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完美WORD格式编辑学习指导参考资料高一新生单元练习一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1.物理学中的“质点”是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是()A.研究运动员跳高的过杆动作B.研究车轮边缘的速度C.计算轮船在海洋中的航行速度D.研究乒乓球的接发球技术2.2013年11月26日上午,我国辽宁号航母在海军导弹驱逐舰沈阳号、石家庄号和导弹护卫舰烟台舰、潍坊舰的伴随下赴南海进行训练.下列说法中正确的是()A.辽宁号航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是海水B.辽宁号航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是航母C.辽宁号航母上的观察员感觉其他舰没有动,其他舰一定是静止的D.辽宁号航母上的观察员感觉天空中的白云没有动,航母一定是静止的3.钓鱼岛自古就是我国的领土,它到温州的直线距离为356km.若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权,早上8点20分从温州出发去钓鱼岛巡航,航行了480km,历时8时20分到达钓鱼岛.下列说法中不正确的是()A.8点20分是指时刻B.8时20分是指时间间隔C.该海监船位移大小为480km,路程为356kmD.尽管海监船比较大,但还可以将它看成质点4.一物体沿半径为R的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是()A.2πR,0B.0,2πRC.2R,2πRD.0,25.关于位移与路程,下列说法中正确的是()A.位移和路程都是矢量B.位移的大小可能比路程大C.在直线运动中,物体的位移的大小等于路程D.在一段时间内,物体的位移为0,路程不一定为06.下列物理量中,哪组物理量全是矢量()A.速度、摩擦力、加速度B.质量、加速度、重力C.时间、位移、质量D.位移、速度、路程7.在变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是()A.物体速度变化得越快,加速度一定越大B.速度越大的物体,运动的加速度一定越大C.物体速度的方向和加速度的方向一定相同D.物体速度为零,加速度也一定为零8.据中央气象台消息:2017年第1号台风“梅花(Muifa)”于4月26日在距离菲律宾马尼拉以东方向1640公里的西北太平洋海面上生成(东经136.1°,北纬13.4°),中心附近最大风速18m/s(8级风,热带风暴级).预计“梅花”将以12km/h左右的速度向西北方向移动,强度变化不大.关于上述消息中的“18m/s、12km/h”,下述理解中正确的是()完美WORD格式编辑学习指导参考资料A.分别指平均速度和瞬时速度的大小B.分别指瞬时速度和平均速度的大小C.均指平均速度的大小D.均指瞬时速度的大小9.一足球以10m/s的速度飞来,被一脚反向踢回,踢出时速度大小为20m/s,球与脚接触时间为0.1s,则此过程中足球的加速度为()A.100m/s2,方向与踢出方向相同B.100m/s2,方向与飞来方向相同C.300m/s2,方向与踢出方向相同D.300m/s2,方向与飞来方向相同10.两个做匀变速直线运动的物体,物体A的加速aA=2m/s2,物体B的加速度aB=-3m/s2,两物体运动情况比较()A.物体A加速度大B.物体B加速度大C.物体A的速度大D.物体B的速度大11、如图为某物体做直线运动的v-t图象,关于物体的运动情况,下列说法正确的是()A.物体在第1s内的加速度大小为4m/s2B.物体加速度方向始终不变C.物体始终向同一方向运动D.物体的位移大小为零12、下列图中表示物体做匀减速直线运动的是()A.B.C.D.13、初速为10m/s的汽车遇紧急情况以大小为2m/s2的加速度制动,下列说法中正确的是()A.汽车在制动过程中任意相等时间内速度变化量均为2m/sB.汽车在制动后第1s内的位移与第4s内的位移之比为7:1C.汽车在制动后6s内的位移为24mD.汽车在制动后的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动,平均速度之比是():():114、如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象,则下列说法正确的是()A.B质点前4s做减速运动,4秒后做加速运动B.A、B两质点在8s相遇C.A质点做匀加速直线运动D.B质点先沿负方向做直线运动,后沿正方向做直线完美WORD格式编辑学习指导参考资料15、一辆汽车在平直公路上做刹车实验,0时刻起,汽车运动过程的位移与速度的关系式为x=(10-0.1v2)m,下列分析正确的是()A.上述过程的加速度大小为10m/s2B.0时刻的初速度为10m/sC.刹车过程持续的时间为5sD.第3s内的位移为10m16、一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶,在第2s末司机关闭发动机,以后汽车做匀减速运动,已知第3s内的平均速度是9m/s,则下列说法正确的是()A.汽车匀减速运动时的加速度大小为1m/s2B.汽车在第3s内的位移大小为18mC.关闭发动机后汽车速度减到零所需的时间为10sD.关闭发动机后汽车最多能滑行25m17、质点匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,经过相邻两段距离均为S的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则距离S大小是()A.8mB.16mC.20mD.24m18、一质点由静止开始做匀加速直线运动,当它时间为t时,未速度为vt,当它的时间为nt时,末速度为()A.nvtB.vtC.n2vtD.n19、在变速直线运动中,下列关于加速度的正负与物体的运动情况判断正确的是()A.a>0时,物体一定做匀加速直线运动B.a>0时,物体可能做匀减速直线运动C.a<0时,物体一定做匀减速直线运动D.a<0时,物体一定做减速直线运动20、物体从静止开始做直线运动,v-t图象如图所示,则该物体()A.在第8s末相对于起点的位移最大B.在第6s末相对于起点的位移最大C.在2s末到4s末时间内的加速度最大D.4s-6s内与6s-8s内相比较,加速度大小相等方向相反二、多选题(本大题共5小题,共20.0分)15、图示是某质点做直线运动的速度-时间图象,由图象可知()A.