读书发言稿(样稿)【汇集4篇】

读书发言稿(样稿)【汇集4篇】您知不知道正式的发言稿都包括哪些内容呢？在教育和学习中，发言是一种必要的交流和学习方式，发言稿能够有效地帮助我们建立演讲的主题和方向。最近栏目网友在大量参考下载中发现了1篇非常有价值的“读书发言稿(样稿)【汇集4篇】”，大家可以持续关注我们的网站，获取更多信息哦！读书发言稿【第一篇】有句话说：凡是成功者，都是读书家。就是说，要想成功，就必须多读书，不断的充实自己。也许很多人有过这样的感觉，书是读了不少，但是却没效果，怎么才能把书中的知识用起来呢?我想，首先要选择有用的书去读，但是怎么定义有用，这个就是仁者见仁智者见智了。其次是摸索适合自己的读书方法，高效的读书。先了解整体框架，包括去读序、读后记、读目录，去了解作者的生平，写这本书的时间、目的。去寻找解读这本书背后的故事。然后设定读书的目的，也就是带着问题去读，这样可以提高读书的主动性，有意识的去寻找答案。接下来要设定读书的目标，就是去实践，要行动。我们不能只输入，还要懂得输出。为了完成一本书的阅读，我们还要用时间来约束自己。多长时间要读完全书，每天什么时间段读这本书，都要安排好，尽量在规定的时间做完规定的事。同样，也可以选择几本自己比较喜欢的书，根据个人的时间、爱好等方式把要读的书进行分类，不同场合读不同类型的书。那么还要经常做的就是“温故而知新”了，对于读完的书要经常回顾回顾……品味品味……最后，给大家推荐一款手机阅读软件和一本书。手机APP《微信读书》，内容丰富，书目齐全，功能强大，希望你会喜欢。同样，读一本好书，如同与一位高尚的人对话，《假如给我三天光明》就是这样一本好书，我向大家推荐。书的作者海伦.凯勒，一个又聋又盲的女孩子，她的生命几乎全部在黑暗中度过，但她用坚强的意志和不懈的努力，在沙利文老师的帮助下，成为了不起的作家，被称为十九世纪的奇人。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，也是她在黑暗生活中的挣扎和奋起，她对光明的.渴望、对生活的热爱曾经也将继续鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样，而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征，鼓舞着无数人克服困难，战胜厄运，成为自己命运的主宰。开卷有益！让书籍，成为我们一生的朋友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。分享完毕。读书发言稿【第二篇】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自三年四班的任安琪，我汇报的题目是《书籍，是我忠实的朋友》。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。一本书对一个人的影响是巨大的，一本好书甚至能改变一个人的一生。读书可以提高一个人的素养，培养一个人的品格，让我们在读有趣故事的同时学会辨识真善美，假恶丑。读书能让我们确定正确的人生观、价值观、处世观。作为一个小学生，我认为我们需要大量的阅读，因为我们已经开始写作文了，要从好的书籍里面积累好词好句。我平时很爱读书，并把书当成我最好的朋友，我读过的书有《安徒生的童话》、《格林童话》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》等等。其中《爱的教育》这本书我非常喜欢，书中讲诉了一个小学四年级安利柯的成长故事，记录了安利柯在学校、家庭和社会的所见所闻，每个故事情节都洋溢着“爱”，洋溢着对老师、同学、父母和祖国的爱。书中有一个故事是写安利柯顶撞了爸爸，妈妈对其进行教育，从这个故事里我明白了父母对孩子的爱，也明白了父母对我们的良苦用心，知道应该用最好的自己去回报他们。老师说书籍是我们的良师益友，多读书会让我们明白更多的道理，想想自己通过书籍学到了很多知识，真是很开心。书籍是我忠实的朋友，在今后的日子里，我还会读更多的书，做个积极向上的好孩子，来回报老师对我的爱，回报祖国、母亲对我的爱。我的演讲结束了，谢谢大家！读书发言稿【第三篇】尊敬的各位领导、老师，尊敬的各位家长、各位同学们：下午好！我是七年级10班z同学的家长，感谢学校领导给我这个机会，参与到读书节这一很有意义的活动中来。走进知行这所市级名校，扑面而来的是一股股涌动的、浓浓的书香味。这是一所历来崇尚读书、文化积淀深厚的学校，是一所让学生的个性得以充分发展的名校。作为家长，今天我要和同学们一起共勉的主题是：青少年是读书的黄金季节亲爱的同学们：青少年时期，是人生十分宝贵的关键期。在这一阶段里，除了你们的人生观、世界观、价值观在逐步形成、确立，你们的思想和智慧也在悄然形成、完善和凝聚。