2023年班级活动方案(案例)实用5篇

参考资料，不熬夜1/142023年班级活动方案(案例)实用5篇【预览】此例优秀文档“2023年班级活动方案(案例)实用5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！班级活动方案篇1农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动，旨在丰富其课余生活，调动同学们的积极性，加强班级凝聚力，使xx级新生在合作与竞争中，尽快融入并适应大学生活，让同学们在激烈的辩论中开拓眼界，锻炼语言表达能力，展现大学生风采。关注社会及学校热点问题，锻炼新生思辨能力，发展自我。农学院学生会农学院121辩论队xx年9月14日至9月20日，宣传准备阶段xx年9月21日至10月25日，比赛阶段南校区综合楼教室1、参赛选手须为xx级新生。2、以班为单位，由自己班成员组成参赛队伍，不可由不同班同学混合组队。3、参赛选手须自觉遵守比赛规则。参考资料，不熬夜2/144、每班一位辩论赛领队，负责协调参赛人员，组织讨论辩题准备比赛，以及与比赛主办方相关事宜的联系。（一）前期宣传准备（9月14日—9月20日）1、制作新生辩论赛展板两块，在生活桥展出宣传一周。2、由121辩论队准备至少十五个辩题，并做好保密工作，严禁外泄。3、9月20日晚7：00，由121辩论队举办xx年新生班级辩论赛开赛仪式，首先播放宣传视屏，再举行一场辩论赛表演赛，向xx级新生展示辩论的魅力，助其了解辩论流程。4、9月21日，各班抽签决定本班辩题、比赛对手及比赛时间。（二）初赛阶段（9月21日—9月28日）1、9月21日，各班组建参赛队伍并选出领队，班内全体同学都做为参赛人员的智囊团，共同出谋划策。2、9月22日晚9：00，由121辩论队进行新生班级辩论赛简单培训。（①参加人员：提交加入辩论队申请的人员及参加新生班级辩论赛的人员。②由121辩论队提前借好教室，并下发通知。）3、9月23日，允许参赛班级自行联系辩论队成员予以指导（只进行技术方面指导，不允许指导人员参与辩题讨论准备环节，不允许指导辩题相关内容。），如若请121辩论队成员予以指导，所请人数上限两人，并于23日晚确定，随参赛人员参考资料，不熬夜3/14名单一同上交。4、9月27日，进行五场初赛，通过五场比赛评出五只晋级队伍。每场比赛评选一名单场最佳辩手。5、组织初赛未晋级队伍进行复活抽签，成功复活班级晋级下一轮复赛。6、组织晋级复赛的队伍抽取辩题并确定对阵双方。（三）复赛阶段（9月29日—10月11日）1、9月29日—10月10日，各班准备辩题阶段，并确认复赛第一轮参赛人员。2、10月11日，由进入复赛的六支队伍进行三场复赛。每场比赛评选单场最佳辩手。3、在复赛中获胜的三支队伍进入半决赛。4、11日晚抽签，决定轮空队伍，直接进入决赛。其余两支队伍进行半决赛对决。（四）半决赛阶段（10月12日—10月18日）5、10月18日，进行半决赛，胜出队伍晋级决赛并在决赛中争夺冠亚军，失败队伍即为季军，每场比赛评选单场最佳辩手。（五）决赛阶段（10月19—10月25日）6、10月19—24日为双方准备辩题阶段，并于24号晚确定决赛上场队员。同时，主办方制作海报数张和宣传板两张进行决赛宣传，以及参赛选手风采展示。参考资料，不熬夜4/147、10月25日决赛，胜出的队伍即为本次新生班级辩论赛的冠军队伍，并投出本场比赛的最佳辩手。并评选出本次新生辩论赛全程最佳辩手一名，单场最佳辩手3名。（六）颁奖环节（在决赛之后直接进行颁奖）1、分别颁发最佳辩手奖状。2、按顺序颁发季军、亚军、冠军奖状及奖品。3、颁奖嘉宾为农学院学生会干部及121辩论队队长。1、主席及参赛队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍评委。2、主席开场白，阐述此次辩论赛的'目的和宗旨，宣读比赛规则，宣布比赛开始。3、开场陈词：由正方一辩首先开始发言，接着反方一辩发言，时间各为3分钟。时间剩余30秒由计时人员一声哨响提示，发言时间到计时人员两声哨响提示，发言时间到选手必须立刻停止发言。4、攻辩环节：首先由正方二辩选择反方二辩或三辩，进行一对一攻辩。之后反方二辩选择正方二辩或三辩，进行一对一攻辩。再由正方三辩选择反方二辩或三辩，进行一对一攻辩。最后，由反方三辩选择正方二辩或三辩。每一轮共1分30秒，攻方每次提问不能超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。攻方只能问，辩方只能答，不可反问，如果反问攻方可不回答。5、攻辩小结：由双方一辩进行攻辩小结，正方先开始，参考资料，不熬夜5/14双方各1分30秒，当时间剩余30秒时计时人员一声哨响提示；发言时间到两声哨响提示。6、自由辩论：由正方首先发问，双方辩手轮流发言，双方累计各4分钟。在自由辩论的时间里，每位辩手的发言次序、时间、次数都不受限制，但整队的发言时间不超过4分钟。如果一方发言时间已经用尽，另一方还有剩余时间，则该方的一名或多名成员可以继续发言，直到该方时间用完为止。7、总结陈词：由反方四辩首先陈词，然后正方四边陈词，时间双方各4分钟。8、比赛的同时评委打分，然后评委代表点评。9、主席宣布比赛结果。1、初赛，复赛，半决赛，决赛每场将分别邀请五名评委，评委请自121辩论队。2、决赛将邀请五位评委，投票决定胜负，得票多者为胜方。3、每个评委将有两张打分表，一张给团体打分，一张给参赛选手个人投票以决定本场最佳辩手。（详见附表）1、共评选全程最佳辩手一名，单场最佳辩手三名。2、此次辩论赛冠军，将获得团委颁发的获奖证书及奖品。3、此次辩论赛亚军，将获得团委颁发的获奖证书及奖品。4、此次辩论赛季军，将获得团委颁发的获奖证书及奖品。5、三支获奖队伍的参赛选手将获得一定的加分奖励。参考资料，不熬夜6/141、评委用笔（循环使用）+哨子20元2、打分表60+报名表80张10元3、奖状+礼品200元合计230元1、每场辩论赛须准备4张桌子配桌布，8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席台两边，每边4把椅子。2、参赛选手牌8个，主席牌1个，评委牌1个，分别放在相应的位置上。3、邀请121辩论队成员担任比赛主席及计时人员。4、邀请每支参赛队伍的所在班级前来观看比赛。