网评员培训讲话稿（实用5篇）

好文供参考!1/49网评员培训讲话稿（实用5篇）【引读】这篇优秀的文档“网评员培训讲话稿（实用5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！网评网监员管理办法1织金县水利局通讯员、网评网监员管理办法为进一步加强对我局新闻通讯员、网评网监员的队伍建设和管理，及时、准确地收集新闻线索，掌握舆情动态，提升新闻宣传工作的科学化、规范化、制度化水平，特制定本办法。第一章总则第一条切实做我局新闻宣传和舆情引导工作，充分发挥基层新闻通讯员、网评网监员在新闻宣传工作中的积极作用，为全县水利建设发展营造良好的舆论氛围。第二章任职条件第二条具有较高政治素质。政治坚定，思想可靠，坚持党的路线、方针、政策和党的宣传工作方针，政治敏锐性和鉴别力强。第三条具有较强业务素养。有一定的文字表达和新闻写作能力，熟悉计算机操作等技能。第四条具有较好的责任意识。组织纪律观念强，服从工好文供参考!2/49作安排和管理，严守新闻纪律，杜绝虚假新闻信息。第三章聘任和管理第五条结合我局工作实际，至少聘用1名，必要时可聘用2-3名。第六条新闻通讯员、网评网监员每届任期3年，能较好履行通讯员、网评网监员职责者，期满后可继续聘任。第四章权利与责任第八条在县委、县政府的统一领导下，根据我局党统一部署和安排，围绕全局中心工作和本单位重点工作，做好本单位重要工作、亮点工作的新闻宣传报道。第九条提供新闻稿件信息。负责我局新闻线索、稿件及舆情信息的收集、整理和上报，新闻通讯员每月至少报送新闻信息3条内容必须及时、准确、真实，稿件形式不限，要求文笔流畅，主题鲜明，内容充实，具有实效性、新闻性、可读性。第十二条服从县委宣传部新闻中心的领导，协助县委宣传部做好其它与新闻宣传和舆情引导相关的工作。第十三条我局新闻通讯员、网评网监员享有稿件优先刊用权和业务培训权利。新闻通讯员、网评网监员具有对本单位工作的知情权和采访报道的权利。第十四条新闻通讯员、网评网监员要深入基层，深入实际，认真开展调查研究，切实掌握本单位各项工作的第一手材料。好文供参考!3/49第十五条新闻通讯员、网评网监员必须保证采访报道的真实性、稿件著作权的合法性，因侵犯第三方权益而引起的法律责任与经济赔偿，由其个人承担。第十六条遵守新闻纪律。新闻通讯员、网评网监员必须认真遵守新闻纪律，坚决反对违反职业道德的行为。对提供虚假信息或不实新闻稿件等引发不良影响的，将取消新闻通讯员、网评网监员资格，造成恶劣影响的追究其责任。第五章考核奖励第十七条考核办法强化对通讯员、网评网监员队伍建设的目标考核。加强对通联队伍的培训、管理和考核，每年至少集中培训一次。创建通联队伍交流平台，畅通投稿渠道，将通联队伍工作任务完成情况作为干部个人年终考核评比的重要依据。第十八条奖励办法（一）中央级媒体上稿奖励标准1.《人民日报》、《光明日报》、《新华每日电讯》头版头条每篇奖励6000元，头版500字以上每篇奖励3000元，500字以下每篇奖励1800元。在《人民日报》、《光明日报》、《新华每日电讯》其它版面上稿的，500字以上每篇奖励1200元，500字以下每篇奖励600元。2.在《中国青年报》、《经济日报》上稿的，每篇奖励600元。好文供参考!4/49（二）《贵州日报》上稿奖励标准《贵州日报》A版头条每篇奖励1200元，B版头条每篇奖励600元，头版每篇奖励200元，其它版面每篇奖励100元。（三）《毕节日报》上稿奖励标准头版头条每篇奖励300元，头版每篇奖励50元，其它版面每篇奖励30元。（四）本县媒体上稿奖励标准在《织金报》、《新织金》上稿的，每篇奖励8元。（五）优秀通讯员和优秀网评网监员奖励在中央、省、市及我县主流媒体年度累计上稿40篇以上的（其中省级要有1篇），每人奖励1000元。优秀网评网监员根据县新闻中心平时工作完成情况适当评选。（六）一稿多发，不累加奖励，按稿件所发表的最高级别媒体进行奖励；本奖励办法对每篇稿件只作一次奖励，多名作者的稿件，奖金自行分配。