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参考资料,少熬夜!学校管理的自查报告【汇编8篇】我们眼下的社会,报告的使用频率呈上升趋势,通常情况下,报告的内容含量大、精选多篇幅较长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是网友为大家分享的学校管理的自查报告【汇编8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学校管理的自查报告【第一篇】商南县教体局:为了进一步端正办学思想,规范办学行为,不断增强依法办学的意识和自觉性,全面实施素质教育,积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境,按照商南县教体局商教发20143号文件精神,我校对照省教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的若干意见》展开了全面的自查,现将具体情况汇报如下:一、提高认识,端正办学思想1、建立健全组织机构,全面落实各项工作。学校成立了以校长操勇为组长,兼职督学为副组长,学校办公会其他成员和村小负责人为成员的规范办学行为监督实施领导小组。1月9日至10日,通过师生座谈,调查问卷,查阅资料等形式对所辖小学学校领导、教师、学生、家长展开调查,全面规范了进行了全面的检查,要求各校严格执行政策,不断规范办学行为。2、大力开展宣传活动,提高全体师生思想认识。中心校将商南县教体局商教发20143号文件全文转发各村小,并利用教职工大会、政治学习、业务学习等形式,组织全体教师认真学习了文件精神,并结合《关于印发减轻义务教育阶段中小学过重课业负担督查办法的通知》(商教发2011223号)和《贯彻落实商南县人民政府关于深入推进素质教育的实施意见》(商教发2012349号)文件,与全体教职工签订了《学生减负责任书》。通过一系列的学习,让全体教师站在办人民满意教育的高度,充分认识到规范办学行为的重要意义,强化责任意识,服务意识和效率意识,树立正确的教育观和质量观。在教学工作中,切实把规范办学行为与科学发展观、树立教师形象结合起来,增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感,认真落实好政策规办老百姓满意的教育。3、通过各种渠道加强教师学习,提升育人水平。通过教研会、教师集体业务学习活动,组织广大教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《商南县中小学教学常规基本要求》等教育法律法规,结合学校打造高效课堂推动课堂转型的基本要求,让教师在常规教学工作中,不断明确“提质增效,减负增效”的重要意义和具体途径,更新教育观念,改进工作作风,提高工作效率。二、强化措施,不断规范办学行为1、各校能按国颁计划开齐课程,开足课时。全镇各小学参考资料,少熬夜!能够严格按照课程标准,在县教研室的指导下,规范开设课程,特别是开齐开足信息技术、体育、音乐、美术、小学思品、科学等薄弱学科,中心校还规范开设了书法教育课。在平时的工作中,书法、音乐、美术课、体育等课程开课率均达到100%。中心校通过不定期查岗,例会通报违规违纪现象等手段,坚决杜绝了随意调课占课、随意删减课程、增减课时的现象发生。2、科学安排作息时间,切实减轻学生课业负担。一是严格作息时间。确保学生每天在校学习时间不超过6小时,锻炼时间不少于一小时,学生早晨开始上课不早于8:00,各校均合理安排了一日两检和“三操一课”(早操、课间操、眼保健操、体育健康课)。二是将“减负”精神执行到位,严格控制了学生作业。严禁教师布臵重复性、机械性作业。严格遵守“小学一、二年级不留课外作业,其他年级课外作业量控制在1小时之内”的规定。此外,学校还对学生的课外作业的布臵进行了专门的培训,要求各学科达到整体的均衡。一方面要求教师在课后作业的布臵上必须精心选择习题,认真编制练习;另一方面各科教师在布臵作业上要做好协调等,旨在改变题海式的作业,以此减轻学生过重的课业负担。3、实施素质教育综合评价,开展了减负专项治理行动。按照上级要求,我校开学第二周就进行了学生“减负”自查行动:一是禁止以任何形式的证订教辅资料或辅助作业,禁止教师以任何形式的向学生推荐教辅用书,开展了专项检查。二是制定了《清油河希望小学“减负增效”方案》,学校与全体教师签订了《“减负”承诺书》。坚决禁止教职工参与有偿补课,坚决禁止教师参与有偿家教,坚决禁止教师挤占学生节假日、双休日的时间组织集体补课。三是坚决执行学校教师“九不准”,即不准给学生布臵超量的作业;不准布臵惩罚性作业,提倡布臵的活动性、实践性、开放性的家庭作业;不准要求学生购买教辅资料或辅助作业;不准随意拓宽加深教学内容,提高教学要求;不准随意增减学科教学课时;不得相互挤占课时;不准在期未考卷中出现超标考题;不准以学生考试成绩排名次;不准只根据考试成绩评价学生。四是要认真做好学生综合素质评价工作。坚持每学期期末对各学科开展综合评价工作,中心校印发了的《非统测学科检测工作实施方案》,采取“学生平时课堂表现、书面知识、技能测评”三结合的方式进行测评,并将测评结果作为评价学生的重要依据,学校将书面测试卷和一些技能测试作品保存归档。采取学生自评、同学互评、家长评价、教师评价等形式,全面评价学生的思想、学习、生活、劳动与实践等表现,认真填写“学生素质报告册”,到项目全,评价中肯,评语富有激励性,起到了评价的导向作用。五是各校没有以任何名义进行入学、分班考试,同时严格禁止对小学附设学前班幼儿进行任何形式的检测活动。三、规范管理,切实提高办学效益1、严格做好学生教材的管理,规范操作好各类代办项目。按照县局的统一规定,我镇小学对学生、幼儿的教材、教辅材参考资料,少熬夜!料的管理使用做了认真细致的要求和检查。