关于工作存在的问题和不足及整改措施【通用8篇】

1/30关于工作存在的问题和不足及整改措施【通用8篇】【参阅】此篇优质文档“关于工作存在的问题和不足及整改措施【通用8篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!工作存在的问题和不足及整改措施【第一篇】根据公司党委组织部下发的《****党的建设工作规划反思阶段具体实施方案》有关要求，现就党支部党建工作中存在的问题及整改措施报告如下:一、存在问题（一）严格落实“三会一课”制度有待提高按照“三会一课”制度要求，每月应至少召开1次支部委员会，每月至少召开1次党小组会，每季度至少召开1次党员大会，每季度组织党员上1次党课，党支部书记每年至少给党员讲1次党课。对照上述标准，我支部均能按照公司党委要求定期召开支部党员大会，但存在支部委员会及党小组会议召开频度不够的问题。（二）活动形式相对比较单一，学习效果不太理想一是工作主动性不够，工作方式单一。我支部“三会一课”主动性还不强，存在“等待上面安排”的思想。特别是在组织学习上，更多的是执行上级党组织的安排和要求，仅仅以传达2/30上级文件和学习政治理论为主，理论原文学习不够，学习时间偏少，开展专题研讨不多，存在过眼不过心的问题，学习效果还有待进一步加强。二是内容枯燥，比较死板，缺乏生动活泼的氛围。在学习贯彻“三会一课”制度上，规定内容做的翔实，自选动作很少，和广大青年党员的期待有一定差距的问题。（三）谈心谈话制度落实不到位支委班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，对党员的工作生活主动关心不够，不能及时发现党员的思想动态和实际困难，不能针对性地加强对党员的教育、管理、监督，没有把思想政治工作落实到实际工作中去。（四）党建材料记录保存不规范支部“三会一课”个别会议记录不全、不规范，预备党员、入党积极分子思想汇报、谈心谈话记录收集不全。二、整改措施针对上述存在问题，党支部将重点从以下几个方面努力，认真加以整改解决。（一）强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起，认真落实“三会一课”，增强组织生活严肃性。一方面重点抓支委班子建设，带头落实党内政治生活的各项要求，着力发挥支委班子领头雁作用，加强支委班子党务工作培训力度，不断提高支委班子履职能力，切实开好支委会，谋划支部党建工作。另一方面要切实发挥好党小组主阵地作用，制定完3/30善党小组活动计划，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，支委班子成员带头参加所在党小组活动，推动小组活动常态化。（二）创新党支部工作的方式方法。新时代新形势下，尽可能丰富理论学习的形式，充分运用“两微一端”等新媒体，谋划好政治生活载体。同时坚持继承与创新相结合，积极探索主题党日、党员活动日等创新做法，增强组织生活时代性。（三）履职尽责，突出党支部的思想政治功能，不折不扣地落实谈心谈话制度，及时掌握党员思想、工作动态，切实做到关心人、理解人和爱护人，调动党员的积极性，增强支部党员的凝聚力、战斗力，引导党员发挥先锋模范作用。（四）加强党务台账档案建设，建立党支部基础工作台账，确保全程纪实、过程留痕、有迹可查。对党员名册、“三会一课”记录、党员党费缴纳登记、党支部工作计划总结等档案台账确保及时收集、分类归档，支部学习教育、组织生活开展情况以及其他相关工作记录内容完备、要素齐全、格式规范。工作存在的问题和不足及整改措施【第二篇】全党开展以党为本的纯教育活动，是在新形势下加强和改善党建的新举措。根据保持共产党员纯教育活动的工作安排，我支部认真组织，扎实推进，结合本系工作实际，充分征求教师、党员和群众的意见，广泛开展交心活动，认真分析分析征求意见、存在的主要问题和原因。4/30第一，党支部存在的主要问题。自从部门成立以来，党支部开展工作以来，一直存在着工作繁忙、疲惫不堪的情况：习惯效果不好。具体表现:支部组织党员理论学习缺乏系统的计划，只利用周三例会的时间进行理论学习。党员理论学习系统性不强，主动性、自觉性和学习效果差，对学习内容了解不深。整改目标:在支部理论学习上下功夫，不断深化理论学习，着力解决思想和工作中的实际问题，通过学习提高党员的个人思想政治素质。整改措施:(1)建立支部理论学习制度，相对固定支部理论学习制度。分行理论学习由分行书记负责。实现学习内容、学习时间单独实施，每月按规定集中学习，要求支部党员做好每次学习记录，注意提高学习效果。(2)为支部党员创造良好的学习环境，开展丰富多彩的活动，寓教于乐。(3)党员先锋模范作用不足，具体表现为:其他党员工作进取意识不足，精神状态不佳，工作积极性和创造力没有得到充分调动。平时支部组织理论学习不够，主动性不强，活动不多，学习不多。整改目标:增强党员意识和责任感，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。5/30整改措施:(1)全面规范党员支部的日常教育管理，在支部开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识学习教育活动，使教师和党员通过学习形成共识。(2)支部书记在工作中与教师党员交流思想，听取教师党员的意见，为教师党员承担负担，调动教师党员在工作中的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。(3)支部批评和自我批评不够。具体表现:个别党员有做老好人、怕得罪人的想法，很少进行激烈的思想对抗，与群众沟通不足。改革目标:加强与教师的沟通，增强集体凝聚力和战斗力。整改措施:(1)开展每月(季)集体交心活动，形成认真对待自己，真诚帮助别人的团结活泼氛围，定期进行批评和自我批评。(2)设置征求意见箱等形式，建立支部与教师党员和群众沟通的长效机制。日常工作中存在的主要问题有：1.日常管理工作中的不足，具体表现:管理工作中的工作效率有待提高，紧迫性不强，管理职责交叉时有时脱节，管理制度没有真正落实到位。整改目标:以提高效率，保证质量为工作目标，提高工作质量和管理水平。整改措施:6/30(1)树立今日事，今日毕的理念，确保管理体系的有效运行，加强培训和岗位培训，提高支部党员的业务能力和管理水平。(2)坚持每周例会制度，要求支部人员及时报告每周工作情况，安排协调下周工作，及时讨论研究解决问题。(3)加强支部和相关岗位的管理和协调，提高工作效率，每月检查各部门的工作，发现问题及时整改。