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1/122023年小学一年级计划表清楚_小学一年级计划表(通用4篇)当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是网友收集分享的“2023年小学一年级计划表清楚_小学一年级计划表(通用4篇)”,仅供参考,希望对您有所帮助。小学一年级计划表清楚【第一篇】假来了,寒假是同学们放松的好时机。对于小升初的同学们来说怎样利用好寒假是一件非常重要的事情,我们来看看教育学者的讲解,看看寒假要如何去合理备考。语文:多阅读生活实践相关书籍。“小升初”语文指导老师表示,从“小升初”常考点和必考点分析来看,“小升初”的语文基础知识考的都是小学课本教材后需积累的词句,建议学生重视复习,并合理安排时间加强积累记忆,多背诵。此外,“小升初”择校考的难度比毕业考试要高很多,在内容上,语文有基础知识、阅读和作文,各占30%左右。专家建议,考生在基础知识方面要注意四至六年级的诗句;阅读方面,可做一些名家名的阅读题;作文方面,建议多练一下,多一些情感表达,并多读一些与生活实践相关的书籍。2/12数学:精选几套模拟试题练习。“小升初”数学指导老师指出,基础知识是整个数学知识体系中最根本的基石,她建议学生要归纳和梳理教材知识点,记清概念。“特别是选择题和填空题,要靠清晰的概念来明辨对错。”老师建议,家长可为孩子精选几套模拟试题,比如历年考试的真题,从二月份开始有计划地给孩子练习。老师称,历年考试的真题难度与招考相仿,知识点的分布比较合理到位,“这样能够使得学生整个知识体系得到优化与完善,基础能力得到升华,解题速度得到提高,对知识的把握更为灵活”。英语:试着用英语写日记。英语学科的备考上,指导老师指出在所有的择校考中,对基础知识的考察会占到考题80%左右,所以基础知识部分一定不能拉分,在日常学习中也只有基础知识掌握牢固。老师说,“小升初”英语考试中会出现“拔高题型”,专家建议,家长精选一些有助于培养思维能力的趣味题和孩子一起做,并让孩子多读经典,扩宽视野、扩充知识面,训练语感。优秀的学生,考试内容、题型会与毕业考有一些区别,因此考生要增加课外阅读量,多写、多练,试着用英语写写日记。将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。小学一年级计划表清楚【第二篇】本学期,我将继续当任一年级班主任,为了扎实有效地开3/12展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务,特制定班主任工作计划如下:一、指导思想。认真贯彻党的教育方针,以学校计划为主线,结合学生实际,积极参与新课程改革。以《日常行为规范》为准绳,围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等举行丰富多彩的教育活动,因材施教,发展特长,不断加强班内学生的主人翁意识,力争建成一个朝气蓬勃的班集体。二、班级情况分析。一年级共有18人,男生9人,女生9人,少数民族人,单亲家庭人,留守儿童有人。学生刚入学不久,天真烂漫,活泼好动,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。孩子对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上勤奋、钻研、细心的精神,学习目标还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。三、奋斗目标。近期目标:开展我是一名小学生活动,切实加强学生思想道德、文明礼仪教育,让学生尽快熟悉学校生活,进入小学生角色。中期目标:结合学校各项活动,班主任及时、全面了解学生情况,充分给予生活、学习指导,因材施教,发展特长,争取各有进步。远期目标:重视养成教育,培养勤学、上进的一年级学生。探索科学的班级管理方法,创建团结、活泼的班级。4/12四、基本措施和做法。取以下几种途径:。1、与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。(二)抓好班主任的日常工作。1、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国*、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。2、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前班级中独生子女的较多,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。5/123、组织好放学.组织放学是班主任不容忽视的一项工作.小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。(三)组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.因而,我从以下几点入手:。1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论.这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。6/122、选拔、培养和使用班干部。首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己.在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(四)做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作.具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人7/12很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。(五)卫生方面。讲究卫生很重要,俗话说:祸从口出,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。五、各月工作安排:。1报名注册。2布置教室,美化环境。3、班报刊出。4、期初行为规范的教育。三月份:1.制定班主任工作计划,整顿班貌。2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。3.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报。4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生。8/12小学一年级计划表清楚【第三篇】我们班共有学生42人,其中男生21人,女生21人。由于学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,不能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能认真完成,有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说,也要经常检查。二、行为习惯的培养。1、组织学习学习《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。2、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。3、充分发挥各项活动的作用,如:卫生评比、纪律评比、作业评比等活动,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。4、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进行活动,活动要求是不许追跑打闹,不许做危险地活动。如果有违反纪律的学生要受到相应的惩罚,由他监督学生活动。5、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌、打扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简单的家务。9/126、培养学生正确的读书姿势、握笔姿势和书写姿势。发现问题及时提出,纠正学生错误的姿势。7、进行讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。三、关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。四、班干部的培养方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将培养出优秀的班干部团队(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、小组合作。10/12对于小组合作,对于一年级学生来说不容易实现,所以只是制定了简单的小组合作学习。1、首先,安排小组,选出组长。组长是带头遵守执行小组内的各项制度,起榜样作用,做好示范。2、组长每天检查学生作业的完成情况,检查组员朗读课文的情况,检查结果及时向老师汇报。3、组员积极参与课堂小组讨论,认真解答学习问题,积极参与交流,积极参与组员之间互帮互学活动。六、教师个人素质。1、首先我要做到严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。3、认真钻研教材,把握好知识的重难点。以上是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,努力做好班主任的工作。小学一年级计划表清楚【第四篇】爸爸妈妈每天都很辛苦地忙碌着,我难道就拿这可怜的成
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