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参考资料,不熬夜1/142023年支教心得体会范文感悟支教实践心得体会范文总结字实用4篇【预览】此例优秀文档“2023年支教心得体会范文感悟支教实践心得体会范文总结字实用4篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!支教心得体会感悟支教实践心得体会总结字【第一篇】今年九月,我们来自新疆幼儿师范学校的一行五人来到了阜康市幼儿园水磨新村分园实习,现在两个多月过去了,我们收获满满!从我们第一天进入这个牧区幼儿园,没有一点陌生感,幼儿园的一切都是那样的熟悉,还记得第一次见到幼儿园的马桂芬老师,他是那么的和蔼可亲,给我莫名的亲切感,使我们很快融进了这个充满爱的大家庭,她在生活上倾尽所能,关心我们,让我们住进了乡里的周转房,两人一间,条件特别好!每天都能吃上可口的饭菜,其他老师们每天都会对我们嘘寒问暖,时刻关注着我们。随着时间的推移,班里的孩子和我们越来越亲近了,总有孩子和我们拥抱、牵手、说悄悄话。和孩子们相处的越来越亲密,他们把我们当自己的大姐姐,我们把他们当自己的亲弟弟妹妹。从憨厚淳朴的哈萨克农牧民的谈话和微笑参考资料,不熬夜2/14中让我们看到了一份信任,一份支持。种种发自内心的喜欢和爱把我们紧紧的凝聚在了一起,相互享受着温暖的爱。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。在这里,让我们深深体验到,没有做不到的,只有想不到啊!老师们带领我们创造一个个奇迹,一片树叶,一根丝瓜、一个茄子,一个葫芦,一捆芦苇、一块石头…….都成了我们和孩子进行艺术创作的实材。当我们看到幼儿园的角角落落都有我们和孩子的作品,一下子觉得自己手太巧了,百看不厌!从环创上,我们体验到只有做了才不会忘记得道理,体验到农村的特色和哈萨克族民俗风情。初进班级,先让我们熟悉班级幼儿,掌握一日保教工作,紧接着由徐老师教我们如何备课,一个步骤一个步骤的讲,从不会到会备课,我们学到许许多多课本上没有学到的东西。在接下来的两轮公开课中,使我们进步最快的,第一轮公开课上,马老师对我们的上课要求很低,亲自听课,但我们在组织活动的过程中,孩子们也不听我们的,每个环节衔接不上,忙乱中参考资料,不熬夜3/14结束了活动。紧跟着马老师对每一个公开活动做了详细的点评,找出了问题所在,同时教我们遇到这样的问题应该怎样解决,怎样组织活动才能更大程度上发挥幼儿的主动积极性。第二轮的公开课马老师做了精心的指导安排,提高了要求,从备课到活动手把手的教我们,这一次,我们成熟了,各方面得到了升华,无论在思想上,还是在业务上受益非浅。我们敬佩在农牧区幼儿园默默奉献的老师们,忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,初为人师的我,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。我真正感受到这份职业的神圣!他们才是我们学习的真正榜样!支教心得体会感悟支教实践心得体会总结字【第二篇】人总是在不断地实践中成长的,如果没有实践来磨砺自己,即使自己有再高深的理论,也没有任何用处。对于我们师范生来说,这一次的顶岗实习支教活动就是对我们学习过的知识的最好的检验,它不仅仅让我们在这难得的实践活动中认识到了自己的不足和缺陷,也为我们提供了一次服务社会,回报国家的机会。时间就像不断运动的星星,每天晚上看到的他们都是同样的样子,可是实际上他们早已经在不知不觉中飞越了百万年。在这次实习开始之前,我总是会想,这么长的时间要怎样才能度过呢,可是当自己真正地来到这里之后,我才知道,这看似参考资料,不熬夜4/14漫长的时间,却是根本不够用的。在这短短的半年时间内,我遇到了很多以前从没遇到过的新朋友,新问题,新观念。