中队活动策划方案（实例）【汇编4篇】

好文档，供参考1/17中队活动策划方案（实例）【汇编4篇】【题记】这篇精编的文档“中队活动策划方案（实例）【汇编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！中队活动方案【第一篇】今年是“六五”普法第xx年，也是“12、4”全国法制宣传日确立xx周年。我校领导高度重视法制教育的组织管理，紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的宣传主题，根据学校具体实际制定“12·4”法制宣传日活动方案，按照方案积极开展法制宣传活动。一、成立法制教育领导小组组长：xxxx副组长：xxx组员：年级组长和各班主任。建立健全了由校长担任组长的学校法制教育活动领导小组，加强宣传，统一思想，提高认识，始终坚持把法制教育列入学校德育工作计划中。二、保障时间：活动从12月2日—12月31日结束三、开展以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主好文档，供参考2/17题的活动。1、12月2日，在学校大门两边分别悬挂“加强青少年法制教育，促进青少年健康成长”“弘扬法治精神，构建和谐社会”两副法制宣传标语，营造浓厚的宣传氛围。2、利用周一（12月2日）升国旗仪式，举行“学法守法，做遵纪守法的好少年”为主题的国旗下讲话，以此作为12、4法制宣传日活动的全校动员大会。发出活动倡议。3、采用集体学习和自学相结合的方式，认真学习《社会主义法治理念读本》、《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平，组织全体教职工学习国家的根本大法——《宪法》。4、20xx年12月中旬，各班举行“法就在我身边”为主题的班队会活动。5、各年级根据具体实际组织学生办以法制教育为主题的小报。6、五年级学生以模拟法庭的形式开展青少年学法守法宣传活动。活动的开展使全校师生学法、知法、懂法、守法、用法，不违法，学会用法律武器保护自身的合法权益。通过活动，使全校师生进一步增强了法制意识，充分认识到弘扬法制精神、落实科学发展观，营造和谐、文明校园环境好文档，供参考3/17的重要性，增强了法制教育的紧迫感和责任感。同时更加明确了“做守法公民，创和谐校园”的重大意义，强化了依法执教，廉洁从教的意识。中队主题活动方案【第二篇】活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。活动准备：1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物活动过程：一、开场白甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转眼间，就到了20xx年的最后一天！甲：在这辞旧迎新的时刻，好文档，供参考4/17乙：我们感到无比快乐！合：请听歌曲《快乐的节日》。二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长！甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领合：下面请听朗诵《请不要》热爱科学篇甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。合：下面请欣赏小品《我的作业本》。三、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步，甲：今天，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁！甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，好文档，供参考5/17甲：是我们的使命！是我们的心愿！乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！