实用活动举办流程方案【精编4篇】

好文供参考!1/12实用活动举办流程方案【精编4篇】【引读】这篇优秀的文档“实用活动举办流程方案【精编4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！举办比赛活动策划方案【第一篇】活动引言：为进一步丰富社团文化生活，营造百花齐放的社团文化氛围，加深同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。一、活动名称_大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛二、活动口号以球会友，丰富校园文化生活趣味乒乓，尽显社员团队合作三、活动组织_大学演讲与口才协会四、活动时间及地点时间：20_年x月x日18：00——21：00地点：_体育活动中心好文供参考!2/12五、比赛项目1、正式赛（男单、女单。）2、趣味赛（全体社员）六、参赛人员及参赛形式参赛人员：全体在校演讲与口才协会社员参赛形式：1.正式赛男女各限报三十人。2.趣味赛面向全体社员。3.社员可于十五日起开始报名七、竞赛方法和规定1、正式赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40﹍白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。2、比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用三场两胜制，每场比赛三局两胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。3、趣味赛由两名社员共同完成，选取十五米的一段距离，两社员采取两人三足的形式，各手执球拍运球，运球走一个来回，按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落，应捡起才可继续运球行走。活动举办流程方案【第二篇】一、前言：为了表示对09级人文学院全体学生的欢迎，我校人文学院学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同好文供参考!3/12学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。二、活动名称：人文学院迎新晚会三、活动主题：人文与国同庆，迎新共度华诞。四、活动宗旨：通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习。生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。五、活动时间：10月六、活动地点：小礼堂/食堂三楼七、活动对象：1.未央校区人文学院20__级大一全体新生。2.有高度热情和积极性的07、08、09级学生以及其他院系学生。八、活动人员：、08、09级人文学院有才艺的学生。2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。3.人文学院学生会所有工作人员。九、活动要求：节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。好文供参考!4/12十、活动准备阶段：1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力。3.邀请主持人(两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情)。4.秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看(注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。7.由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等9.由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。十一、活动开展阶段：1、现场布置：(1)生活部负责打扫现场卫生。好文供参考!5/12(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。(3)体育部负责话筒等音响设备。(4)相机由秘书部负责截取与保管。2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。十二、后续工作：1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。3、生活部负责会后打扫工作。十三、活动宣传a、自身宣传1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。好文供参考!6/122、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。(注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)b、商家宣传(有赞助商的情况下)1、赞助商享有本次活动的冠名权。2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。3、主持人在晚会现场对其鸣谢。4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。活动举办流程方案【第三篇】活动目标：1.初步掌握用自然物正确测量长度的方法，并记录测量结果。2.培养幼儿运用工具实践操作的能力。3.感知测量工具的长短与测量结果的关系，体验测量的乐趣。