直到现在,我仍记得自己第一次被人称为“老师”,虽然不像是想象之中的那么激动,可是还是让自己立刻感到了自己的成长,原来自己早已经过去了那些曾经拥有过的和自己学生一样的青春。顶岗实习支教是我们河北师范大学长期开展的一种很有实践意义的师范生培养活动,在这其中,一方面可以让学生们更好地感受到教学一线的实际情况,作为一种职前教育为师范生在将来真正走向工作岗位打下一个良好的基础,同时也是我们河北师范大学帮扶农村基层教育的一种善举。现在,为期半年的教育实践活动已经圆满结束,可是我却希望这日子还能继续下去。在重复但是富有激情的授课之中,为期18个星期的顶岗实习支教活动结束了,虽然很短暂,但是却让我在教育教学中,在个人发展中都取得了非常有意义的收获,我相信,这些都会是我这一生取之不尽用之不竭的宝贵财富,有了这次的职前教育,我相信我在以后的工作和学习中一定会成为一名负责,优秀的人民教师。大学生顶岗支教实习心得体会(四)今天是10月25号了,算算,除去“十一”假期的12天,顶岗实习已经40多天了,和这些孩子们也接触了40多天了,参考资料,不熬夜5/14不管是在工作方面还是生活方面我都是有很多收获的,下面我就工作这一方面来谈谈我的,算是一点小心得吧。作为一名教师,执教能力是树立教师威信的最主要的方面。自己的基本功强,教学能力强,教学有方,那在孩子们心中树立的形象就好,威信也高,孩子们对教师便会有一种崇拜的,乐意接近的倾向,而且这种倾向产生的过程是很短暂的,也许是一节课的时间,也许是一句话的时间,话一出口就能让孩子们感受到老师的魅力,对这一科也会很喜欢。而执教能力差的老师恐怕就会花上很大的工夫了。作为一名实习老师,在顶岗实习刚刚开始的时候,我是很紧张的,当然对自己的能力是了解的。紧张,不光是在备课的时候,在踏进教室的时候是尤为紧张的。我是有教学缺点的,例如,语速快啊,表达生动性不强,课堂延展性低等等,这使学生对我的评价不是很高,这个根据学生们的课堂表现以及作业质量是可以感觉出来的。那我得像个方法来改变之一状况。首先,我的先了解一下学生们以前的是什么样子,他们又想要什么样子的课。我就和孩子们多接触,具体了解他们的想法,他们对我的课的看法,借鉴他们以前老师的教法。呵呵,这不仅是我和孩子们有了一些了解,树立了感情,还是我有了信心。这些孩子感受到了我的付出与努力,课堂表现积极起来,专心听讲,跟着我的思路去思考,作业质量提高了,抄袭现象大大的减少了,我高兴极了,自己的付出有了成果,虽然时间长了参考资料,不熬夜6/14点。现在一到了我们班的体育课,孩子们会叫我去,跟他们一起去上。踢毽子,玩篮球,跳绳,跳舞。这无疑又多了我跟孩子们接触,沟通的机会。孩子们是那么的可爱,活泼,说话是那么地幽默,目光是那么的好奇。和他们一起,很快乐。支教心得体会感悟支教实践心得体会总结字【第三篇】实习的时候要更深入的了解企业的实际情况和问题,结合理论和实际,要给企业解决实际问题,有一个具体的成果,让企业真正感觉到你的项目做好了。我们到和田了,这是我们来这的第一周。一切都是那么的陌生,一切都是那么的艰难,一切都是那么的不适应,似乎打电话诉苦已成为一种习惯。在和田市教育局门口还没下车,邢娜就在喊我:“葛园,快看,浙江中学,好近啊!”下了车,什么都没拿,直接冲到路边。这就是我要支教的学校啊!表面看来很不错的,校园很宽广,一栋教学楼正对大门,还有种满花的花坛。我心中不禁一阵惊喜,还好!比我想象中的好多了。更让我激动的是学校在庆祝教师节,全校同学为老师们唱歌。啊!同学们,如果早来一天,我就可以站在校园里听你们唱歌了,现在站在马路边远远地听听吧。心中还是很激动的!因为刚好赶上学校放教师节和中秋节大假,学校后勤主任参考资料,不熬夜7/14把我们接到宿舍(学校的医务室)后带着我们见了学校的李副校长。负责我们支教的校长,交代了一些事之后,就宣布放假了。我们一来就成了“留守教师”,还好给我们留了大门钥匙和一个食堂师傅给我们做饭。因为这里是新开发区,不通车,没商店,没菜市场,我们有种被遗忘的感觉。自己的问题自己解决吧!幸好我带了电水壶,有热水就好办了,我们四个对付了一下就过去了。