合：下面请听《劳动最光荣》小品：《不爱劳动的小懒猫》游戏：《谁洗的手帕最干净》四、结束篇甲：20xx年，新的一年又到来了！乙：美好的春天，就要到来了！合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利！祝同学们学习进步，天天快乐！合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！老师讲话队会仪式：略中队主题活动方案【第三篇】活动目的1、通过活动，队员们能了解有关生命的来之不易与宝贵，懂得要珍爱生命。好文档，供参考6/172、学会珍爱生命，既要增强自我保护意识，远离伤害、危险，又能安全健康地生活。3、培养队员动手动脑的能力及团结协作的精神。活动准备材料一、各小组搜集准备节目各位队员二、各位队员制作书签，书签上写上自己最喜欢的热爱生命的格言各位队员三、自行车一辆负责人黄炳健四、羽毛球负责人林金顺五、太阳帽两个负责人林金顺六、相关课件相关人员七、小鼓花负责人李秀珍八、止咳水道具负责人李秀珍活动过程一、鸽子小组汇报生命真精彩汇报队员：叶健成林靖婷李宇航成员一：队员们，有一种永恒的东西，那就是生命；有一种美好的东西，那就是生命。瞧，当生命在妈妈的身体里悄悄孕育的时候，生命便开始了。成员二：一声响亮的啼哭，我们呱呱落地，一个小生命便开始了。成员三：自从来到这个美丽的世界，成长的脚步便一刻也好文档，供参考7/17没有停留。成长的过程中，有许多温馨、美好与快乐，让我们一起来分享吧！成员一：一个生命就是一个世界，一个生命就是一个宇宙。生命成了队员们非常感兴趣的话题。咱们班队员分成了几个研究小组，利用课余时间走进自然，贴近生命，开展了小课题研究活动，感受了生命的精彩，让我们一起来分享他们的收获吧！成员二：大自然里处处有生命，我们收集了许多美妙的声音，咱们一起来听听。[小鸟、呐喊、风声等]成员三：大自然的声音演奏出一曲美妙的生命乐章，队员们，知道吗？静下心来，我们也会感觉到来自我们身体内部生命的律动。请大家和我一起来做一做。（一队员：深呼吸；另一队员：左手搭在右手腕的脉搏上，静静地让我们感受脉搏的跳动。）你们感受到了吗？成员一：我们小组拿着摄像机拍下了许多动人画面，捕捉了生命的精彩瞬间。[图片欣赏]成员二队员们，生命如诗，世间万物生生不息，用他们灵动、鲜活的生命谱写着一曲曲赞歌，描绘着一幅幅瑰丽的图画。二、阳光小组小品《别拿生命当玩笑》表演胡淦波李一帆余晓晴小品别拿生命开玩笑马大哈（胡淦波）小木子（李一帆）好文档，供参考8/17丽丽（余晓晴）老板（李宇航）第一幕情景：吃过中午饭，马大哈、小木子背着书包去上学。马大哈、小木子：（唱）走走走走走，我们小手拉不手，走走走走走，一同去打球。马大哈：这个地方没什么车，我们在车里打打球，怎么样？小木子：好，谁怕谁？马大哈：今天输了玩什么花样呀？小木子：（思考后）今天谁输谁学狗叫。马大哈：一言为定！马大哈小木子：（拉手指）一言为定！（画外音，他们说着说着就打起球来，这时走来一个少先队员）少先队员丽丽：别拿生命开玩笑，公路上车来车往，不可打球哟。马大哈、小木子：哎呀，我们怎么这么糊涂呀！第二幕主持人甲：话说马大哈、小木子在马路打球受到丽丽的批评后，决定做个好队员。放学后，他们背着书包回家了。马大哈：（吭吭吭）这几天感冒了，我得买点止咳水喝喝。小木子：我的老乡有个小店，去那里买吧。好文档，供参考9/17马大哈：好的，咱们现在就去！（画外音，他们说着说着就来到一家小店）小店老板：小朋友，上次吃了我卖给你的止咳水，好些了吗？马大哈：谢谢你的关心，吃了你的止咳水的确好多了。（伸出大拇指）老板，你真会做生意！小店老板：呵呵！小木子：快点吃药吧，别传染给我。马大哈：老板，给我来一瓶联邦止咳水。（画外音，就在这时候，丽丽路过此地。）丽丽：马大哈，别拿生命开玩笑，你怎么可以喝联邦止咳水呢？它是不能喝的。马大哈：为什么呀？小木子：为什么呀？？丽丽：喝联邦止咳水就像吸，会越喝越上瘾。不但治不好病，还会形成依赖性，越喝人越瘦。马大哈小木子：（张大嘴吧，一起说：哎呀！我们怎么这么糊涂呀！）第三幕（画外音：话说马大哈买不到止咳水回到家里，爸爸、妈妈末下班，推着自行车想去看医生。）