2023年家风家教的心得体会范文_重家风家教心得体会范文最新5篇

1/132023年家风家教的心得体会范文_重家风家教心得体会范文最新5篇体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写心得体会以下是我帮大家分享的“2023年家风家教的心得体会范文_重家风家教心得体会范文最新5篇”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。家风家教的心得体会【第一篇】幸福的家庭是人们追求的梦想，而良好的家风和家教则是构建幸福家庭的重要基石。在我的成长过程中，我有幸体会到了家庭的力量和教育的重要性。以下是我对幸福家风和家教的一些心得体会。第一段：家庭是幸福的港湾。家庭是每个人最早接触和体验的社会单位，也是最重要的情感寄托。一个幸福的家庭是什么样的呢？在我眼中，幸福的家庭是一个温馨、包容、信任和互助的地方。在这个家庭中，每个人都能找到自己的定位，感受到来自家人的关爱和支持。家庭的力量无论是在开心的时候还是困难的时候，都能给人力量和安慰。在我的家庭中，我总能感受到父母对我的无私的爱和家人之间的相互扶持。这种家庭氛围使我感到异常幸福和满2/13足。第二段：良好的家风塑造成长。良好的家风是一个家庭的灵魂，它可以给年轻一代提供正确的价值观和道德标准。在家庭中，父母是孩子最重要的榜样。他们的言传身教会直接影响到孩子的成长和行为习惯。我幸运地拥有父母言传身教的好榜样。他们注重言行一致和以身作则，对待他人宽容和尊重，在困难面前积极乐观。在这样的家庭环境中，我慢慢养成了自律、努力和乐观向上的性格。我相信，这些品质将会伴随我终身，并在我应对生活中的挑战时起到重要的作用。第三段：家教是成长的指导。家教是父母对子女进行教育的方式和方法。通过家教，父母可以向子女传授知识、道德和生活技能。在我的家庭中，父母将学习和教育融为一体，鼓励我们主动学习和探索。他们提倡自主学习和思考，而不是单纯追求分数和奖励。这种家教方式让我懂得了学习的真正意义，培养了我独立思考和解决问题的能力。此外，父母在日常生活中注重培养我们的劳动意识和责任感。他们教导我们要爱护家里的物品，学会节约用水用电，并且在家务劳动中分担责任。这些经历使我懂得了爱护环境、有良好的生活习惯和公民意识。第四段：开放的沟通构建亲密关系。良好的家庭沟通是构建亲密关系的桥梁。在我的家庭中，父母非常重视与我们的沟通。无论是在忙碌的工作日还是在闲3/13暇的周末，他们会聆听我们的心声，关心我们的成长和困惑。他们尊重我们的意见和选择，并与我们一起制定家庭规则和决策。这种开放和平等的沟通方式让我们感受到被关心和被理解的温暖。在这样的家庭氛围中，我懂得了与人沟通的技巧，学会了倾听和尊重他人的观点。这些沟通技巧在我与他人建立良好关系时起到了重要的作用。第五段：幸福家庭的意义和努力。构建幸福家庭是每个人的追求，不仅对个人幸福有益，也对整个社会有积极的影响。通过良好的家风和家教，我们可以培养出一代又一代有道德、自信、有担当的公民。在这个过程中，父母起到了至关重要的作用。他们不嫌辛苦地为孩子付出，为家庭带来和谐和温暖。对于年轻一代来说，我们在家庭中也要尽力履行自己的责任，努力学习和成长，为家庭增添光彩。总结起来，幸福家风和家教对于我们每个人的成长和人生意义深远。幸福的家庭需要每个成员的共同努力去维护和建设。我们应该珍惜家庭，珍惜家人之间的默契和互助，用爱和包容来构建幸福的家庭。同时，我们也应该传承和发扬良好的家风和家教，将这种幸福带给更多人。家风家教的心得体会【第二篇】人生须要良好的家风来照亮指引，家风的内涵很丰富，但这三点不行少。有了和善之心，有了感恩之心，有一颗关怀体恤之心，才4/13会爱这个世界，爱四周的人，爱全部的生命。一个人活在世上，不过是向人世借几十年光阴而已，要在有限的时间里成己达人，才对得起自己的一生。和善可以说是我家的第一个家风。爷爷奶奶就善待身边的每一个人，他们曾这样谆谆告诫子女：“做人千万不要去做恶事，作恶多端，会有报应。”