然而，灿烂的思想火花、流畅的写作水平、准确的分析能力，均离不开大量、丰富的阅读。书籍是人类文明传承的载体和手段。不管是从早期的甲骨文，还是后来的竹简文字；也不管是活字印刷，还是今天的计算机存储技术，无不饱含古往今来的圣贤、智者的智慧凝结，它们是人类对整个社会、自然、宇宙认识的经验总结，是服务于后人的最佳方式。今天我们阅读，就是要用自己的思维去和前人对话，站在巨人的肩膀上，去突破前人，实现创造和创新。在谈读书的重要性之前，我们还是先看看媒体对一些重要国家人均年读书量的统计：以色列人64本，俄国人55本，美国人50本，日本人40本，法国人20本，韩国11本，中国平均每人每年读书本。由此可见，读书和国家的发展、强盛密不可分。一个不读书的民族，绝对没有未来！正因如此，美国、法国、德国、日本等国家从战略高度，由元首、王室出面倡导阅读，推出了“总统工程”，而英国政府拨款数千万英镑资助“阅读起跑线”项目。青少年是祖国的未来，是强大国家的建设者、接班人。重视读书，自然也是使命所在。歌德说：“读一本好书，就仿佛在和一位高尚的人谈话”。哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善变。”北宋文学家苏轼说：“腹有诗书气自华。”是的，通过阅读，我们可以增长知识；通过阅读，可以寻找古人对文明礼仪的坚守，把正义与道德装在心间；通过阅读，可以把我们置身于古战场；通过阅读，可以使我们知晓人类历史变迁的过程，寻找历史演变的规律；通过阅读，可以加深我们对宇宙纵深方面的研究。读书，可以照亮内心和思想的天空；读书，可以赋予心灵来自天国的睿智，可以赋予心灵能洞察一切奥秘的智慧。高尔基说：“读书，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”从古到今，多少人在读书中学习爱国，多少人在读书中寻找责任的答案。北宋名相范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”名言激励一代代中国人为国之兴盛前赴后继；近现代无数的仁人志士在读书中树立了“为中华之崛起而读书”的高尚情怀。三月的阳光，明媚而柔和；三月的知行，桃李绽放，徜徉在幸福教育和书香校园的氛围中。知行，这颗z的东方明珠，正在伟大知行精神的感召下，在校领导的正确领导下，畅游书的海洋，探索智慧的世界。愿每个人都拥有一个快乐、美好而丰富的人生。谢谢大家！读书发言稿【第四篇】尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！今天国旗下讲话的题目是《我爱读书》甲：随着时光的流逝，我一天天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：（合）猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火（玮）哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！乙：我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞甲：我爱读书，书让我知道了什么是善、恶、美、丑。（合）当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我们禁不住大声叫好；（合）当神农氏重获新生，我们快乐无比；（合）当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我们悬着的心才渐渐平静乙：我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，（合）它让我们知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，（合）它让我们知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，（合）读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。甲：读书，是一种享受，更是一种快乐。乙：捧起它，是圣洁的，甲：翻开它，是万能的，（合）阅读它，是美妙的，（合）拥有它，我们就拥有了整个世界！（男）“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（女）问渠哪得清如许，为有源头活水来。”（合）同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，（合）成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！我们的讲演讲完了，谢谢大家。