质点在0~4s内的平均速度为1.5m/sB.质点在4s~8s内的位移大小为4mC.质点在1s末与6s的运动方向相反D.质点在1s末的加速度大于6s末的加速度三、实验题探究题(本大题共1小题,共10.0分)16、某同学用如图甲所示装置研究匀变速直线运动,得到如图乙所示的纸带,纸带上相邻计数点间还有4个点未画出.打点计时器交流电的频率为50Hz.完美WORD格式编辑学习指导参考资料(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点______和______之间某时刻开始减速.(2)计数点5对应的速度大小为______m/s,计数点6对应的速度大小为______m/s(均保留三位有效数字).(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2(保留三位有效数字).四、计算题(本大题共3小题,共30.0分)17、一质点沿一直线运动,先从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速运动4s,接着以该时刻的速度匀速前进3s,最后以大小为10m/s2的加速度匀减速运动直至停止.求:(1)4s末的速度;(2)10s内的位移.19、甲车以3m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2s在同一地点由静止开始,以6m/s2的加速度做匀加速直线运动,两车的运动方向相同.求:(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少.(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离出发点多远.完美WORD格式编辑学习指导参考资料答案和解析【答案】1.C2.C3.D4.A5.B6.D7.D8.A9.B10.B15.ABD16.6;7;1.00;1.20;2.0017.解:(1)根据,有(2)匀加速运动的位移:匀速运动的位移:匀减速到速度减为0的时间:匀减速位移:答:(1)4s末的速度10m/s;(2)10s内的位移55m18.解:(1)根据自由落体运动位移速度时间公式得:H=,解得:t===3s;(2)根据v=gt得:v=10×3m/s=30m/s答:(1)小球自由下落至地面的时间为3s;(2)小球落地时的速度大小为30m/s.19.解:(1)当两车速度相同时,两车距离最大,v甲=v乙,即:a甲t甲=v乙t乙,又因为t甲=t乙+△t,代入数据可解得:t乙=2s,t甲=4s,此时甲车运动的位移:x甲=a甲=×3×42m=24m,乙车运动的位移:x乙=a乙=×6×22m=12m,则两车距离的最大值:△x=x甲-x乙=24m-12m=12m.(2)设乙车出发后经过t′时间追上甲车,由题意知,两车相遇时位移相同,即:x甲′=x乙′,此时甲车运动的位移:x甲′=a甲(t′+2)2,此时乙车运动的位移:x乙′=a乙t′2,联立以上式子可解得:t′=(2+2)s,将t′代入上式可解得:x甲=x乙=(36+24)m≈70m.完美WORD格式编辑学习指导参考资料答:(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是12m.(2)乙车出发后经(2+2)s可追上甲车;此时它们离出发点约70m远.【解析】1.解:A、物体在第1s内的加速度大小为a===2m/s2,故A错误;B、图线由向上倾斜变为向下倾斜,斜率由正变为负,故加速度方向发生了改变,故B错误;C、由图线知物体速度始终为正,故物体始终向同一方向运动,故C正确;D、由图线与t轴围成的面积表示位移,知物体的位移大小不是零,故D错误;故选:C速度图象的斜率等于加速度.根据速度的正负判断速度的方向.根据图线与坐标轴所围的面积分析位移的大小.根据速度图象直接速度加速度的方向,由斜率大小求出加速度的大小是基本能力,要熟练掌握.2.解:A、根据x-t图象的斜率等于速度,可知该图表示匀速直线运动,故A错误.B、匀减速直线运动的加速度保持不变,a-t图象应是平行于时间轴的直线,故B错误.C、该图表示物体的速度均匀减小,做匀减速直线运动,故C正确.D、该图表示物体的速度均匀增加,做匀加速直线运动,故D错误.故选:C匀减速直线运动的加速度保持不变,速度均匀减小.根据图象的形状分析即可.解决本题的关键要抓住x-t图象的斜率等于速度,v-t图象的斜率等于加速度,来分析物体的运动性质.3.解:A、汽车制动速度减为零的时间,在5s前任意相等时间内速度变化量均为2m/s,故A错误.B、采用逆向思维,汽车做初速度为零的匀加速直线运动,相等时间内的位移之比为1:3:5:7:9,则汽车制动后第1s内的位移和第4s内的位移之比为x1:x4=9:3=3:1,故B错误.C、汽车制动后6s内的位移等于5s内的位移,即x=,故C错误.D、采用逆向思维,汽车做初速度为零的匀加速直线运动,根据相等位移所用时间之比为,根据平均速度的定义式知,平均速度之比为=():():1,故D正确.故选:D.根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出汽车制动后的位移.采用逆向思维,结合位移时间公式求出最后3m、最后2m、最后1m所用的时间,从而结合平均速度的定义式求出平均速度之比.解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.4.解:A、在x-t图象中图线的斜率表示速度,则知B质点前4s做减速运动,4秒后做加速运动.故A正确.B、在t=4s时,A、B两质点的图象相交,到达同一位置而相遇.在t=8s末它们的位置不同,没有相遇,故B错误.C、A质点的速度不变,做匀速直线运动,故C错误.D、根据图象的斜率表示速度,斜率的正负表示速度的方向,可知,B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动,故D错误.故选:A位移时间图线的斜率表示瞬时速度,倾斜的直线表示匀速直线运动.速度的正负表示速度的方向.两图象相交时表示两质点相遇.由此分析即可.本题是位移-时间图象问题,抓住图象的数学意义:斜率等于物体的速度,来分析物体的运动情况.5.【分析】完美WORD格式编辑学习指导参考资料由位移与速度的关系式为x=(10-0.1v2)m可知刹车时初速度和加速度,就可判断刹车时间,从而可求刹车位移。解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动,以及掌握匀变速直线运动的速度时间公式
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