2016年贵州省贵阳市中考化学试卷

第1页（共19页）2016年贵州省贵阳市中考化学试卷一、选择题（共6小题，每小题2分，满分12分）1．（2分）“好山、好水、好空气”是贵阳引以为傲的金字招牌，下列气体为空气主要成分之一的是（）A．氧气B．一氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫2．（2分）中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献．下列发明创造不涉及化学反应的是（）A．火药及使用B．打磨磁石制指南针C．用粮食酿酒D．铁的冶炼3．（2分）“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒”[甲基苯丙胺（C10H15N）]，成瘾性和毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能．下列有关说法不正确的是（）A．甲基苯丙胺是有机物B．甲基苯丙胺由C、H、N三种元素组成C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10：15：14．（2分）从“宏观”和“微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想．如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是（）A．该反应属于分解反应B．该反应中元素种类发生改变C．该反应中分子可分，原子不可分D．该反应中分子、原子数目都没有发生改变5．（2分）对下列问题和事实的解释合理的是（）选项问题和事实解释第2页（共19页）A电解水生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子组成B施肥时氯化铵和熟石灰不能混合施用氯化铵和熟石灰反应生成氨气，降低肥效C可用水润湿的pH试纸测雨水的酸碱度雨水也会湿润pH试纸，故无影响D硫在氧气中燃烧时，集气瓶中先加少量水以防止集气瓶炸裂A．AB．BC．CD．D6．（2分）活性炭可处理大气污染物NO，一定条件下的密闭容器中加入NO气体和活性炭，反应生成甲、乙气体，测得各物质如表所示，下列说法正确的是（）反应时间min/物质质量/g活性炭NO甲乙024.363002241.2x1.32A．x的值为23.88B．反应中活性炭只起吸附作用C．反应中有元素化合价的升高和降低D．生成甲、乙气体的分子数之比为1：2二、非选择题（共7小题，共48分）（6分）“贵阳国际大数据产业博览会”成为贵阳市又一张举世瞩目的名片．小明作为志愿者参加了2016年“数博会”的服务．从化学视角，回答下列问题．7．为来宾们准备的早餐很具“贵阳味”．食物有：肠旺面、牛肉粉、鸡蛋、牛奶、“老干妈”豆豉、苹果等．其中，富含蛋白质的食物有．8．五月的贵阳，空气清新，鸟语花香，良好的生态环境，给来宾留下了深刻印象．闻到花香是因为分子．来宾出行以纯电动车、天然气车为主，天然气的主要成分是．9．“大数据是钻石矿”让小明了解大数据的重复，体会了化学的价值，钻石即金第3页（共19页）刚石，属碳的单质．写出另一种你熟悉的单质．10．（6分）小明对展出的“智能机器人”的很感兴趣，他也准备制作一台小型灭火机器人，材料有：锂电池、铜导线、铝合金，塑料，合成橡胶小轮、马达等．其中属于有机合成材料的是，若模拟扑灭衣物着火，机器人搭载的灭火器及对应灭火的原理是．11．（9分）用观察、实验等方法获取信息，并对信息进行比较、分析、归纳是化学学习的重要方法．资料1：美丽化学，造福人类，我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓（GaN）发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于路灯，手电和显示显像等多个领域．根据以上信息，回答下列问题：（1）x的值为，镓的核电荷数为．（2）氮、磷、镓三种元素中属于非金属元素的是．（3）磷化镓也是制造LED的一种材料，其化学式为，氮和磷化学性质相似的原因是．（4）镓与氧气在加热时反应的化学方程式为．12．（6分）化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提升科学素养．用如图所示装置进行实验（夹持装置已省略）．请完成下列内容．（1）制取气体．气体反应物装置化学方程式第4页（共19页）O2ⅠCO2石灰石、稀盐酸（2）证明二氧碳能与水反应，将制CO2的装置与Ⅲ装置连接，若B中装入饱和NaHCO3溶液，则C、D、E中还应分别装入．（3）探究碳的还原性，将图中的Ⅰ、Ⅲ装置连接，在Ⅰ装置的A试管中加入碳和氧化铜粉末．