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1/24学校趣味运动会策划案【实用5篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我分享的“学校趣味运动会策划案【实用5篇】”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。学校趣味运动会策划案【第一篇】趣味运动会参与、健康、娱乐、和谐为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会。20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)学校篮球场湘潭职院学生1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。2、活动现场报名。商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会1、袋鼠跳跳跳2/242、抛绣球3、比一比谁胃口大4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。2、活动现场负责人员:①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题。②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—谢文玉(英语俱乐部)抛绣球—孟晴(中特)比一比谁胃口大—李艳平(英语沙龙)四人五脚—张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。⑤照相:黄蒙、周蓉。⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。3/243、活动宣传:板报:商学院宣传部通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)道具搬运人员:①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具。②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳—肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球—李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大—刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚—张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。1、各具体项目负责人2、具体项目搬运人道具:195。5元奖品:623。5元横幅:100元照片、打印、板报:50元矿泉水:70元工作人员:34。5共计:1040元预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!4/24学校趣味运动会策划案【第二篇】20xx年x月x日上午8:30开始xx幼儿园操场教师趣味竞技性运动会所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。1、项目名称:拔河比赛规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。跳绳记数员:xxx跳绳计时员:xx跳绳记录员:xx奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。5/243、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组。跳绳记数员:xxx跳绳计时员:xx跳绳记录员:xxx奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。5、项目名称:琴棋书画样样通。规则:五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。6/24跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。6、项目名称:爬滑梯接力。规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者。奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。滑梯计时员:xxx7、项目名称:打沙包。规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。投沙包人员:xxx8、项目名称:捉迷藏。规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位7/24老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。捉迷藏计时员:xxx9、工作人员总策划工作通知:xxx主持人:xxx录像音响:xxx各项分数记录:xxx食堂饭菜:xxx条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》10、最终的奖励由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!11、聚餐活动开始由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。12、补充事项8/241餐后卫生由全体教职工一起承担2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。学校趣味运动会策划案【第三篇】学校趣味运动会的开展是为了促进校园文化氛围。一、指导思想:响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的.运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。二、主办单位:共青团太原市委9/24太原市教育局太原市少工委三、承办单位:太原市少年宫四、运动会时间:20xx年10月30日上午(暂定)五、运动会地点:太原市少年宫广场六、运动会宗旨:超越自我我是冠军七、运动会口号:天天运动,健康一生八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生十、运动会项目:1、跃动先锋:⑴参与人数:20人,10男10女⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2m⑶比赛方法:①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用10/24时最少的一组队伍即为获胜。⑷比赛规则:①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。2、极速穿越:⑴参与人数:22人,11男11女⑵比赛道具:长绳:10根,长度4m⑶比赛方法:①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;11/24②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。⑷比赛规则:①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;12/24⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。3、锦上添花:⑴参与人数:8人(2名替补)⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4m,宽50cm⑷比赛方法:①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定“开球”方;②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。⑸比赛规则:①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出;③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯13/24规,每发生一次,该参赛队总成绩扣罚1分,同一名参赛队员犯规2次,则判该队员下场,由替补队员接替;④比赛过程中,毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网,则判该参
本文标题:学校趣味运动会策划案【实用5篇】
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