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与会党员发表意见对发展对象能否入党进行充分讨论精选4篇与会党员发表意见对发展对象能否入党进行充分讨论【第一篇】一、优点;1、积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。2、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。3、积回极响应党的号召,与党中央保持一致,按时完成党支部交给的各项任务。4、努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。5、积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。二、缺点;1、思想理论方面政治理论学习不够深入;政治理论学习不够系统;理论知识不够扎实;理论指导实践的能力尚待加强;对时事政治关注不够;思想政治觉悟仍有进步空间。2、工作学习方面专业知识掌握不够扎实;学习中尚有急躁情绪;对工作学习缺乏系统性思考;过分注重课业学习,忽视其他方面发展。3、人际关系方面协调能力有待提高;与他人沟通交流不够;对他人包容不够;过于坚持自身观点,对他人倾听不够;性格过于急躁。4、日常生活方面追求完美,过于理想化;不擅长换位思考;对身边事物缺乏热心;带动他人共同进步的意识欠缺;参加集体活动不够积极。5、工作上有时有拖拉现象,有时候以思考不周为由导致部分事情实施和执行时间推后和延迟。与会党员发表意见对发展对象能否入党进行充分讨论【第二篇】该同志参加工作以来,始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业,模范贯彻执行党的方针,认真履行职责,专业思想牢固,立志终身奉献党的事业.在实际工作中,不计个人得失讲奉献,认真钻研,自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平,始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。(此处插入部分曾获表彰情况)该同志参加工作以来,始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习,认真钻研业务理论。该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉提高思想觉悟、道德素质。我推荐他(她)成为党员与会党员发表意见对发展对象能否入党进行充分讨论【第三篇】该同学在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。该同学能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,并结合自身实际将理论与实际相结合,以党员标准严格要求自己,取得了明显进步。某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,x能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。该同学自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。与会党员发表意见对发展对象能否入党进行充分讨论【第四篇】[第一介绍人意见]×××同学自××年×月×日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同学在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同学对党的认识明确,入党动机端正。1998年在××部门学习时,就曾被列为发展对象。调入我处学习后,能够更加严格要求自己,发扬成绩,克服缺点,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量×××同学,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同学加入中国共产党。[第二介绍人意见]同意第一介绍人的意见。X同学同学热爱祖国,思想积极要求上进,学习认真刻苦,成绩优良,作为班上的学习委员,对学习尽职尽责,同学关系良好,有一定的群众基础。其入党动机端正,家庭历史背景清楚,本人同意并介绍其加入中国共产党。
本文标题:与会党员发表意见对发展对象能否入党进行充分讨论精选4篇
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