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1/132023年体育教研组工作计划(通用5篇)计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好计划呢?下面是网友为大家分享的“2023年体育教研组工作计划(通用5篇)”,希望大家可以喜欢。体育教研组工作计划【第一篇】--以教学课标为依据,以新课程方案为准绳,贯彻“以人为本,健康第一,注重实际,培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园。二、教学目标学校体育健康教育本着以人为本的宗旨,与德智美育相结合,促进身心的全面发展,为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。三、教材分析1、教材是遵循“健康第一,以人为本”的原则,构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。2、教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针,健康第一为指导思想,以学生为主体,体现改革精神,充分发挥体2/13育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生,使学生身心两方面协调发展,充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容,让学生在各自的基础上生动活泼一发展,使每学生的个性和特长得以充分的发挥,另外,新教材在注重加强身体锻炼的同时,大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。四、具体措施1、认真钻研教材,深入领会有关精神,全面考查本校的实践,从实践出发,认真制订好各项计划。2、坚持集体备课,并结合网络备课,使教研教改深入化,经常化,落到实处。3、搞好课堂常规管理,重视入学教育,给学生上好第一堂课,切实搞好“形成”教育。4、搞好群众性体育活动和娱乐体育活动。5、认真搞好体育训练工作,做到有组织,有方法,有计划,有成果,更要有队伍的连续性。6、以课堂改革为锲机,加强业务学习,提高教研教改水平,搞好课堂常规教学工作,坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改,重点改进教法,改善学法,并积极撰写论文,总结经验,运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。总之全面锻炼学生身体,促进学生身心发展,使学生学习和掌握体育与健康的基础知识,技能和方法,认真对学生进行思品教育,培养健康的心理素养,培养创造性创新人才,贯彻3/13现行的教育思想,搞好教研教改,使本校体育教学严谨高效,打造体育新品牌。体育教研组工作计划【第二篇】为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。我校有教学班干10个,共有500余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,体育教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调4/13动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。4、组织达标运动会和竞技运动会。5、及时了解每位学生体育成绩。九月1、检验队列队形,广播体操规范工作2、互相交流体育课的教学内容方法3、常规检查十月1、常规检查十一月1、体育检验2、常规检查十二月1、达标运动会2、常规检查5/13元月1、常规检查2、组织期末成绩检测3、本学年总结体育教研组工作计划【第三篇】以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻落实《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计6/13数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。通过队形队列的训练和教育,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神,发展学生反应迅速、动作准确和协调一致的能力。帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。队形队列是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。学校的队形队列是指全体学生按照统一的口令,一定的队形,从事协同一致的动作。2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一活动”,重点是提高大课间的质量,突显我校的“乒乓特色”。另外为迎接本学期大课间活动评比,各班老师和学生都非常重视,全体体育教师和音乐科组的老师团结协作,出谋划策。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累7/13和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划,安排好每位老师负责的项目。每天保证适量的训练时间。并规范各运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育强校而积极努力。5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。在新学期里,体育组竭尽全力,完成好学校的各项体育教学,训练,竞赛,群体工作,为学校体育事业尽心尽责。体育教研组工作计划【第四篇】一、指导思想:坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实,切实以“健康第一”的思想为指导,推动阳光体育运动的开展。深化课程改革,全面推进素质教育,强化8/13教学过程管理,,进一步丰富学生课外体育活动的开展,不断提高体育教质量。二、目标任务:1.课堂教学1.1严格执行课时计划,加强体育教学的过程管理,强化集体备课。认真上好每一节体育课。1.2、加强教学研究工作,根据区教研室提出的要求,加强体育课堂教学的研究工作。2阳光体育运动2.1.积极实施“阳光体育运动”,在学校场地不足的的情况之下合理安排,保证学生每天体育活动间不少于1个小时。3.运动竞赛3.1.加强管理,训练好校田径队,校篮球队,重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练,参加小学生乒乓球比赛。3.2.组织召开校田径运动会。3.3.组织五、六年级三人制篮球竞赛活动。三、具体措施1.根据课程计划的要求,开足体育课;根据学校的实际情况,制定祥细的课外活动安排表,做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实,保证学生每天1小时的体育锻炼时间;注重体育器材的保管和维护,严格执行器材保管制度和借还制度;教师要根据课程标准的要求上好每一节课体9/13育课。2.积极开展大课间活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。3.组织好校队参加区中小学田径运动会、中小学生乒乓球比赛。开展各类小型体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。4.四月下旬组织召开校田径运动会。5.充分利用好海陵文教网这个平台,每位老师每学期必须有1论文在网上发表。四、工作安排海光中心小学体育组20__年2月13日体育教研组工作计划【第五篇】秋风送爽、丹桂飘香,送走了炎热的暑假,我们迎来了xx年秋学期。本学期,我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”,切实推进学校群众体育工作,把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点,因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推进,本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”,特别是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上10/13课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理安排好教材,避免场地器材的冲突。体育教育教学中要转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好出发,充分做到以学生为主体,培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使学生身心得到和协地发展,全面提高身体素质,培养学生终身锻炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成绩。教学流程中,反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们教师要养成这个习惯,要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因,注重心得体会的积累。结合教学实践,认真撰写论文,力争每人每学期至少有1论文参加市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常讨论、多交流,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形成一定的区域辐射效能。“体育、艺术2+1项目”(以下简称“2+1项目”)是教育部为了落实《xx——xx年教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育改革与发展,逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段中都11/13能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素质,陶冶
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