若反应既有CO2又有CO生成，要证明CO2生成并收集CO，B、D中都加入澄清石灰水，C中加入NaOH溶液，证明有CO2生成的化学方程式为，D的作用是，E用于收集CO，应对E装置进行的调整是．13．（8分）探究酸、碱和盐的性质及应用．（1）NaOH溶液和稀硫酸反应，向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸，现象为，反应的化学方程式为．（2）为除去NaCl中混有的少量Na2SO4，某探究小组设计了如图所示方案进行实验．①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作，过滤中要用到的玻璃仪器有．②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba（OH）2溶液，写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式，甲、乙同学的实验中，可能发生的相同反应的化学方程式为，乙的实验中，步骤Ⅲ涉及的操作和现象是．③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理，理由是．14．（9分）化学活动课上同学们对金属的性质及合金的成份进行了探究，请你参与．（1）取等质量的金属，分别加入足量稀硫酸，完成如表四组实验．药品/序号ABCD金属铜粉锌粉锌粉镁粉第5页（共19页）稀硫酸9.8%硫酸19.6%硫酸9.8%硫酸9.8%硫酸①写出实验中一个反应的化学方程式．②根据表中实验（选填序号），即可判断Mg、Cu、Zn三种金属的活动性顺序．（2）探究合金的成份，某合金可能由Mg、Cu、Zn、Al四种金属中的两种组成．[提出问题]合金由哪两种金属组成？[实验探究]①取该合金m1g，在足量氧气中反应，生成固体质量为m2g，m1和m2的关系如图所示，则（m1﹣m2）g表示的意义是．②再向m2g的固体中加入稀硫酸，微热，固体全部溶解，得溶液M，继续进行如下实验，补充完成内容．实验操作实验现象结论和化学方程式向M中加入ag铁粉、搅拌化学方程式：M中的溶质：过滤，把所得固体洗涤、干燥，称其质量也为ag，并向此固体中加入稀硫酸无明显现象[分析结论]③若m1=4，m2=7.2，结合上述实验分析，合金的成份是．（3）根据上述实验总结金属的化学性质．15．（4分）实验室用200g质量分数为3.4%的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制氧气，完全反应，生成氧气的质量是多少？第6页（共19页）2016年贵州省贵阳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题2分，满分12分）1．（2分）“好山、好水、好空气”是贵阳引以为傲的金字招牌，下列气体为空气主要成分之一的是（）A．氧气B．一氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫【分析】氧气是空气的主要成分，是动植物赖以生存的气体．【解答】解：氧气在空气中约占其体积的五分之一，故选：A。【点评】此题涉及到了空气的成分，氧气的应用问题．2．（2分）中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献．下列发明创造不涉及化学反应的是（）A．火药及使用B．打磨磁石制指南针C．用粮食酿酒D．铁的冶炼【分析】化学反应的实质是在原子核不变的情况下，有新物质生成．题中火药使用、粮食酿酒以及铁的冶炼都发生化学反应，而用纺线车纺线不涉及化学反应．【解答】解：化学反应的实质是在原子核不变的情况下，有新物质生成。A．火药使用涉及反应为2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑，发生化学反应，故A不选；B．打磨磁石制指南针的过程中只是形状和大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B选；C．粮食酿酒为淀粉在酒曲酶的作用下生成乙醇，发生化学反应，故C不选；D．铁的冶炼涉及3CO+Fe2O32Fe+3CO2，发生化学反应，故D不选。故选：B。【点评】本题考查了化学变化的概念．关键多角度比较前后出现的物质是否为同一物质，我们平时学习多留心各种物质的性质，就会轻松解题，题目难度不大．第7页（共19页）3．（2分）“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒”[甲基苯丙胺（C10H15N）]，成瘾性和毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能．下列有关说法不正确的是（）A．甲基苯丙胺是有机物B．