中央与地方共建高校专项资金

中央与地方共建高校专项资金基础实验室项目绩效报告考评类型实施过程项目考评完成结果项目考评项目名称云南大学电子信息技术基础实验中心项目单位主管部门(单位)年月日中华人民共和国财政部制项目负责人余江联系电话[phone]性别男职务信息学院院长单位地址云南大学信息学院邮政编码650091预算科目类别1．教育支出√2．科学支出□3．文体广播事业费□4．科技三项费用□5．其他□项目类型1．专项计划项目√2．专项业务项目□3．大型修缮□4．大型购置□5．大型会议□6．其他□项目起止时间开始时间2004年3月7日截止时间年月日项目总投入金额300万元其中：中央财政拨款300万元项目实际到位金额300万元其中：中央财政拨款300万元项目实际支出金额300万元其中：中央财政拨款300万元项目绩效情况介绍该项目计划投入400万，实际投入300万。按照有限投资、有限目标和确保重点、确保急需之原则，在原信息学院实验中心基础上，于2005年4月，改建成了“云南大学电子信息技术基础实验中心”，并由云南大学教务处统一管理，通过本项目的实施，该中心覆盖全校电子信息类相关专业的通信类、信号与信息处理类、计算机应用类、工程创新类实验，加强改善了办学条件、改善了学生的实验、实习条件，并为提高学生的实践能力和工程素质、及教学质量奠定了坚实的基础。按进度完成建设并加强了该中心下属的：通信工程实验室、通信系统实验室、通信交换实验室、计算机系统实验室、数字信号处理实验室、高频电路实验室、电子工艺实验室。对上述几个实验室完成了实验室电力改造、防雷施工、综合布线、设备购置、实验台椅购置、调试验收、实验手册编写、部分实验。由学校统一部属，完成了“云南大学电子信息技术基础实验中心”的搬迁和调整工作。经过该项目的实施，将为云南省高新技术产业输送具有创新能力的高素质人才，对云南省高新技术产业持续、稳定发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。自我评价按照立项进度、目标、效益结合实际情况进行；目标明确，管理严格、组织到位、效果明显。项目负责人签字：项目单位负责人签字：年月日年月日项目执行情况报告一、项目立项情况（一）项目内容建设云南大学电子信息技术基础实验中心。（二）绩效总目标及其阶段性绩效目标情况根据学校的发展规划和学科自身发展的需要，通过购置必要的基础教学实验设备，调整、补充及新开约240个实验，覆盖电子信息类相关专业的通信类、信号与信息处理类、计算机应用类、工程创新类实验，大大改善学生的实验、实习条件，提高学生的实践能力和工程素质，加强实验教学改革，强化师资队伍建设，提高教学水平。（三）项目预期投入情况中央财政拨款300万，于2005年1月到位，配套经费90万，于同期到位。（四）主要预期经济效益或社会效益提高实验水平，加强改善办学条件，提高人才培养质量。满足约50门课程的实验，调整、补充及新开约240个实验，按教学大纲实验开出率达到100%，受益学生人数达3000人/年。在教学和学科建设中发挥示范带头作用。经过该项目的实施，将为云南省高新技术产业输送具有创新能力的高素质人才，对云南省高新技术产业持续、稳定发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。二、项目执行情况（一）项目的进展及目标、计划调整情况软件实验室省部共建项目执行情况报告一、项目立项情况（一）项目内容软件实验室是由信息学院承建、管理，面向全校相关专业服务的专业基础实验室。实现开放管理、面向全校服务，实现全天开放。实验室提供计算机网络、数据库概论、操作系统、数据结构、编译技术、软件工程、人工智能、计算机技术、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、算法设计与分析、数值计算、软件工程、计算机辅助设计、软件支撑环境与工具、UNIX实践与分析、面向对象程序设计、数据库设计及应用、INTERNET应用技术、离散数据处理理论、并行处理理论与算法、人工智能原理、计算机视觉、数字图象处理、计算机多媒体、信息与编码、模式识别、数据库理论、高级软件工程、知识工程、高级计算机网络、并行处理理论与技术，以及毕业设计、课外科技活动等课程的实验。