马大哈：（吭吭吭）（一边推着自行车一边说）爸爸妈妈不好文档，供参考10/17在家，今天，看来我要自已去看医生了。（画外音，就在这时候，丽丽又一次碰到了他。）丽丽：马大哈，你想去哪里呀？马大哈：我去看医生呀？丽丽：别拿生命开玩笑，你末够十四岁，不能骑自行车上路。马大哈：呀，我怎么这么糊涂呀！三、击鼓传花游戏四、蓝天小组讲故事表演者：胡学谦抗震小英雄——林浩还记得奥运会开幕式上那个与姚明一起挥舞国旗天真可爱的小男孩吗？对，他就是抗震小英雄——林浩。小林浩的故事我们虽然早已耳熟能详，但是百听不厌。我们还是再来回顾一下吧：20xx年5月12日，级大地震震惊了世界。在xx县映秀渔子溪小学，我们看到一个弱小的身影将一名昏迷的队员背了出来，喘了喘气，又重新返回了教学楼，当他再次在我们的视线中出现时，他又背出了一位受伤的队员，而自己却不幸被砸伤了。原来，通过自救的林浩是第一个从教学楼爬了出来的，可是，他丝毫没有犹豫，便转身投入到了救援工作。当他第三次冲进教学楼的时候，教学楼又塌了，把他压在了下面。这时，他听到许多队员不停的哭喊声，为了鼓舞大家，安慰大家，身为班长的小林浩带头唱起了国歌。这些稚嫩而又震撼人好文档，供参考11/17心的歌声洪亮而又动听，久久地回响在学校里……由于通讯的中断，小林浩同在外打工的父母失去了联系，焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇停留了两天，14日，他们三人同其他乡亲一道，经过7个小时的艰难跋涉，走小路逃出了震中映秀镇，转移到了都江堰，终于与父母汇合。在安顿处，小林浩每天以灿烂的笑容安慰着大家，这是温馨的一幕我们不会忘记。当人们问起他为什么会那么勇敢地解救队员们的时候，他的回答无不让每个人惊讶：“我是班长！”在这坚定有力的话语，不仅绽放出人性光辉灿烂，而且，坚强勇敢的行动也是中华民族坚强不屈的代表。也是因为小林浩在这场天来之祸的勇敢表现，他才会与姚明站在中国队的排头，成为人们眼中了不起的小英雄！在大灾难中，我们一定要患难与共，彼此依靠，不离不弃。因为只要我们血脉相连，骨肉情深，万众一心，众志成城，一定能战胜灾难，战胜自己！五、白云小组演讲《你没有资格结束自己的生命》表演：叶婷婷队员，你没有资格结束自己的生命2月16日，当所有人还在为东莞理工学院城市学院梁美杰队员悄然逝去的生命而叹息，而感伤时，东莞高级中学高一级女生黄某琴，就在离下课还剩十来分钟的时候，16岁的她从教学楼6楼惊鸿一跃，永远地告别了这个世界……好文档，供参考12/17同样如花的年龄，同样都是在最令人向往的学生时代悄然的逝去。谁也无法否认，他们的亲人同样也悲绝伤心。谁都可以想象，他们的亲人那种惊闻噩耗，肝肠俱裂，瘫软在地的情景。一个是被无情地夺走的生命，一个是被自己放弃的生命。面对被无情夺走的生命，我们能严查泥头车，能从源头上整治，以防类似事件的发生。可是被自己放弃的生命呢？逝者如斯，理应节哀顺变。可是，面对16岁的她从教学楼6楼惊鸿一跃，你能把一切忘记吗？请原谅，即便是我这样一个看客，也做不到。最近，接连不断的学生跳楼自杀的报道令人触目惊心，暂且不论是什么原因让他们走上了不归路，作为看客的我只想问，你到底有什么资格结束自己的生命？只是，我想问的人都已经听不见了。在高度发达的现代社会，作为一名学生，你们身上的确寄托了太多的希望，你们是国家未来的栋梁；你们是父母的骄傲；你们是所有亲人的自豪；这使得原本应该自尊、自爱、自强、自立的你们，感受到了前所未有的压力。于是，在一点点挫折面前，你们就常常手足无措，惊慌不已。你们无法面对别人的嘲笑，不堪忍受老师的忽视，在学校里找不到自己正确的定位，于是，匆匆之间以了断自己的生命作为对这些所谓挫折的回应，以为只有这样才能实现真实的“自我”。然而悲哀的是，你在结束自己的那一刻，你把悲伤留给了父母，把痛心留给了朋友，把失望留给了队员，把得意留给了那些轻视你的人。好文档，供参考13/17生命是父母给的，从出生的那一刻起，我们所有的人都不仅仅属于自己；知识是国家和社会给的，从迈入学校的那一刻起，你就有责任和义务承担起用知识回报社会的重担；鼓励