甲基苯丙胺由C、H、N三种元素组成C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10：15：1【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据化学式的宏观意义来分析；C．根据相对分子质量的计算方法来分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．【解答】解：A．由甲基苯丙胺的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．由甲基苯丙胺的化学式可知，它是由碳、氢、氮三种元素组成的，故正确；C．根据甲基苯丙胺的化学式可知，其相对分子质量为12×10+15+14=149；故正确；D．甲基苯丙胺的C、H、N元素的质量比=（12×10）：（1×15）：14=120：15：14，故错误。故选：D。【点评】本题难度不大，但涉及知识点较多，主要考查学生运用有关化学式的知识综合分析和解决实际问题的能力．4．（2分）从“宏观”和“微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想．如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是（）A．该反应属于分解反应B．该反应中元素种类发生改变第8页（共19页）C．该反应中分子可分，原子不可分D．该反应中分子、原子数目都没有发生改变【分析】根据微观模型结合反应的化学方程式进行分析解答即可．【解答】解：据图可以看出，该反应是2H2+O22H2OA、该反应是化合反应，故A错误；B、反应前是氢元素和氧元素，反应后是氢元素和氧元素，元素的种类没有改变，不正确；C、有反应的图示可知，该反应中分子可分，原子不可分，正确；D、反应前后分子的数目发生了改变，故错误；故选：C。【点评】本题考查了化学反应的微观模型表示，完成此题，可以依据微观模型结合已有的知识进行．5．（2分）对下列问题和事实的解释合理的是（）选项问题和事实解释A电解水生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子组成B施肥时氯化铵和熟石灰不能混合施用氯化铵和熟石灰反应生成氨气，降低肥效C可用水润湿的pH试纸测雨水的酸碱度雨水也会湿润pH试纸，故无影响D硫在氧气中燃烧时，集气瓶中先加少量水以防止集气瓶炸裂A．AB．BC．CD．D【分析】A．根据水的元素组成分析判断；B．根据铵态氮肥使用注意事项分析判断；C．根据pH试纸的使用方法进行分析判断；D．根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析判断．【解答】解：A．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成，故第9页（共19页）A不正确；B．铵态氮肥与碱性物质混合会放出氨气降低肥效，故B正确；C．测定酸溶液pH时，如果试纸提前用水润湿相当于将酸性溶液稀释，会使酸性减弱，所测溶液的pH会增大，故C不正确；D．硫在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中加入少量水是为了吸收生成的二氧化硫气体，防止气体污染空气，故D不正确。故选：B。【点评】本题考查了有关电解水的实验、铵态氮肥使用的注意事项、pH试纸的使用方法、二氧化硫的污染等知识点的综合题．是以日常生活中的一些物质为例，通过此题我们知道化学就在我们身边．这也是中考的一个趋向．6．（2分）活性炭可处理大气污染物NO，一定条件下的密闭容器中加入NO气体和活性炭，反应生成甲、乙气体，测得各物质如表所示，下列说法正确的是（）反应时间min/物质质量/g活性炭NO甲乙024.363002241.2x1.32A．x的值为23.88B．反应中活性炭只起吸附作用C．反应中有元素化合价的升高和降低D．生成甲、乙气体的分子数之比为1：2【分析】反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂；本题可分析活性炭、一氧化氮、乙三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定甲是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型．【解答】解：由表中数据分析可知，反应前后，活性炭的质量减少了24.36g﹣24g=0.36g，故活性炭是反应物，参加反应的活性炭的质量为0.36g；同理可以确定一氧化氮是反应物，参加反应的一氧化氮的质量为3g﹣1.2g=1.8g；乙是生成第10页（共19页）物，生成的乙的质量为1.3