活动准备：1.探索材料：吸管、小棒、筷子等。2.记录材料：幼儿人手一份记录纸、笔。活动过程：(一)导入。好文供参考!7/121.出示一块桌布，引导幼儿猜想桌布的长短。教师：“这是什么？是什么形状的？我还需要再来裁几块这样正方形的桌布，但我还不知道这块桌布的边到底有多长，所以今天就请小铺来帮我量一量这桌布的边有多长？”2.引导幼儿讨论用吸管测量桌布的正确方法教师：“你想到用哪些工具来量这块桌布呢？(幼儿自由讨论)教师：“其实量桌布可以用很多的工具，今天我给小朋友每人准备了一根一样长短的筷子，请你来量一下这块桌布的边有多长？”教师：“请你们想一想，试一试，只有一根筷子的时候应该怎么样来量？并且把你量的次数的结果记录在桌上的纸上。”3.幼儿进行第一次操作，并总结正确的测量方法。(1)幼儿讲解自己测量的方法。教师小结：从头开始量，量一下在末尾做一个记号，然后再从这个记号接着量，中间不能留缝隙，这样才不会重复，也不会漏掉。量一次数一次，量了多少次就代表桌布有多长。(2)教师：那我们来看看，我们用一样长短的筷子测量了桌布，次数是多少？你从这张表里发现了什么？教师小结：同样长短的同一工具在测量相同长度的东西的时候，它测量的结果是一样的。(二)探索、测量。好文供参考!8/12请幼儿观察各种测量工具，引导幼儿比较各种测量工具的长短。(1)教师：“等一会我们还要来量，还是这块桌布，但请你们要换工具了？换什么样的工具呢？换了工具后测量的结果会怎样呢？在测量前我们先看一下记录表。”(2)教师介绍记录表。(3)幼儿第二次操作。幼儿选择两种长短不同的工具进行测量。教师重点指导测量有困难的幼儿。(三)分享、交流。1.引导幼儿展示记录单，请幼儿交流自己的测量过程和结果。教师：“你刚才用的是哪种工具来测量的？短的测出来时多少？长的测出来时多少？”2.教师与幼儿共同观察记录单，引导幼儿发现测量工具的长短与测量结果之间的关系。教师：“看看你的记录表，再看看黑板上大的记录表，你发现了什么？”教师小结：测量相同长度的东西，用的工具越长，测量的次数越少。用的工具越短，测量的次数越少。(四)游戏：量一量教师：现在请你们想一想，如果量黑板，你想量的次数多一点该用什么工具？想要节省时间，快一点的话测量的次数少好文供参考!9/12一点，该用什么样的工具？教师总结：今天我们测量了好多次，我们不但学会了正确的测量方法，还发现了测量的规律，当我们用同一长短的工具测量同一长度的东西时，测量的结果是一样。当我们用不同长短的工具测量同一场长度的东西时，工具越长，次数就越少。工具越短，次数就越多。教师：回家后，你再去试试，我们用相同长度的工具去测量不同长度的东西时，又会有什么变化呢？活动延伸：1.丰富区域材料，为幼儿提供丰富充足的物品，让幼儿操作探索，发现学习。2.请幼儿运用所学方法，量一量家中物品的长度和家庭成员的身高。活动举办流程方案【第四篇】二、活动时间：三、活动地点：舞蹈房四、活动目的：1.通过本次年会，能够表达学校领导对职工的关怀与问候；2.提高学校内部的向心力、凝聚力，增进职工之间的互动和交流；3.通过游戏及节目等活动的娱乐让职工们体会到我们这好文供参考!10/12个大家庭的温暖；4.表彰业绩优秀的员工，通过激励作用，调动全体员工的主观能动性，争取新年度所有员工在工作中都有出色表现。五、活动负责人___六、参加人员：明德全体教职工(预计70人)七、活动主持人：___八、节目负责人小学__幼儿园：___音乐：__九、节目要求各部组织活动以“自编自演、短小精悍、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要将活动办得气氛活跃、内容丰富、有声有色。活动内容可包括有：各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。十、前期准备：1月14号之前完成：礼品购买清单----------------____1月15号之前完成：礼品购买---------------------__1月15号之前完成：年会ppt、及好文供参考!11/12串词-------------___1月17号之前完成：横幅张贴---------------------___1月17号之前完成：桌椅摆放---------------___1月17号之前完成：环境布置(张贴对联，悬挂灯笼和气球，主要烘托出家的气氛)-----------------------------___1月17号之前完成：电脑、投影仪、话筒、音响等机器的检查修复工作-------------------------------------------___1月18号之前完成：抽奖箱准备-------------------王___1月18号之前完成：游戏道具准备-------------___十一、时间安排场地准备3:30--5:30入场4:30--5:00十二、会场人员安排背景音乐、游戏音乐、节目音乐播放，烘托过节气氛--------___来宾签到、写名字放入抽奖箱-------------------___照相人员-------------------------------------___游戏节目中礼品的派发-------------------------__游戏道具准备----------------------------------___十三、活动流程好文供参考!12/12十四、后期工作：(一)活动后场地的收拾-------------小学及幼儿园各派三名教师(二)活动后将该活动及时上传明德幼儿园网站-----------王___十五、活动预算：(一)横幅制作(1条)：(二)对联一副：(三)瓜果、饮料及糕点：(四)礼品：(五)游戏道具：合计：￥十六、附页：1、《主持人开场词》、《主持人结束词》、《主持人串词》2、《董事长发言稿》3、《谭园长发言稿》4、《孙校长发言稿》5、《游戏》