的漂流足迹。漂书可放在家里利用空余时2/11间进行阅读，但一定要于每周五把书带回校进行再次漂流。因为只有人人都把书带回来才能保证人人有书看（没带回来的同学则等于放弃了本周漂流的机会。）。4、漂流所剩的书籍将放在班级图书角，同学们可在课间进行借阅。但借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。借阅的图书应尽快阅读完后归还，以便于其他同学借阅。5、如在漂流或借阅过程中发现书本有丢失或故意严重损坏行为，或者在课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外）被老师收缴，则由当事人买一本新书作为赔偿。若发现偷窃图书行为，一经发现视情节轻重进行处理。6、提倡亲子阅读。因为孩子们识字量不多，即使是绘本也未必能很好地理解。所以，请家长陪伴孩子一起阅读，并鼓励、帮助孩子把自己的阅读经历、阅读感受以小日记的形式发到博客上与大家分享。班级图书借阅制度幼儿园图书借阅制度【第二篇】随着经济社会的不断发展，人民群众生活水平也不断提高，为丰富社区居民群众的精神文化生活，提高群众自身素质，根据“创健美好家园，构建和谐社会”的目标要求，结合箭楼下社区实际，决定成立社区图书馆，并制定社区图书室管理制度，请认真遵照执行。一、图书室应单独设立。根据社区的实际情况，图书室面3/11积应不少于15平方米。二、图书馆要有专人管理，管理人员有社区工作人员兼任，周一至周五向社区群众免费开放。三、管理人员应热情为群众服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。四、建立健全图书账册。新购进的`图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到账物相符，年终将全年的报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要履行统销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。五、图书馆要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防漏、防尘、防霉、防蛀工作；管理人员按规定进行管理，使阅览室保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果壳皮和纸屑，不随地吐痰。六、借书证的办理可以采取捐赠一本书（八成新，该书标价在20元以上），即可获取为期一年的读书卡一张或交纳20元办理为期一年的读书卡。七、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还；阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。八、做好检查和修补工作。还书时要注意查看图书是否完好，阅览时要注意检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。九、教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失、损4/11坏，视其情况部分赔偿或全部赔偿，故意破坏者要从重处罚。十、加强安全生产管理和治安保卫工作，做到下班时切断电源，关闭门窗，保证图书资料安全。班级图书借阅制度幼儿园图书借阅制度【第三篇】1、图书室对学生分年级、班级进行借书，学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续，每学期放学前两周全面归还清所借图书。2、借书时须按秩序排队，并保持室内安静。3、师生所持借书证只限本人借用，每位学生每次可借阅图书一册，半月之内归还。教师每次可借阅图书三册，借书总数不超过十册。借书期限不超过两月。4、要爱护图书，图书不得转借或借给校外人员，若发现损坏图书视情节轻重，给予停借或赔偿。5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借，图书室书刊不对校外人员借用。1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。2、应自觉遵守纪律，听从工作人员的`指挥，不将书刊报纸带出阅览室，不准在阅览室内大声吵闹。3、每位学生每次借阅的书刊只限一册，阅完后及时和同学交流。4、爱护书刊杂志，若有损坏照价赔偿。5/115、阅览室书刊不外借。班级图书借阅制度幼儿园图书借阅制度【第四篇】1、学生凭本人校园卡/借书证借书，校园卡/借书证只限本人使用，不得转借或代借。2、教科书最长借阅期限为一学期，学期结束前应主动办理还书手续。3、每人每次限借一本社科或小说类图书。社科或小说类图书最长借阅期限为一月。4、借书时如发现污损、缺页等情况应及时说明。5、必须爱护图书，不得污损、撕剪、圈点、批注或撕页，对所借图书未读完时，要夹字条，不得折角。阅读过程中，不准圈点、评论，不准剪裁或撕走插图及单页，以免影响他人借阅。6、爱护图书，对图书上所贴的书标、条码号，不得涂改和损坏，否则以损坏图书处理。7、学生毕业、转学或退学，在离校前应主动归还所借图书，高三毕业生要在毕业前一个月内还清所借书刊。否则不予办理毕业、转学或退学手续。8、不得携带书包和其他书籍进入学习资源中心，可以携带笔记本和笔。班级图书借阅制度幼儿园图书借阅制度【第五篇】6/11一、凡借阅学校档案者，必须按规定进行书面登记。二、如摘抄、拍照、复制所查档案内容，需经档案管理人员同意，其中涉密内容需抄录、复制，要经主管领导批准，且只允许在档案室内进行。三、阅档者须承担所借阅档案的`安全、保密责任，自觉、仔细地保护好档案，维护档案的本来面貌，不得涂改、勾划、裁剪、拆散、抽页、调换或擅自复印、转借他人，对损坏档案者，学校依据档案法，视情节轻重予以处理。