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红色主题教育专题党课课件5篇2023/X/XX红色主题教育专题党课课件1为深入开展“不忘初心牢记使命”主题教育,经站党支部研究决定,组织全体党员开展“主题党日”活动,制定活动方案如下。一、活动主题不忘初心、牢记使命——雷锋纪念馆红色之旅二、活动人员全体党员和党外积极分子,人。三、活动时间月日,时间1天。四、活动地点雷锋纪念馆、雷锋故居、党史陈列馆五、活动目的进一步加强党组织和党员队伍建设,提高对党的认识,充分发挥党组织和党员的先锋模范作用,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,我站党支部组织党员和党外积极分子赴雷锋纪念馆,重温红色历史,感悟革命初心,激发爱国热情。带动大家不忘初心、牢记使命、永远奋斗,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。活动结束后,每位党员撰写1篇心得体会。六、活动内容1.参观雷锋纪念馆、雷锋故居、党史陈列馆。2.重温入党誓词。七、活动准备1.活动联络;2.参加活动人员统计、文字记录、入党誓词及党旗、条幅准备;3.车辆及后勤保障(办公室);4.影像记录。八、经费预算(1)交通费:1200元(2)餐费:20人*40元/人=800元(包括驾驶员)红色主题教育专题党课课件2为加强革命传统教育,传承红色基因,播撒革命种子,充分发挥党员教师先锋模范带头作用,凝心聚力干事、脚踏实地办事。围绕“学党史、知党恩、铸师魂”主题,树立新时期人民教师的良好形象,根据应城市委组织部关于建立机关党员干部教育基地的指示精神,经学校支部研究决定:利用暑期组织一次党员教师到洪湖红色基地参观学习,为保证活动的顺利进行,特制订本方案:一、活动时间初拟于2021年7月4日(一天)二、参与对象全体在职党员三、教育主题根据洪湖的革命教育资源,结合新时期党性教育的相关要求,提炼基地的教育主题为:突出革命传统、理想信念和群众路线教育,引导党员教师坚定理想信念、始终对党忠诚,自觉践行群众路线、始终保持同人民群众的血肉联系。四、教育目的通过瞻仰遗址、遗迹,参观革命文物,聆听讲解员讲授、点评,党员畅谈自己的亲身体验,让党员同志重温历史,受到一次系统全面的革命传统教育,精神上受到洗礼、灵魂上受到触动。让党员教师更加深刻全面地了解革命战争时期党如何发动群众、领导群众、从群众中来、到群众中去,更加直观具体地学习革命先烈坚定的理想信念,保持对党的无限忠诚。引导党员同志深刻思考新时期开展党性教育、践行群众路线、坚定理想信念的重要性和必要性,在日常工作中联系自身实际,自觉加强党性修养,坚定理想信念,增进与群众的感情,切实发挥党员的先锋模范作用。五、活动流程1、签到:7月4日(周日)6点50分城北初中门口集中签到,7点出发。2、活动线路:应城(出发)——洪湖瞿家湾(参观)——11点30分中餐——监利周老嘴(参观)——4点返程。六、活动准备1、党旗、会标(易绍波负责)2、党徽(支部统一发放党徽)3、矿泉水4箱(易绍波负责)4、拍照(支部委员)七、活动小结写一份2000字左右的参观体会。城北初中党支部2021年6月28日红色主题教育专题党课课件3一、指导思想以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神为中心,落实中央和省委、市委、区委把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育活动的主要内容的工作要求,党员群众在哪里,党史学习教育就在哪里,切实办好人民满意的教育。二、活动内容(一)走进红色教育基地,深入开展党史学习结合我市红色教育资源,学校党支部将组织党员到洛阳党建馆、洛八办或焦裕禄事迹纪念馆等参观学习,并重温入党誓词,以亲历现场方式,感受动人事迹,接受思想洗礼,以增强党员的使命感和责任感。(二)观看红色电影,交流感后感组织观看红色电影,讲述革命故事,再现当年中国共产党的浴血奋斗的革命历程,学习长征精神、抗大精神和抗战精神,然后通过座谈交流,谈感受,联系实际和自己,明确自己下一步如何落实好“我为群众办实事”的具体行动。(三)举办心理讲座,为学生排忧解难针对现在“问题学生”现象,如沉迷游戏、厌学、早恋和不能承受挫折、轻视生命等问题,如何帮助他们走出困境,健康顺利成长。为此,学校将邀请心理专家给学生上心理辅导课,引导学生正确对待学习、生活中遇到的问题,走出误区,健康成长。(四)做好交通疏导,解决门口拥堵问题作为寄宿学校,学生每周五下午和周日下午离返校,家长来接送学生,门口交通较为拥堵,给过往群众带来不便。针对这个问题,学校一方面联系交警协助维护交通秩序,另一方面组织党员干部做志愿服务者,引导家长寻找合适地方停放车辆,然后在校门口两边有序排队,接送学生,既保证学生安全,又保证门口交通畅通。