完成该项目前，软件实验室配置学生计算机160台和相关的网络设备，2003~2004学期提供58个班级，每星期5263人次，一学期180000多个机时的教学工作量（详见附表），因为上机实验时间比较集中，实验室目前使用已非常饱满。但随着实验数量、种类和层次的提高以及学生人数的增多，实验室在以下几方面急需得到加强：1）计算机台数由于目前软件实验数量较多，上机时间比较集中，计算机使用已非常饱和，为了更好的配合新的仪器使用，需新增加计算机及相关设备数量。2）网络设备现有大部分网络设备用做实验室网络平台支撑设备，不能用于实验教学，目前网络实验台数较少，且在系统性、安全性和无线应用方面较差，购入新设备后可大幅提高实验的层次。3）管理设备随着学生人数和种类的增多，购入的新管理设备可进一步的提高实验室的效率，加强设备和人员的管理，达到全计算机化管理水平。按照实验室发展的需求，计划增加设备见下表（二）绩效总目标及其阶段性绩效目标情况“西部先进，省内一流”，具有明显特色、体现专业综合、面向全校的开放、先进技术、先进实验方法、先进管理相统一的综合实验室。以本科教学为主，兼顾研究生教学和科学研究，设备、软件配置与此相适应。（三）项目预期投入情况（四）主要预期经济效益和社会效益实验室建设完成后不但可支撑我校计算机科学与技术、计算机及应用、电子商务、电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术等专业约1500人/年的实验课，还能为我校约800人/年的全校选修课学生开设计算机应用类基础实验课。二、项目执行情况项目的进展及目标、计划调整情况2005年3月，实验室的相关设备按照项目的要求由学校组织进行了设备的招标采购，详见（云大设招2005003号）。2005年6月，实验室按照合同对新添设备进行了开箱、通电调试。2005年6月，与新设备配套的400平方米的两个新实验室开始装修。2005年9月，实验室洋浦校区新机房安防、强电、弱电和防雷系统建设调试完成，计算机网络系统安装调试完成。目前，软件实验室由学院统一规划、统一安排、统一管理之下，建立了一支热爱实验教学和管理、扎扎实实埋头苦干的教师和实验技术人员队伍。各课的教师和实验室专职人员正在针对增添的新设备形成了相关的计算机实验设计、实验教学大纲以及较规范的各种规章制度等，组成的有一定特色的实验课教学和管理体系。由于省部共建项目在原计划上总的投入有所调整，原计划和实际采购的设备的调整清单如下：原计划实际采购项目分类型号数量单价金额（万元）型号数量金额（万元）备注23服务器DELLpoweredge44002240未采购24计算机，PC品牌，在标配的前提下还要保证有：6PCI插槽/1ISA插槽/IEEE488接口/100M网卡。1000.6565计算机：方正文祥E330900.5953.1√计算机：DELLInspiron930011.681.68√计算机：DELLInspiron600M31.033.09√25计算机MACⅣ12.82.8计算机联想补天A560021.042.08√软件WINDOWSXPPROOEM正版20.070.14√26交换机神州数码dcs-1016D10/100M200.081.60未采购27交换机Cisco375010/100M21.530未采购28交换机Cisco295010/100M21.53交换机CISCOWS-C2950G-24-EI41.2354.94√CISCOWS-G549420.2470.494√CISCOWS-G548320.1770.354√29路由器Cisco260041.87.2路由器CISCO2610XM40.9873.948√CISCOWIC-2T40.3691.476√30防火墙CiscoPIX515E122CISCOPIX515E-DMZBundle12.4382.438√31防火墙CiscoPIX506