第二十条对违反国家法律法规和新闻纪律，违反新闻职业道德，不能发挥作用的通讯员、网评网监员，予以通报批评，并取消通讯员、网评网监员资格。织金县水利局2014年1月22日网管员培训心得2网络管理员培训心得好文供参考!5/492011年10月24日至27日，市电教馆启动了新一期的中小学网络管理员培训活动，培训主题为：“班班通设备管理维护”，这为我们提供了非常好的集中学习的机会，我有幸参加了培训。来自山师的老师引领我们进行了温故知新，以下是我参加培训后的心得体会：1、知识更新非常快，我感到压力的同时也增添了学习的动力。此次培训内容涉及三个大部分：（1）计算机基础（硬件组成部分和计算机组装、计算机故障和解决办法、操作系统的安装、应用软件的安装、判断系统故障与快速恢复、系统优化和安全管理）（2）多媒体设备（多媒体知识简介、常见的多媒体设备如：投影机、电子白板、展台的使用及维护，常见故障及解决办法）。（3）网络基础知识（网络的基本结构、网络的基本设置、学校中常用的网络设备、校园网设计）。稍感遗憾的是老师的讲课内容注重理论部分，同时有些脱离学校的实际应用。在生活和教学工作中，我们已经真切地感受到了包括计算机硬件组成的升级，多媒体教学设备的更新换代，网络设备和结构的优化，操作系统服务和软件功能优化的加速。我所掌握的知识已经跟不上更新的速度了，已经不能满足工作的需要了。知识更新带来了压力的同时也带来了学习的好文供参考!6/49动力，在今后的工作中，我将需多看计算机和网络相关的专业书籍、资料和网站，了解软硬件的最新资讯，拓展视野、更新知识结构。2、通过解决问题，深入探究和钻研内在原理。限于时间紧促而且没有模拟环境，在培训课上，我们没有动手做实验，我打算在工作中加以实践。在工作中我通常会这样想：校园网络通畅，教师、学生电脑正常运行正常就无需担忧了。可实际上新问题层出不穷，仅仅把某问题解决了还不够，还应接下去深入探索，多向领导和同事请教，多问几个为什么，多找几个解决办法。比如，还有没更经济、实用的办法让科任教师都能顺利地利用数字视频展台上好每一节课。每次发现新问题、找到新途径时要动手把它记下来。我想只有长期坚持多动脑动手，知识盲点才会减少，理论框架才能逐步清晰、动手操作能力也才能有效提高。在接下来的工作中，包括网线的制作，操作系统的安装、调试，网络环境的组建、测试，我将切切实实大胆尝试操作。同时仔细研究多媒体教室、动漫实验室、校园网络的组建结构布线，交换机、路由和防火墙的基本配置、FTP服务器的架构和管理、学校网站的维护和安全管理。针对具体问题做具体分析，在错误和失败中好好总结、积累经验，提高应变故障的能力。3、深感责任重大，更加明确了工作职责。目前学校各类工作对电教设备的依赖性较大，一旦出现故好文供参考!7/49障，教学、行政、后勤工作会不同程度的受到影响。因此我深感做为网管员责任重大，结合自身实际和学校安排，我需要做到并做好以下几点工作：(1)机房、校园网络基础设施的维护管理和安全管理；(2)帮助和指导任课老师们充分利用多媒体设备和网络开展教学管理工作；(3)做好数据资料的整理、储存保密备份工作；(4)多媒体教室和会议室的设备维护与安全管理。4、要加强向高手学习在培训中我发现许多老师具备丰富的实战经验，我应该积极向他们学习。培训结束后我将可以通过电话、邮件、QQ等向这些高手请教，同时分享自己在网管中的好的做法，在彼此交流和沟通中共同进步。感谢市电教馆和县电教站给我们这样一次学习和提高的机会。我将在今后的工作中充分应用这次培训所得知识解决实际问题，提高信息素养和网管技能，为学校的教育教学提供更好的服务。网评员培训计划3关于毕节地区网评员培训与提高素质几点探索一、建设毕节地区网上评论员必要性今年是实施“十一五”规划的最后一年，同时，自全区纪念“4?14”会议后，我区在进一步深化试验区“三大主题”，好文供参考!8/49弘扬试验区精神，解放思想，抢抓机遇，开拓创新，实现跨越发展所取得的成绩有目共睹，网络发展态势也正好给我们起到了推波助澜的作用。