全民国防教育日宣传活动方案(案例)_全民国防教育日宣传活动总结精选4篇

1/14全民国防教育日宣传活动方案(案例)_全民国防教育日宣传活动总结精选4篇方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友精心分享的“全民国防教育日宣传活动方案(案例)_全民国防教育日宣传活动总结精选4篇”，欢迎参考下载与收藏。全民国防教育日宣传活动方案【第一篇】学校是城乡较大的人员密集场所，学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练，增强学生安全意识，提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径，是学校安全教育的一个重要组成部分。因此，学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作，在演练中检验并不断完善学校地震应急预案，提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性；通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识，掌握防震避震技能和自救互救能力，使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对，积极进行自救互救，尽量减少伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练，得出如下几点体会。一、疏散演练目的要明确。疏散演练并不是让学生产生恐慌，认为灾难即将来临，而2/14是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌，避免更多损失。经常性地演练，学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离，避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练，使师生掌握应急避震的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少不必要的非震伤害，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。二、疏散演练人员责任要明确。平时疏散演练，急时疏散疏导人员，必须责任到位，培训到位；必须保持一贯的警惕性，每个人都明确自己的职责，在第一时间履职到位。班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员，不但要听清楚学校下达的警报，而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。疏导员即任课教师，在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处，都要有专人负责，而且要切实履行职责，严防学生踩踏和串线，以免造成二次伤害。学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况，做好应急指挥调整。9月16日是第17个全民国防教育日，为进一步弘扬爱国3/14主义精神，普及国防教育，增强群众国防观念，营造群众关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，陈古镇多措并举，扎实开展“全民国防教育日”宣传教育活动。一是设立宣传站，集中开展宣传。从9月11日开始，以逢场赶集人口集中为契机，在玉皇街社区和文聚场社区的街道中心设立宣传站，开展宣传活动，进一步增强了群众国防观念和忧患意识，努力形成维护国家安全的思想共识和自觉行动。二是创新载体，多形式宣传。通过镇村广播、政府门口led显示屏、组织镇村干部集中观看宣传教育片等形式，增强宣传教育活动的感染力、吸引力，不断扩大全民国防教育日的参与面。三是组织集中学习。组织镇村干部认真学习了《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规，明确法律赋予的权利和义务，进一步增强国防观念。通过此次宣传教育活动，干部群众掌握了必要的国防知识，增强了国防观念，提高了国防素质，激发了爱国热情。今年9月_日是第_个“全民国防教育日”，以此为契机，我校坚持教学改革与教研创新相结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，开展了一系列活动，大力提升我校国防教育工作水平，现将工作情况总结如下：一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识。4/14加强全民国防教育，是落实“”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义，强权政治仍然存在，世界并不安宁。加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。学校以改革为动力，教育教学质量逐年提高，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，进行了以下活动：1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。4、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。5/14(二)、实施国防教育的措施。1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。2、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习氛围。3、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。4、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。5、每年新生入学举行一次军事化集训，培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。6、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，定期开展国防知识竞赛。8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读。9、抓好课堂教学渗透工作。把课堂教学作为国防教。三、工作中，仍有一些困惑。(1)思想认识不到位。由于长时间的和平环境，许多同志6/14和学生产生麻癖思想，中考升学率的竟争，迫使不得不对国防教育流于形式。(2)国防演练、国防知识教学用具等活动的开展都很困难。导致人防教育不能在现有的基础上得到新的推进。总之，我校在大力推行素质教育的今天，我校将不断地取长补短，优化我校的国防教学。以“全民国防教育日”，以此为契机，我校坚持教学改革与教研创新相结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，开展了一系列活动，大力提升我校国防教育工作水平，现将工作情况总结如下：一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识。加强全民国防教育，是落实“三个代表”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义，强权政治仍然存在，世界并不安宁。加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。7/14学校以改革为动力，教育教学质量逐年提高，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，进行了以下活动：1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。4、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。(二)、实施国防教育的措施。1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。2、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习氛围。3、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。4、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。5、每年新生入学举行一次军事化集训，培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。8/146、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，定期开展国防知识竞赛。8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读。9、抓好课堂教学渗透工作。全民国防教育日宣传活动方案【第二篇】今年9月16日是我国第22个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。一、指导思想。充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。二、活动主题：全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革9/14强军。学校活动主题：关注国防关爱生命。三、活动内容。1、组织一次国旗下教育。时间：2023年9月11日(周一)升旗仪式。负责人：__老师。2、组织一次宣传活动。时间：2023年9月12日(周二)午会课。负责人：__老师。3、组织一次学习活动。时间：2023年9月14日(周四)十分钟队会。负责人：__老师。4、组织一次人员疏散演练(方案另见)。时间：2023年9月15日(周五)早上，做操之前。负责人：__老师。5、组织一次急救自护培训。时间：2023年9月15日早上(周五)早上，疏散演练之后。负责人：__老师。四、活动要求。1、周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。2、请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极10/14参与相关活动。4、请信息组__老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给__老师)。5、活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给__老师。6、请__老师负责完成活动快讯的撰写。全民国防教育日宣传活动方案【第三篇】我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，积极组织开展了传承红色基因，共建巩固国防为主题的教育活动。副院长在晨会上作了动员讲话，讲述了国防教育日的来历，并提出：大学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫，也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座，举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。各系自行组织安排在国防教育日前后，紧密联系和平发展的形势，并结合国内外事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防主题班会，11/14介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。学校通过升国旗、课