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参考资料,不熬夜1/14实用六一活动方案(案例)及流程汇聚5篇【预览】此例优秀文档“实用六一活动方案(案例)及流程汇聚5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!六一活动方案及流程篇1一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题:“相约童年快乐分享”三、领导小组总策划:z总负责:z具体负责人:z四、组织形式:以年级为单位组织开展活动参考资料,不熬夜2/14五、时间安排1、5月拟定方案,各班选取适当的节目,并进行编排;2、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;3、5月25日至5月31日做好各项准备工作;4、进行六一活动的彩排;(5月25日)5、庆六一文艺汇演(6月1日)。六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:5月22日——6月1日2、展出形式:班级黑板和学校橱窗3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬??写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。4、交作文时间:20xx年6月2日。5、负责人:各年级语文老师。(二)庆六一文艺汇演1、活动时间:20xx年6月1日早上8:002、活动地点:学校操场(若遇雨天转移到阶梯教室)3、活动的具体要求和做法:班级的内容节目要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为参考资料,不熬夜3/14舞蹈、歌曲、朗诵、三句半、笑话、小品等。4、负责人:各年级班主任及音乐老师。七、联欢会具体活动安排(一)、流程1、校长致六一献辞;2、新队员入队仪式(已提前落实)3、文艺汇演4、活动结束5、颁奖仪式6、(六年级栽种毕业树)待定(二)、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。5、班主任和任课老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动,家长站在本班学生后面。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。参考资料,不熬夜4/14(三)、演员化妆:各班班主任自行组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)其他工作音响设备:z摄影:z卫生、后勤:z安全保卫:z主持人:学生两名负责主持人培训:主持人发言稿(z)催台:z场地布置:z新队员入队仪式(大队干部)六一活动方案及流程篇3一、xx小学介绍xx小学是位于xx省xx市xx县xx苗族彝族乡xx村的一所完全村小。学校始建于1952年,设有含学前班在内的7个班级,学生240名,生源覆盖xx村、xx村、xx村以及xx村,学校至xx年以来,在各界人士关注和帮助下,在校园基础设施、教育教学质量上得到了改善和提高,学生数量从xx年9月份的参考资料,不熬夜5/14130多人增加到xx年3月份的240多人。xx年10月,学校开通校园微博,以此开始建立学校宣传平台,打通了学校与外界的沟通渠道,陆续受到各界人士的关注和帮助。xx年11月,腾讯慈善基金会联合黔中早报“新年衣加衣”走进xx小学为158名(xx年的学生人数)学生发放温暖冬衣;同月,深圳“感恩爱心团”来到学校,为学生发放书包文具和过冬棉鞋,并出资为学校硬化了操场,添置了升旗旗杆、篮球板、乒乓球台等校园设施,xx年1月1日,xx小学举行了建校历史上第一次升旗仪式。xx年6月,xx乡政府及教育主管部门为学校解决修建了学生食堂、厕所、教师办公室及学前班教室,大力改善的校园基础设施。至学校搭建起宣传平台开始,学校的实际情况受到社会各界人士的关注和帮助,陆续有爱心人士为学校捐资捐物,逐渐改善了学生的学习条件。xx年5月,学校启动了“阳光路上”一对一资助项目,由学校搭建爱心平台,由社会爱心人士与品学兼优及贫困的学生结对帮扶,并建立长期帮扶机制,截止xx年1月,学校一对一资助的学生达到35人。至xx年10月开始,不断有志愿者也走进xx小学,为孩子们提供教育教学服务,关爱留守儿童的学习生活。xx年寒假,成都拓梦者志愿团队11名大学生在xx小学开展了为期参考资料,不熬夜6/1410天的爱心支教,丰富了孩子们的假期生活,志愿者们与孩子们共同度过了一段难忘的公益之旅;xx年3月起,学校开始向社会招募长期支教志愿者,每学期都有来自全国各地的志愿者走进xx,开展为期半年的爱心支教,长期志愿者的到来,缓解了学校师资紧张的状况。与此同时,学校陆续受到了省内外部分媒体的关注,腾讯网、《黔中早报》、xx南通的《江海晚报》陆续对xx小学进行了报道,来自xx南通《江海晚报》的“关爱一线牵”栏目记者于xx年12月亲自来到学校,特别开辟“情暖xx”专题,以大篇的图文报道了学校情况和学生的学习生活情况,引起了社会的关注。站在新的起点上,面对时代教育发展的潮流,面对学校深处山区设施落后师资不足的实际情况,xx小学全校师生不气馁不辱使命,紧抓教育教学,全面发展学生素质,关心关爱留守儿童及困难家庭学生成长,为学生服务,为学生家长服务,在基层,在一线,传递乡村教育正能量!二、xx年“快乐童年,畅想六一“儿童节活动的意义6月1日是全世界少年儿童共同的节日,是孩子们共享欢乐共享童年生活的节日,xx年,我们为了给孩子们度过一个快乐的节日,隆重举行“六一”儿童节庆祝活动,一方面旨在通过举行本次六一活动,让孩子们能过上一次真正的六一儿童节,感受与世界儿童一样的节日氛围,收获童年的快乐;一方参考资料,不熬夜7/14面我们以这次活动为契机,诚挚邀请关注和帮助过学校建设的各界爱心人士及志愿者到学校参与活动。