E10.980.980未采购32智能无线接入点（AccessPoint）DCWL-4000AP内置IEEE802.11b和802.11a模块20.450.9全向天线D-LINK24DB10.1970.197√无线APD-LINK2000AP+50.0690.345√33无线网卡DCWL-340PC11MbpsPCMCIA30.150.45无线局域网卡D-LINKG650+50.01780.089√34无线网卡DCWL-320U11MbpsUSB30.150.45无线局域网卡D-LINKG520+50.0450.225√35无线网卡DCWL-310P11MbpsPCI40.110.44未采购51DSP实验板+CCS6000（TMS320C6713DSK）100.454.5嵌入式开发系统实验平台IntelPXA25522.55采购中与新设备相关的实验课实验室提供计算机网络、数据库概论、操作系统、数据结构、编译技术、软件工程、人工智能、计算机技术、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、算法设计与分析、数值计算、软件工程、计算机辅助设计、软件支撑环境与工具、UNIX实践与分析、面向对象程序设计、数据库设计及应用、INTERNET应用技术、离散数据处理理论、并行处理理论与算法、人工智能原理、计算机视觉、数字图象处理、计算机多媒体、信息与编码、模式识别、数据库理论、高级软件工程、知识工程、高级计算机网络、并行处理理论与技术，以及毕业设计、课外科技活动等课程的实验。新设备可直接开出的新实验项目9计算机网络技术（6+1个）实验1组建100Base-T以太网3必做实验2Windows2000Server的安装、客户机的配置及资源共享3必做实验3Telnet、FTP服务器的配置3必做实验4Windows2000Server的DNS服务、DHCP服务、Web服务器配置3必做实验5邮件服务器的配置3必做实验6通过代理服务器接入Internet3必做实验7网络中多媒体业务传输性能测试（新增）3选做实验8无线局域网实验（新增）3选做10计算机网络工程（6+2个）实验1直通连接网线和交叉连接网线制作3必做实验2网卡、集线器或交换机实验3选做实验3对等网络配置3选做实验4Windows2000服务器系统配置3选做实验5Windows2000网络解析域名管理3必做实验6代理服务器的安装配置3必做实验7LINUX网络平台的配置3选做实验8软路由设置试验3必做实验9CISCO路由器配置试验（新增）6必做实验10无线局域网的连接和配置（新增）3选做实验11软件防火墙的配置（新增）3选做实验12硬件防火墙的配置（新增）3必做《通信电路实验室》建设项目执行情况报告《通信电子线路》是通讯工程专业的核心专业基础课程，同时还是信息处理、电子信息工程等专业的专业选修课程，每学年均有上百学生的必修或选修课程的教学任务。该门课程是实践性较强的专业基础课程，实验教学环节在整个教学环节中占有重要地位。该实验室目前承担《通信电子线路实验》和《电视技术实验》课程的实验教学任务，每学年均有与该门必修课配套的实验教学，两门实验共用该实验室设备，实验设备利用率较高。但该实验室原有的实验设备的台套数和完好率问题较大，整个实验室只有四台高频信号发生器、七台频率计、八台使用时间较长、接近报废年限的模拟示波器和七台部分功能存在问题的频率特性测试仪，实验设备的台套数问题较大，实验设备完好率较差，已经无法满足实验教学的需要，实验教学难于开展。严重影响实验教学的顺利进行，需要进行更新和补充。这次通过省部共建专项资金对该实验室进行建设，增添了部分实验仪器和设备，大大改善了该实验室的实验教学条件。增添的实验设备为：高频信号发生器10台数字存贮示波器10台频率特性测试仪5台频率计10台高频电路实验系统10套上述实验设备添置之后，《通信电子线路实验》课程每次可容纳的实验学生人数由原来8组×2人/次增加为15组×2人/次，同时进行实验的学生人数成倍增加，并且解决了原来实验过程中多组学生共用一台实验设备的情况，彻底解决了