这样的家风也深深地影响了我，无论在哪里无论和谁打交道，我都与人为善，不做违反良心之事。父亲教化我，端正勤俭，是居身良法。“量其所入，度其所出。”“能不为息患挫志，自不为安乐肆志；在官无傥来一金，居家无奢侈一金。”“振乃家声，好就孝悌一边做去；成些事业，端从勤俭二字得来。”不能投机取巧、坐享其成，铺张奢侈。父亲在当地农行工作，勤勤恳恳干了一辈子，不贪不占，年年被单位评为先进工作者。为了哺育我们6个孩子，母亲起早贪黑干着生产队里的.重活累活苦活。学习无止境，向书本学习，向社会学习，向他人学习，不断取人之长，补己之短，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。父亲常对我们兄弟姐妹说：“学问从哪里来，就是从学习中来。”父亲只读了两年私塾，后来他能够在工作上有所成就，就是因为刻苦学习，向同事学，向书本学，向实践学。现在老父已经80多岁了，还每天坚持读书看报，可以说“活到老，学到老”。5/13家风家教的心得体会【第三篇】以下为于丹演讲文字：我们所探讨的教育，大教育的概念，它既不是教育部门，也不是各个地方教育局的，甚至不是哪个学校，不是哪个校长和老师的。真正的教育是每个人在为未来做的事情，而这件事情我想是教育始于父母之心，我们以父母之心怎么对待自己的孩子和别人的孩子，怎么对待我们这个国家原来一直保持的家教与门风。我还想特别说明一点，家教、门风这件事情和我们的知识水准、学历水平几乎没有多大的关联。因为中国门风最纯正的是在农民家庭，而我们正在一个都市化进程中，太多的乡村解体，那么多新的都市崛起，我们的生活水平是在直线上升的，但是我们的伦理水平不能直接去刷底线。我们在20xx年痛心疾首的社会事件是不少的，虽然任何一个时代都会有犯罪的行为，但是真正让我们惊讶的不是这些行为的数量，而是这些行为的性质。我们要问一问，到底怎么了？我们今天的各种教育，包括最新的在线教育模式，比如网络的公开课程。这一切使我们都在欢欣雀跃。但是在这个平台上我们做什么呢？我们为什么在今天还有很多公共空间的暴力，包括网络上的暴力，这些东西的深层原因是什么？我并不认为当我们的专业知识提升了，我们就一定能够获得人的自我确认能力和自我行为的规范性。所以我在这里要呼吁中国家教、门风的重建，那么这里面有几个具体的呼吁：6/13让孩子回到常识，明辨是非。第一点，就是让我们的孩子回到常识，明辨是非。大家知道幼儿园的小孩子都是守秩序的，他们干什么都排队，他们都是懂礼貌的，见到大人都打招呼。小孩后来不打招呼，因为大人总不理他们，小孩后来为什么变得不讲规矩，因为看到了我们成长的社会。大家说反腐倡廉，打了那么多贪官，那么受贿行贿是怎么回事？行贿的人无非想在官职上加一个塞儿，走到他没有序列的位置上，今天有多少人在加塞，有多少人破坏秩序，有多少人自我膨胀侵害他人权益，甚至毫无敬畏，毫无顾及侵害到他人生命权和生活权。孩子得到东西是要分享的，我们不希望孩子一旦长大了，就笑话自己的幼稚，其实一个民族不能数典忘祖，一个人永远不要笑话自己的童年，因为童年学的是做人的规矩。我还说到了明辨是非，大家知道在孟子的时候，他把孔子所讲的仁义礼智四个概念重新定义，因为信是后来加上的，孟子怎么解读，都归结到一颗初心，本心。所谓仁爱，无非就是一个侧隐之心；那么所谓的大意，无非就是一个羞恶之心；所谓礼就是恭敬辞让之心；所谓智是什么，智在他看来不是知识，而是是非之心。我也想说，在今天我们的知识教育如此发达的时代，知识等同于智慧吗？智慧是是非之心吗？让我们回到原点。第二点我想说家教要教孩子为自己买单，一个孩子从小就要有这个意识。现在看到有很多人，怨制度、社会、他人，那么为什么那么愤怒？我也承认这个社会，这个制度都有要改进7/13的空间，但是有很多过度的埋怨，有一个深层原因是这个人觉得我对自己气馁，我没有能力为自己买单。那么为自己买单这件事情要从多角度培养，现在我们中国有一个特殊的国情，虽然说今年刚刚实行单独二胎放开，但是我们的独生子女还是绝大多数。而在中国独生子女由隔辈抚养又是一个更多的现象。