5、每场比赛前一天确认比赛时间地点，并告知主席，评委，计时员，观众等相关人员。6、赛前布置教室黑板，写明双方观点。1、活动承办方全程跟进以避免意外事件的发生，做到随机应变。2、活动过程中发现有不完善的地方应及时采取措施，弥补失误。3、所有相关人员都有责任保持比赛的公平公正，不得以任何方式破坏比赛规则。班级活动方案篇21.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。参考资料，不熬夜7/142.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。意外伤害中的处理方法。分析、整理处理方法。1.揭示课题。老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。)学生自由发言2.引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。]师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤3.出示思考题。(1)如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力，想办法来克服。(2)教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质4.师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。5、安全使用家电与燃气1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。2、掌握一些常用家电的正确操作方法。参考资料，不熬夜8/143、养成正确使用家电的良好生活习惯。1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。掌握一些常用家电的正确操作方法教学难点：培养正确使用家电和燃气的良好习惯。1、家用电器使用应注意哪些安全事项?2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。3、教师归纳：使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗?为什么?2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。3、评一评，自己安全使用家电和燃气吗?平时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?回家与父母一起做个小调查，调查家里用电用气的做法。预防触电，预防火灾，养成安全用电，安全用燃气的自觉行为。班级活动方案篇3以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴参考资料，不熬夜9/14趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。(一)课外活动领导小组组长：刘校长副组长：刘主任组员：各位老师。(二)活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课(三)活动内容根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动参考资料，不熬夜10/14中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行，有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。班级活动方案篇5“我爱我家”班级团日活动生技班班委大换届后，班委大都由原非班委成员组成，各方面工作换处于起步阶段，对各方面工作还存在着许多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员，支部凝聚力建设有待加强。为增强班支部凝聚力，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部。参考资料，不熬夜11/141、支部宣传：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣传此次活动，做好相应安排；撰写活动新闻预告，向院校网站媒体投稿。2、节目排演，购置相应道具等物品。xx/10/30晚上7:00-9:00xx级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾1.由主持人致词，介绍到场嘉宾2.由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见，每个人都有机会，只要愿意站上讲台（可以是现任班干部，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展，也可以是前任，觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来，我的效果就是我们都是很要好的朋友，彼此没有隔阂，一起长大，一起奋斗，气氛不要太压抑，有人说过，朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋，你做错事了等别人来了再骂你的是敌人，等别人走了才骂你的是朋友，大学四年，是我们的性格或者能力的决定时期，既然是朋友，就应该共同进步，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有意见，最后可以大家一起说，生计，加油！3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—13生技班》，班级是一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努参考资料，不熬夜12/14力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到高潮。4.游戏交流环节，大家一起