想打电话,特别想回家,第一次离开家这么远。大家互相打电话问了情况,我发现我还是比较幸运的,至少这是汉语学校,我们交流起来没有多大障碍。第二天,我们四个人决定一起出去,去市里。辛运的是出租车司机听明白了我们的意思,最终把我们拉到了和田市第三小学。知道吗?再次见到同学的那一刻,真的觉得特别亲切。我们班的、音乐系的、生物系的来了好多同学,在师大的时候也没发现我们这么亲,这时候大家真的像是一个大家庭的亲人一样。这里的人都像看外星人一样看我们,我们对于他们来说可能看起来有点特别吧!觉得大家在一起真好啊!放假的日子是难熬的,学校位置较偏,也没机会出去。开学了,学校又恢复了生机,同学们都用好奇的眼光看着我们四个支教老师。安排我的指导老师贺老师是一位老教师,也是八年级的年级主任。教地理,对于我来说刚好专业对口,很幸运吧!安排支教实习的老师告诉我:“贺老师骂人很厉害,你小参考资料,不熬夜8/14心点!”我说:“我会努力做到让老师从骂到不骂的”。自见到贺老师之后,我发现并不像那个老师说的那样。贺老师为人很和蔼,也很负责,有什么不明白的,她都会耐心教给我。班里的学生对于我这个老师很是好奇,难道这不是个好的开始吗?由于缺乏教学经验,学校先安排我们进班听课,熟悉教学流程。听了几节课后,发现在大学里学的课程综合性、理论性较强。而初中的地理则相对讲得较详细,要求的知识点很仔细,这让我觉得自己的知识不够丰富。听了几节课后,我认为自己要多注意各种信息,这样才能丰富课堂,吸引学生的注意。只有抓住学生的兴趣,学生才会喜欢地理这门课。一周过去了。说实话,哭也哭过了,苦也诉过了。生活还是要继续,课还是要好好听,教案也要好好写,还要积极备课。我想我会坚持下去的,加油!支教心得体会感悟支教实践心得体会总结字【第四篇】从1月的20日到2月x日实践的结束,看似漫长遥远的两个多星期的时间在,以及紧张的期末考试周,以及考试周结束后全身心地、井然有序却也略带紧张的准备,以及最后在郯城美澳中学的实践中逝去了。这期间,有联系上的反反复复,有筹备上的辛辛苦苦,有各种碰壁后的垂头丧气,有取得各种成就后的欣喜欢乐,有旅途中的颠颠簸簸,有难说出口的心疼心酸,还有最后离别时的不舍与眼泪参考资料,不熬夜9/14这是一个有着太多故事的过程,我用我笨拙的笔不能描述不出全部这些故事,只好用几个关键词来概括我们的实践:转变、反复、准备、走访、倾听(心疼)、忙碌、感动。或许这几个词并不足以完全把我们这次实践的轮廓勾勒出来,或许仍然存在某些遗漏,但这些词已足矣表达出我们的感受。当我们回过头来重新审视我们最初的想法时,虽不会因为当时那个想法的幼稚与不成熟而嗤之以鼻,却也绝对会会心一笑。最初的最初,我们的确怀着一种自以为很崇高的心理立了项——去支教。那个时候,我们的确一心向往着徐本禹式的支教经历,虽然我们不可能像他那样在一个地区教学多年,我们仅仅只是一两周的时间,我们一心只认为只有那种环境下的支教才是最有意义的。但是随着实践各方面工作的开展——尤其是备课阶段的展开以及最后实实在在的支教经历,让我们的想法不断地发生着转变。我不得不承认,在最初的想法里,我们太自以为是,只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经历对于我们才是最有意义的,在很大程度上只是单方面地考虑自身,而忽略了我们的活动对于承受方的意义、对于社会的意义。渐渐地,我才明白,实践的作用,并非是期待我们通过某一次或者某几次的实践而实现多大的社会价值,而是让我们能够走出大参考资料,不熬夜10/14学这座象牙塔的庇护,去接触社会,认识社会,也是了解自己。而在这个过程中,尽可能的锻炼自己,尽可能的提升整个实践活动的社会价值。而活动的意义与价值,也并非取决于我们选择的实践环境、实践地点和实践人群,而是取决于我们的活动,取决于我们在这次实践中付出了什么,给对方带去了什么;取决于我们收获了什么,而对方又收获了什么;取决
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