(五)设立招生咨询电话,专人解答群众问题每年学校招生,一直是群众关注的一个问题。为帮助学生家长了解我校招生政策和信息,学校设立招生咨询电话,由专人负责解答群众的有关招生咨询问题,为群众解疑答惑。活动主题:1月份开启新征程,学习再出发2月份假期学习,提升认识3月份学习雷锋,志愿活动4月份缅怀先烈,继承遗志5月份红色教育,参观学习6月份建党纪念,重温誓词7、8月份假期学习,充电加油9月份学做“四有”,献身教育10月份庆祝国庆,爱国教育11月份不忘初心,勇担使命12月份总结经验,计划来年活动安排:每周五下午5点半点活动要求:活动前两天,由支部和校办做好安排,定出时间、地点、活动内容和参与人,以电话、张贴通知或微信形式告知,要求各相关部门切实落实好各项活动安排,并及时做好活动记录和材料的整理。红色主题教育专题党课课件4按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:一、红色教育影响身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的'结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。二、校园环境熏陶针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。三、系列活动感染1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。红色主题教育专题党课课件5一、活动目的:为深入开展革命传统教育和爱国主义教育,充分发挥和利用红色资源优势,用红色文化引领党员干部职工健康成长,我xx开展“缅怀革命先烈,传承红色基因,践行群众路线”红色主题教育活动。1、使我xx思想教育更加富有实效性,增强干部职工爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,深入进行中国革命传统教育,引导干部职工学习民族的历史和传统;2、使职工确立远大志向,树立和培养正确的理想信念;3、激发干部职工“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志服务人民、报效国家”的热情。二、活动步骤:活动分为四个阶段。第一阶段:参观xx革命英雄纪念馆;第二阶段:观看关于爱国主义革命教育的红色影片;第三阶段:参观xx县xx镇红军医院;第四阶段:以“红色记忆”为中心开展主题交流研讨会。三、活动内容:(一)参观北山革命英雄纪念馆1、由行领导组织,合理安排时间,组织带领本行职工参观xxxx革命烈士纪念馆,看展品,瞻仰历史珍迹,聆听先烈事迹,重温红色记忆,追溯宁化红色老区革命的光辉历程;2、由行领导率领全体行员,向革命英雄纪念碑行敬礼仪式,表达真诚的缅怀之情;3、组织职工举行庄严的重温入党誓词仪式。全体党员在纪念碑下宣读入党誓词,借此激发职员热爱、传承红色经典文化的激情。(二)观看红色教育影片、学唱红色歌曲1、由xx办公室组织开展全体干部职工推荐红色电影活动,每人限推3部,由办公室根据职工推荐统计评选出员工最爱红色电影,将影片下载后,组织全体干部职工统一观看,影片观看完后交流观后感想;2、全体干部职工合唱红歌—《xx》、《xx》,追溯宁化县红色光辉历程。(三)红色之旅—参观宁化县石壁镇红军医院组织干部职工前往xx镇探寻红色足迹,参观红军医院,缅怀革命先辈的光辉足迹,深刻感受革命艰辛,接受一场深刻的思想教育和红色洗礼,以此弘扬继承革命吃苦耐劳的爱国主义精神。(四)开展以“红色文化记忆”为中心的主题交流座谈会交流座谈会以推荐具有丰富工作经验的老党员向青年职工讲述“红色文化、苏区革命事迹”为主体,重点传述宁化革命老区的红色历史、红色人物事迹,党员干部职工全员参与,积极探讨交流此次活动的感想。四、活动要求:(一)广泛发动,全员参与。充分运用内部网络平台、宣传栏等宣传阵地,突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。(二)精心部署、抓好落实。结合自身实际,明确活动目标,推动活动落实,把活动开展情况及时进行归纳总结上报上级行。五、活动总结:此次“红色教育”活动,是我xx结合“三严三实”专题教育活动,力求通过团队活动引导、苏区文化熏陶等途径,整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量,加强对党员干部的革命传统教育和爱国主义教育的一次深刻实践,对进一步坚定党员理想信念,增强使命感、责任感和奉献意识具有十分重要的意义。缅怀先烈,传承文化,培养干部职工的“红色精神”,将红色文化植入每一位行员的心灵。我xx全体干部员工立足做好本职工作,履行xx职责,切实做好辖区xx、xx管理、xx等主要业务工作,服务辖区xx建设,确保辖区xx稳步运行。
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