邀请山外面的朋友们参加此次活动,主要为给帮扶主体与被帮扶主体两者间提供一个直接的见面沟通交流的机会,藉此让我校师生存于内心的感恩之情得以释放,也让社会各界的爱心力量更直观的感受到对山区教育帮扶的成果。再者,届时活动准备邀请上级领导代表、兄弟学校代表、家长代表等,提高这次活动的广度。我们希望通过这次活动的辐射面,向外界展示我校师生阳光向上的精神风貌,展示我校在自身努力和社会力量帮助的共同作用下所取得的优秀成果,宣扬“自强不息,互爱互助”精神。我们也将通过这次机会与学生进行家校沟通,改变部分学生家长落后的教育观念,提高学生家长对孩子教育的重视程度,争取学生家长对学校教学工作的理解、配合、信任起到一定作用。六一活动方案及流程篇4展特色建设风采做学有特长学生20xx年5月31日8:30学校中操场(带凳子)(一)艺术节表彰、颁奖(二)节目表演参考资料,不熬夜8/141、诗、歌组合《快乐的节日》(王宁静王轩堃付吉璐吴佳颖)2、歌曲《歌声与微笑》(汤初汤末)3、歌曲《童心是小鸟》(高欣)4、笛子独奏(邱健)5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈兴趣小组)6、二胡《同一首歌》(区文化馆)7、拉丁舞(杨晓娅孟凯)8、歌曲《蓝精灵》(金儒霞袁唯嘉)9、古筝《梁祝》(张晓婷)10、舞蹈《花蝶》(区文化馆)11、歌曲《送别》(王想)策划:胡红霞方虹演员化妆:所在班级班主任(31日8:00前为小演员化妆完毕)美工:陶一君场地布置:陆亨荣朱浩雷赵文君(31日8:00前将嘉宾席、幕布等布置完毕)现场音控、摄象:陆亨荣(5月30日将音响调节好,31日8:15前准备完毕)活动照片:吴晓现场组织:方虹大队部参考资料,不熬夜9/14来宾接待:陈妙凤龚红霞(接待来宾签到、会议室休息)(布景)演出场地嘉宾席六一活动方案及流程篇520xx年5月29日(星期二)早8:00正式开始学校操场七彩舞台童心飞扬“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。总指挥:孟现友总策划:张永革组织安排:徐美丽后勤保障:孟斌安全:李为安会场组织:刘万青(胡方腾协助)音响:马庆良音乐:赵娟(唐晓雪协助)服务:赵慧冉(许廷廷协助)参考资料,不熬夜10/14舞台服务:贺业凤程静摄影:彭智敏各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:文明观看,不乱说话。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任加强责任心,随班就座,确保安全。6、活动后,要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖,并为该班量化加5分。为丰富“六一”活动,进一步深化学校特色教育,6月1日西关小学以“金色童年,欢乐六一”为主题举行了丰富多彩的活动,让全校的小学生渡过了一个愉快有意义的节日。上午,在六年级舞蹈《如火的青春》节目中,拉开了本次文艺汇演的序幕。青春时尚的街舞,动感十足的健美操,语言活泼让人笑翻天的快板,文艺演出一直沉浸在喜气洋洋的热闹氛围中,盛装登台的孩子们、家长和老师们期盼的眼神还有频频闪动的荧光灯,共同奏响一首爱的奏鸣曲。二年级小学生活泼生动的舞蹈节目中落下帷幕,欢乐的孩子们、忙碌的老师们、参考资料,不熬夜11/14激动的家长们交织成一幅生动的快乐“六一”图……精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性和良好的素质,也为每个孩子提供了一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,为我们的校园文化建设注入了文化内涵,营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。六一活动方案及流程篇61、使幼儿知道“六一”是全世界小朋友的共同节日。2、了解周围成人为“六一”节开展的服务活动内容。3、体验“学做小主人”的心理感受,培养幼儿的参与意识,发展幼儿的认知能力、自信心和社会交往能力,让幼儿获得愉快的内心体验。1、事先排练好几个不同国家(民族)的儿童舞蹈。2、多类活动准备:如玩具、图画等。3、(活的)和平鸽、汽球、彩旗、草帽。4、有关“六一”节的磁带和歌曲。1、在具有各国特点的音乐中,“美国小朋友”、“日本小朋友”、中国小朋友逐一出现,形成一个多圆圈排列的场面,然后全场舞蹈“各国儿童手拉手”。2、音乐停。老师提问:今天为什么这样热闹?有哪些国家的小朋友来参加我们的“六一“庆祝会?参考资料,不熬夜12/143、会场上,出现三个层次的活动:部分幼儿手举“六一”的小旗跳“六一”儿童节舞蹈;部分幼儿放飞和平鸽,欢呼“小白鸽,飞吧!告诉全世界儿童我们是好朋友”;部分幼儿手持鲜花、汽车、草帽,按音乐节奏做动作、配乐:“哦!原来今天是‘六一’国际儿童节,是我们小朋友的节日。”情景1:公共汽车开过来了,售票员阿姨满面笑容,高兴地对小朋友说:“向你们祝贺‘六一’国际儿童节!今天,小朋友可以免票乘车!”情景2:食品工厂的工人叔叔阿姨捧出许多幼儿营养品;蔬菜汁饼、钙素饼干、多味巧克力……他们说:“小朋友,节日好!请品尝营养食品,祝你们长得又快又结实!”情景3:服装设计师和服装工人捧出许多美丽的童装。他们说:“大家节日愉快!让我们制做的衣服把你们打扮得更漂亮吧!”情景4:电影演员和作家叔叔捧着精美的新书和电影广告招贴画。说:“小朋友,我们为你们祝贺节日,愿你们喜欢这些书和电影!”情景5:农民伯伯捧出各种时令蔬菜和水果,说:“小朋友,快快吃吧!”情景6:解放军叔叔持枪立正,对小朋友说:“‘六一’是个欢乐的日子,我为你们站岗放哨,保卫你们的安全和幸福!”……参考资料,不熬夜13/14活动1:学习分类游戏。
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