四、复印档案，须经档案室同意，复印证件、绝密文件、材料，须经办公室主任批准，重要文件由主管领导批准，并做好登记。五、借阅人员退还档案时，档案管理人员当面清点档案数量，检查案卷有无损坏，文件是否齐全，交接完毕后借阅人员方可离开，如发现有损坏、丢失的情况，及时向学校报告并立即追究相关人员责任。校内人员借阅：1、学校各处室或人员查阅本处室或人员工作范围内档案可直接到档案室调阅，非本处室或人员工作范围内的档案查阅须经办公室主任或主管领导批准；2、原则上档案不准带出档案室，因工作需要带出时，须经办公室主任批准，重要文件由主管领导批准，办理借阅手续，并按期归还。校外人员借阅：7/111、持单位介绍信、凭有效身份证明、经主管领导批准后方可办理借阅手续查阅档案；2、档案不准带出档案室，如有特殊情况，可提供档案复印件。班级图书借阅制度幼儿园图书借阅制度【第六篇】为营造良好学习氛围,丰富学生业余生活,提升学生文化素养,合理管理图书借阅工作,特制定本制度。一、所有图书应由图书管理人员编号登记入册,及时做好图书登记、整理和借阅工作。每月中旬彻底清查一次。二、爱护图书人人有责。选好书后,尽快到借书处办理借书手续,不得在室内逗留、打闹。借阅者阅读完毕后放回原位,不得乱堆乱放,发现一次罚其清扫图书室一个星期。三、图书室开放时间为每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他时间不办理外借手续。四、不得替他人借书,也不得转借他人,不能随便放在家里。每人每次限借1本,借书期限5天,若未能读完及时向管理员说明情况。过期不还者按超期一天罚款0.1元。五、在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。凡污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的'10%-30%赔偿。六、丢失图书以赔偿原书为主,如果赔原书有困难者,按原价二倍赔偿。8/11七、如果发现偷书者,一律按该书的五倍罚款处理,并全校通告批评。八、未经管理员同意或办理借阅手续,私自携带书刊、资料出图书室的,以窃书论处。九、保持图书室内安静、清洁,请勿随地吐痰和乱扔杂物。十、本制度从20xx年10月22日起实施。班级图书借阅制度幼儿园图书借阅制度【第七篇】学校图书室是开发学生智力，拓宽科学文化知识领域的重要阵地。为了充分利用学校图书室图书资源，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平，努力打造书香校园，进一步规范学校图书管理工作，特拟定本管理制度。星期二：八年级星期三：九年级星期四：七年级1．班主任带班级图书管理员在规定时间内到图书室挑选好图书（每人一本），按要求登记图书借阅记录单。图书管理员按借阅记录单将图书按班级摆放，班主任签字后带班级图书管理员领取图书。2．学生填好借阅记录单后，班级图书管理员向学生发放图书。3．班级同学之间可以轮换阅读。4．每本图书借阅时间为一周，一周后学生将图书归还给班级图书管理员，班级图书管理员整理核对所借图书后在规定9/11借阅图书时间前一天和班主任一起将借阅图书上交学校图书室，图书管理员按制度收回图书。1．学生借书一律凭借阅手续办理．学生每次借一册，一周内归还．如未读完，可办续借手续。2．班级要设立图书管理员，图书管理员要协助班主任管理图书，并有相应的借阅登记。3．班主任和班级图书管理员进入图书室选取图书，要安静，不得不得嘻戏打闹，要注意图书在书架上的'位置，应保持顺序摆放整齐。4.进入图书室应讲究卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物．5．借阅、轮换、归还要严格按时间进行，图书管理员核对时一定要认真仔细，以免出错。6.爱护图书，人人有责。要保证书面的干净、整洁，不得在书中勾画、书写，不得折书角，禁止拆卷、撕页、剪裁，违者批评、罚款、停借。严重损坏或丢失图书，按现价１～2倍赔款。xx中学20xx年4月24日班级图书借阅制度幼儿园图书借阅制度【第八篇】为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，特制定本管理制度：10/11一、班级图书为班级同学捐献，捐献时先向图书管理员（班长）登记，以便日后归还。二、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的'书名，不准随意在图书角乱翻。三、每位同学每次只允许借书一本，早读时间不许借阅及还书，每周周三午自习为借阅时间。借书时应自觉排队，严禁拥挤，严禁大声喧哗。四、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时交管理员进行登记。五、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。并由借阅人签名。六、借出的图书一周内必须归还图书角，归还时图书管理员注明归还时间、检查破损情况，及时处理赔款事宜。若还未看完，应办好续借手续。未归还前，不得借阅其它图书。七、不得以他人名义借书，或将图书转借他人；所借图书2日内不可归还，保证认真读书，减轻管理员的工作负担。八、借阅者应爱护图书,如有污损、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿，并处以停借3周的处罚，破损的图书视其破损程度赔偿，并将处以停借1—2周的处罚。九、图书管理员要保护好图书，如有损坏要及时修补。十、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，督促学生归还。八年级2班11/1120xx年4月24日