庆祝教师节活动方案(案例)参考4篇

好文供参考!1/9庆祝教师节活动方案(案例)参考4篇【引读】这篇优秀的文档“庆祝教师节活动方案(案例)参考4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！庆祝教师节活动方案1一、时间：9月9日上午早操时间二、地点：学校大操场三、参加人员：全体学生四、工作人员安排：1、现场音乐播放：陈蕾蕾《每当我走过老师窗前》2、现场拍照、录像：信息科组3、后勤保障：后勤服务中心(话筒的调试)4、安全保障：安全中心五、活动程序1+2：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！1：九月，是一个金色的季节；2：九月，是一个收获的季节；好文供参考!2/91：心中有一份爱戴，要献给我辛勤耕耘的老师2：心中有一份感激，要献给我无私奉献的老师1：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出你人生全部的激情；2：长长的教鞭是船桨，优美的手势是航标，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。1：下面请听少先队员代表怀着最真诚的心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》1：人生百年，没有谁能离开知识的滋养；2：学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。2：在这里，我们代表布心小学的全体同学向所有老师，由衷的道一声：1+2：老师，您辛苦了！老师，祝您节日快乐！1：亲爱的老师，请接受全体少先队员最崇高的敬意(全体敬礼、礼毕！)2：同学们，老师最希望看到的是，我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏，我们要用实际行动来尊敬老师，热爱老师，把对老师的爱融入每一天，让每天都成为教师节！1：布心小学庆祝教师节活动到此结束！请各班按顺序退场！庆祝教师节活动方案2好文供参考!3/9一、活动目的1.发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。2.锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。3.体验合作的快乐，学会换位思考。二、活动主题感谢师恩、感谢有您三、活动时间9月10日中午12：10四、活动组织由班委负责，班主任、副班主任协助。五、活动地点教室六、活动准备1.自制感恩卡贺卡。2.学生准备诗歌、歌曲等节目。3.教室布置。4.邀请任课老师参加。5.照相机一台、节目主持人男女各一位。七、活动过程好文供参考!4/9(一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。(二)教师节主题庆祝活动：1.主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。2.诗朗诵――老师，我们爱您！3.歌曲：“感恩的心”。4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)。选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。5.歌曲：每当我走过老师的窗前。6.舞蹈：徐晨仪或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福；选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份日家长联席会上的照片和录像光盘。8.班主任致辞或任课教师发言。9.全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐！”庆祝教师节活动方案3一、活动名称：《礼仪之花在幼儿园绽放》好文供参考!5/9二、设计意图：孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。三、活动时间：9月9日-9月10日四、活动过程：9月9日活动：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。9月10日上午活动：开场音乐《我爱米兰》1、园长发言2、幼儿编演舞蹈《教师节》(舞蹈材料：礼仪律动操-教师节礼仪)3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一好文供参考!6/9日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》)4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈《开心转转转》(见附件)7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》(背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表)8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱《老师，您好》庆祝教师节活动方案4金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，好文供参考!7/9开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、活动主题张张贺卡传真情，句句祝福话儿暖师心三、活动时间教师节前一周四、具体活动安排活动准备1：在第二周周二早操时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议，各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。活动准备2：①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡，写上对老师的感谢话语，大小、形状、颜色不规定不能太小、也不要太大，16开纸左右。(各班班主任和美术老师负责)②1——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题的小便条话语展示，每班用一张卡纸做一个图形，让学生把要说的话语，用小纸条形贴在图形上，在班级中展示。(各班班主任负责)好文供参考!8/9③六年级各班以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动，在9月9日上午六年级5个班各班上交3份，上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)活动准备3：红领巾广播站广播一期特别节目，主题为“园丁颂”，时间在9月10日中午12：00活动准备4：在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责；四年级各班上交1张主题班会的照片，9月14日前上传戴老师邮箱)活动准备5：培训主持人。五、相关工作人员安排1、活动总负责：学校大队部2、活动宣传报道：学校大队部3、活动摄像、拍照：六、教师节当天活动流程如下1、课间操时间，全体师生集合操场，学生齐唱《每当我走过老师窗前》。2、小主持人上台主持，朗诵教师节颂词。3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中好文供参考!9/9