一是坚决禁止为学前幼儿配发义务教育阶段的'免费教材,特别是村级小学附属学前班的幼儿,按照幼儿年龄,由家长自愿购买幼教教材。二是严格执行上级精神,一、二年级学生未选用任何教辅材料,三年级以上按照县局统一规定,实行的是“一教一辅”政策。三是学校和教师不得以任何名义推荐或变相推荐教辅材料,检查中未发现有任何教师或个人为学生推荐辅导用书或学习资料。四是各校作业本、教辅用书能够定点无偿销售,学生、家长自愿购买,无私定滥购和统配现象。三至六年级教辅用书征求意见书规范填写,学生、家长签字齐全。各小学、幼儿园能严格按照上级政策收费,在校园的醒目位臵公示了收费许可证,做到了票据齐全,不多收、不乱收、不“搭车”收费。2、细致做好学生学籍管理,保证适龄儿童少年入学。全镇小学本着“校不漏生,一生一号,统一管理”的原则,对全镇小学学生实行统一的电子学籍管理,严格转学程序,实行了纸质手续和电子平台双向平行管理措施。学校还建立了保学控辍责任制,狠抓保学控辍工作,实现了学生辍学率年年为“0”的目标,同时,学校大力改善办学条件,规范办学行为,推行素质教育,使学生“进得来,留得住,学得好”。3、强化责任监督,广泛接受监督。为了更好赢得全社会对教育的支持和理解,确保教育大局和谐稳定,学校将商教发20143号文件精神在集镇主要部位进行了公示,并将监督电话予以公开,自觉接受社会、家长、学生的监督。总之,依法治校、从严治教是我校一贯的优良作风,近年来,学校未出现一起违纪违规办学行为,相信在上级教育主管部门的领导下,我校定会坚持党的教育方针,形成规范义务教育办学行为的长效机制。学校管理的自查报告【第二篇】我从事山区教育教学工作xx年多,在中学任教8年,小学任教4年,班主任工作8年。16岁踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,12年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。本人热爱党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。参考资料,少熬夜!二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力,及组织校内外各种比赛和活动xx年的教学,工作期间我先后在xx小学,xx尚德中学,xx东鹅小学支教,xx镇中心小学,xx镇第二初级中学任教,分别担任过中学语文,英语,地理,历史,政治,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了八年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在尚德中学任教六年,东鹅小学支教三年,鹅小两年,xx二中一学期。我所带领的班级,基本上都是内宿生,有很大一部分是留守儿童。我带领着他们一起学习,一起进步。并多次参加校内外的各种演出和竞赛。比如,六一,五四,元旦。均取得了较好的成绩。例如在xx镇中心小学民族班的教育教学工作,根据民族班学生的特点,我制定了符合他们的教育教学计划,在教学过程中做到因材施教,因班施教。民族班学生家庭都普遍远,而且有些家庭比较困难,冬天很冷,很多孩子还穿着拖鞋,我看在眼里,用自己的积蓄,为孩子们买了一百多双鞋子,尽自己的微薄之力,做我力所能及的事,让孩子们的世界在冷冬里多一点温暖。晚上加了两个多月的班,编排了一个具有瑶族特色,富有童真童趣的原创舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子们的.实际生活为素材,主要表现农村孩子在党的关怀下,在阳光下快乐成长的主题。20xx年秋季学期,由于民族班搬迁到xx镇初级中学,我的工作也有了变动。我担任了xx镇中心小学一、二年级体育教学工作,三年级音乐,四年级英语10个班的教学工作。我教孩子们做武术操,跳健美舞。从20xx年2月份开始,我在xx管理区xx镇第二初级中学任教。认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在又回到了xx小学,任一年级班主任和语文教学工作。三、优异的工作成绩由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。另外我还参与了学校的鼓号队训练,参加了xx区的文化使者比赛,全国青歌赛贺州赛区比赛,都取得了较优异的成绩。我参加学校的优质课评比,xx区的教师技能竞技大赛,教育局音乐汇报课都取得了很优异的成绩。我上了校内外的多次公开课,及参与了校内外的多次大型公开演出比赛活动。多次获得校级,区级的一二等奖。12年来还多次获得过优秀教师,优秀班主任,及各种优秀指导奖。四、履行职责参考资料,少熬夜!在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。五、待提高问题由于本人近段时间以来身体状态不是很好,偶尔请了病假,如果影响了学校的`工作,也实属无奈之举。还有就是,由于本人一直从事的是中学和高年级的教育教学工作,本学期教的是一年级的小朋友,对低年级的语文教学还不是很擅长,虽然对他们倾注了很多的关爱和耐心,但是还是不够的,还需要对低年级的教学在方法上多加学习和改进。一分耕耘,一分收获。在这12年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。学校管理的自查报告【第三篇】为切实履行财务监督职责,稳步推进财务监督检查工作,我项目部对本单位会计信息质量、“小金库”专项治理工作、财政制度、和财经纪律执行情况进行自查,现将自查情况汇报如下:(一)会计基础工作情况自查1、会计人员从业资格情况:我项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