2.支部党员的政治理论水平和业务水平有待提高。具体表现:部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足自己工作的需要，综合素质需要进一步加强。改革目标:提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。整改措施:(1)开展党员同志每年至少阅读一本有益的书籍活动，营造良好的学习氛围，通过党员的示范作用，尽可能为支部党员的自我提升提供良好的条件。(2)党员强对支部教师业余学习的日常管理，不定期组织讨论工作中的一些业务问题，达到相互学习、共同提高的目的。(3)每年进行一次政治理论和业务知识考试，并建立相应的考核机制。3.对青年教师和青年教师党员的教育和培养不够，这表明青年同志的进步要求不够。青年党员组织入党，思想认识不足，行动不突出。整改目标:促进青年积极向上，党员的榜样作用更加明显。7/30整改措施:(1)积极组织青年教师参加党支部的党课活动，有目的地组织他们学习理论、党史和党的知识。同时开展有益活动，让他们在活动中接受教育。(2)培养年轻党员，增强党的意识，开展党的责任，教育党的作用，用先进人物的事迹激励年轻党员。同时，请关注身边的共产党员，时刻关注自己的言行，以身作则。(3)表彰先进，鞭策后进，发挥榜样作用。增强领导的亲和力，倾听年轻党员的声音，促进沟通，团结一致。通过以上做法，希望在一段时间内改变党员的整体形象，振兴党员的蓬勃生机，最终提高部门团队的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心协力、共同奋斗的局面。工作存在的问题和不足及整改措施【第三篇】机关党建工作是党的组织建设的重要环节，是完成机关各项任务，促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题，就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。一、基层党建工作的现状近年来，我局机关党组织坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的__大精神为指导，以机关党建特色年为主题，以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手，紧紧围绕全局工作大局，通过建立党建工作目标管理制度，8/30创新党建工作载体，开展形式多样的组织活动等工作，狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设，促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥，形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面，机关党建工作取得了较好成效，对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。二、基层党建工作存在的问题随着时代的发展，形势和任务的变化，我局基层党建工作在与时俱进，不断创新的同时，也存在一定问题。一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，机关党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色。四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手，不够9/30健全，渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费，造成基层党组织学习教育难、开展活动难，推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓党务工作，同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。三、解决问题的方法和措施(一)提高认识，创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导，以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念，要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心，要围绕发展抓党建，抓好党建促发展，以作为求地位，以地位谋作为，把基层党建工作做到干部职工关心的热点上，做到工商工作的难点上，放到机关作风的改进上，体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主，党建工作为辅”的思想，要充分认识基层党建工作的重要性和10/30党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想，不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”，以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。(二)强化管理，健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针，进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人，把党建作为机关整体工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究;其他党组领导同志也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作，形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性，决定只有通过建立绩效考核评价机制，才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作，提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度，加强对党员的教育管理，进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行