但网络是把双刃剑，如何运用自如，还得加大对网络监管的力度。据第25次互联网络发展状况统计报告，中国网民规模已达到亿，稳居世界第一位，其中贵州网民为486万人，毕节地区网民68万人，增长率为%，时间截止为2010年1月。由此可见，网络舆论已成为反映民意的一个重要窗口。有数据显示，与政府机关有关的网络热点事件占到63%，并呈现上升趋势。如何把握我区网络舆情动态，提升各级网络监查能力，是当前各级有关部门必须深入研究和正确对待的重要课题，而我们的网评员则是新时期下的政府喉舌、千里眼，工作任重道远。通常我们所说的网络管理包括网络文化建设、网络安全、网络信息管理，而网评员则主要是针对特定的网络文化，网络信息进行监督、取样和反馈，那么如何做好一名优秀的网评员，真正将工作落实到实处，促进毕节地区和谐网络建设，网评员作为基层先锋队应该具备什么样业务素质才能真正为试验区发展网络建设保驾护航。二、网评员应具备“六要”基本业务素质一要会使用信息搜索工具。利用搜索引擎，确定主题之后，列出一个与搜索的信息有关的单词清单，考虑帮助或防碍搜索的条件一信息是否能在网络或新闻组中找到。例如，找明星的好文供参考!9/49个人资料页。一般来说，通常是明星的名字，而在页面上，会有“姓名”、“身高”等词语出现。比如找刘德华的个人资料，就可以用“刘德华姓名身高”来查询。而由于明星的名字一般在网页标题中出现，因此，更精确的查询方式，可以是“姓名身高intitle:刘德华”。intitle，表示后接的词限制在网页标题范围内，还包括site、inurl等方法的使用，同时，列如百度里可以在高级设置里显示“最近一天”信息，“最近一周”信息，学会运用倒序排列信息，为我们过滤了大量过时信息。网评员要与时俱进，不断深入学习和培训，从而提高应用工具的能力。二要掌握计算机网络运用的基础知识，如ctrl+c代表复制，ctrl+v代表粘贴，ctrl+a代表全选等，同时要善于存储，抓图，有些网站代码是不能直接复制与粘贴的，面对这些问题要能使用抓屏工具，利用改写代码等方法从容应对，游刃有余。三要了解关键词的来源，通常有五个方面：一是社会重大事件、热点问题核心词，如旱情、防汛、拆迁、质地等；二是地名、人名、企事业单位名称；三是各类网络代码语言，用片假名或字母缩写代表某些单词，如用“frjj”代表芙蓉姐姐。不同时期的关键词有不同的特点，要“因时、因势、因地”制宜，要有较强的针对性。五要选择有价值的信息。一是涉及到党委政府重要工作、重要决策的信息，如我们报送的“贵州省毕节市对坡镇政府暴好文供参考!10/49力征地，50元/亩”；二是涉及到敏感问题、可能影响社会稳定的信息，如“大方县这个恶魔为何如此草菅人命”；三是反映群众急切要解决问题的信息，“秦书记、安监局的官爷们，关心下老百姓吧”；四是虚假捏造、无中生有、含沙射影、造谣滋事的信息；五是网上重要平台发布的信息。六要理性地处理网上信息。由于网上发布信息门槛低，信息真实性相对较低。对网上信息上报，要利用现有的通讯设施，多深入，多了解。同时要少润笔墨，尽量保持信息网言网语、原腔原调。由于网上信息表现的丰富性，除文字发帖外，还有图片或文图并茂，或是影像，尽量保留原样上报。新闻的价值重中之重就是要尽量将信息第一时间上报，讲究时效性、时间效差，领导才能耳聪目明，从而能快速的制定方案、措施。面对重大突发信息，要打破常规即时报告，采用电话报告的形式。三、网络评论要正确引导，方法适当网络评论是在网络媒体上就新闻事件或当前事态发表的评价性意见。网络评论就是引导网民正确认识新闻事件，正确参与社会热点问题讨论。通过评论引导，沟通政府和群众联系，传播党和政府声音和表达人民群众的需求。互联网与传统媒体相比，它最大的优势就是强大的互动性，吸引天南地北的网友广泛参与，在重大社会事件发生时迅速形成舆论。社会上的突发事件一经发生，一般2、3小时后就可在网上出现，6小时好文供参考!11/49后就