太多的独生子女是姥姥和奶奶抱大的，而老年人抱的这个孩子，就会在他眨巴眨巴学步的时候，一下绊到桌子腿，摔倒本来摔不疼，但是奶奶一把抱起来，跺地，这个破桌子，破椅子绊疼我宝宝了，它太坏，然后打它。潜意识里让小小的孩子就觉得我的一个意外，一个痛苦，一定要有受责备的替我受过，替我买单的一个对象，孩子是这样长大的。前几天接受一个采访，齐鲁晚报说山东一个大学服务员自发吃大学生剩饭，因为剩饭太多了，问我怎么看这个现象。现在太多的孩子不知道“盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话是什么意思。前两天参加《汉字英雄》，有一个环节问“有什么东西是由地里长出来的”，有一个很可爱的孩子，居然写了一个大饼的“饼”。现在的孩子真的不知道米面粮是怎么来的。因为都是从超市买的，谁还知道农耕文明的辛苦，谁还知道四季是怎么回事。另外一条是看一个奶奶给孙子盛饭，唯恐盛不够，宝贝你先吃，吃不完奶奶给你打扫。这样长大的孩子会到大学里突然懂节约吗？这件事情不是社会风气，学校风气转得过来的，这是家教的事情。所以什么才是我们的是非之心啊。王守仁在十岁的时候说长大了要做圣贤，做贫贱不能移，8/13威武不能屈，富贵不能淫的大丈夫，长大当大官人，当大官，如果仅仅以这个为导向，孩子在家里就失去是非之心，在学校代偿教育是补偿不了让孩子明辨是非的。让孩子充分信任科学与技术。第三点我想说不管什么家庭，都应该让孩子充分的信任科学与艺术，信任科学可以让人避免无知，信任艺术可以让人活得有趣。我想科学的观念和艺术的素养是他作为一个人的基本素质，而不是成为哪种人的必备技能。我们刚才其实有老师一直在讨论教育的功利与去功利化的问题，大家别老说学校现在改应试教育，要提倡素质教育，我想真正的素质教育是在家里，一个家长让孩子信任什么是素质。科学也是素质，但常常陷入各种恐慌，关于食品安全、血液安全，关于各式各样的不安全，但是有一些恐慌是伪命题，如果你真的懂科学，不会陷落于一种因为愚昧而产生的伪命题恐慌。我们要担心的要解决的真实的存在的命题已经不少了。如果我们连个说明书都不会看，如果有一些科学审慎的培养分析，最后会陷入一种人云亦云的，哪怕他的数学成绩不及格，这件事情并不管他是否信任科学。信任科学是家教要传递的一种态度。另外要信任艺术，动不动告诉孩子，弹琴可以加分，跳舞可以考级。现在所有加分都瘦身了，真的让这样的事情变得纯粹了，不是像学泥瓦匠一样学一门手艺，而是让这个人哪怕最孤独，最具挫折感的时候，活得有尊严，活得自己有乐趣。9/13我一直喜欢《浮生六记》，一个女子心中如痴如画，和丈夫喝着那么粗劣的茶叶，可以把茶叶放在未开的'莲花中，用绳子绑上，早上露水未干拿下来，第二天晚上月光下再放一朵花，这样连续三天把粗野的叶子喝出清香的莲花的味道。这是什么，这是艺术，艺术不见得要考级，而是一个人能够在平凡的朴素的日子中活得生机盎然的能力。所以我最后还要呼吁一下，家长要让我们的孩子到任何时候都坚信，做个善良的人不吃亏。因为这个世界变化太快，很多人在一件小事上可能不占便宜，但是要从长远来看。社会上诱导不善良的力量太强大了，现在没有农村宗庙祠堂，不能让一个孩子给祖宗牌位跪下，面对伦理最大的力量来自于他的父母，父母要给他的必生坚持的信念，就是做个善良的人，仍然朴实。20xx年的岁末，我以父母之心向大家呼吁：重建中国的家教与门风。让我们的明辨是非仍然是这个民族的顶级大智慧，让我们回到常识，能够让我们不被伪命题绑架，让我们遵守秩序，让我们做一个有尊严的公民，让我们的孩子从小学习为自己买单。因为不犯错是不可能的，但是能认错比不犯错重要，会改错比能认错更重要，这是一种责任和担当。一个不能对自己担当的孩子，是没有办法去面对未来的这个社会的。那么更重要的一点，是让他们笃信科学与艺术。他们在面对这个大变化时代的时候，永远坚持一些万变中的不变，那就是人性的善良。当这样的家教和门风建立起来的时候，教育就不仅仅是教育机构的事情，它是我们所有的父母在自己家里随时随地用言传用身教所传