爱在左感恩在右演讲稿范文4篇

爱在左感恩在右演讲稿范文4篇想要一项演讲活动抒扬顿挫。我们需要细心地为其准备演讲稿，演讲经过精心设计，一般有三个目的：告知、说服和娱乐。如何写出更富创意的优秀主题演讲稿呢？三一刀客网友今天为大家推荐的是1篇关于“爱在左感恩在右演讲稿范文4篇”的精选好文，感谢您使用我们的网站并抽出时间参考下载我们的内容。爱在左感恩在右演讲稿篇1(以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！)感恩演讲稿文章；古人有云，有滴水之恩，应报以涌泉，何况如此大恩！这不是感恩，所以在当今时代，感恩变得不那么重要了。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒我们要有一颗感恩的心。对于这一点，我们再来看另一个小故事。一天早晨，在洛杉矶的一家旅馆里，三个黑人孩子在桌子上埋了感谢信。这是他们每天必做的工作。大哥写**行，妹妹写五六行，弟弟只写两三行。再细看其中的内容，却是诸如路边的野花开的真漂亮昨天吃的比萨饼很香昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们不知道什么是伟大德仁慈，他们只知道他们应该感激每一件好事。他们感谢母亲的辛勤工作，感谢同伴的热情帮助，感谢兄弟姐妹的相互理解。他们感激我们认为理所当然的许多事情。常有人问，感恩是什么？实际上，感恩包含着许多含义和内涵。感恩是乐观。谢谢你的困难，谢谢你的挫折，是不是乐观？感谢对手，感谢敌人，是不是很乐观？对于一些我们不太喜欢的人和事，试着想想它积极的一面，想想它对我们的好处，然后感谢它，不是很乐观吗？所以感恩是一种乐观的态度。感恩演讲稿结尾目录第1篇：演讲稿结尾格式第2篇：演讲稿的结尾格式第3篇：演讲稿结尾格式第4篇：演讲稿结尾第5篇：结尾演讲稿更多相关范文正文第1篇：演讲稿结尾格式结尾是演讲内容的自然结束。简洁挥之不去的结尾能震撼观众，让他们不断思考和回味。演讲稿结尾没有固定的格式，可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结，也可以是号召性、激励性的口号，也可以是名人名言以及幽默的话，结尾的重要原则是：一定要给听众留下深刻的印象。演讲稿具有以下三个特点：第一，针对性。演讲是一种社会活动，是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而公众场合也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。1篇好的演讲应该让演讲者可读，听者愉快。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。演讲的结构有其特殊性。演讲的结构分为开头、主体和结尾三部分。其结构原理与一般文章大致相同。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。第2篇：演讲稿的结尾格式结尾要点：简洁有力，余音绕梁结尾是演讲内容的自然结束。简洁挥之不去的结尾能震撼观众，让他们不断思考和回味。演讲稿结尾没有固定的格式，可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结，也可以是号召性、激励性的口号，也可以是名人名言以及幽默的话，结尾的重要原则是：一定要给听众留下深刻的印象。演讲稿具有以下三个特点：第一，针对性。演讲是一种社会活动，是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而公众场合也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。1篇好的演讲对演讲者来说是必要的；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现嘲演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。演讲的结构有其特殊性。演讲的结构分为开头、主体和结尾三部分。其结构原理与一般文章大致相同。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。一、开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有：1.楔子。用几句真挚的话与观众建立个人关系，获得观众的青睐和信任；2.衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；3.激发。你可以问一些能激发听众思考的问题，把他们的注意力集中在你的演讲上；4.触题。首先告诉听众他们要说些什么。这就是世界上有多少著名的政治家、作家和国家领导人发表演讲。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1.开门见山，提示主题。这种开头是在演讲开始时进入主题，直接提示演讲中心。2.介绍情况，说明根由。这样的开头可以迅速缩短与观众的距离，使观众急于了解以下内容。3.提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲内容，提出一些问题来激发听众的思考，从而吸引听众的注意力。除以上三种方法外，还有释义、悬念、警告、幽默、双关、抒情等。二、主体要环环相扣，层层深入这是演讲稿的主要部分。在写作过程中，要处理好水平、节奏、衔接等几个问题。(一)层次层次是演讲稿思想内容的表现次序，它体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程，演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。那末，怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点，显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众的听觉，从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设置问题，并根据问题阐述自己的观点，可以在结构上相互联系，层层深入。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。(二)节奏节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。语音结构的节奏主要是通过语音内容的变化来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。几乎没有一个好的演讲者不擅长使用这种方法。演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。因此，插入的内容应该服务于演讲的目的，节奏的频率也应该根据观众的心理特点来确定。(三)衔接衔接是指1篇演讲中各个内容层次的衔接，使其具有整体的完整感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容，因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。言语结构衔接的主要方法是使用与两个内容和两个层次相关的过渡段落或句子。3、结尾应简洁有力，声音悠长。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；而松散、疲惫、枯燥的结局只能让观众随着时间的流逝而疲惫和遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国作家约翰·沃尔夫说：“演讲最好在听众兴趣到高-潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高-潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都由此而达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但总的原则是给观众留下深刻印象。最后，要注意稿件符合演讲稿的要求一、了解对象，有的放矢演讲供人们听。因此，写演讲要首先了解听众：了解他们的思想状况，教育程度和职业地位；了解他们所关心和迫切需要解决的问题，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。如果言论观点不明确，就缺乏说服力，失去了演论的功能。爱在左感恩在右演讲稿篇2篇1各位评委、各位领导：大家好!在我工作单位的对面，多少次，漫步在绿树成荫的小河边;多少次，徜徉在残阳如血的余晖下------或清晨、或傍晚，我总能看到那一幅动人的场景：一位年过花甲的老人，用颤抖的双手牵着老伴，在草坪上慢慢地走着。步履蹒跚，但在他们的脸上，我看到了沧桑之后的平静与平静，繁荣之后的平淡与朴素。就是这样一对老人，他们手牵手，多么浪漫！此情此景，叫我感动，令我神往------然而，我又发现，每当我看到他们的时候，映入眼帘的总是他们俩，也仅仅是他们俩。然后我转过身，默默地问自己：如果他们不小心摔倒了怎么办？他们的孩子呢?------哦，或许，他们的孩子还沉浸在甜蜜的梦乡;或许，他们的孩子还在焦头烂额于自己的工作;或许，他们的孩子在外地，偶尔地回家看看------我的眼睛湿润了：我们的祖国，我们的社会，我们的身边，有多少这样的老人。年轻时，他们把青春毫无保留地献给了家人和孩子。到老来，只有两副单薄的身躯彼此依靠。陪伴着他们，只有他们一路走来，留下的，一串有时清晰，有时斑驳的背影。全天下的儿女们哪!你们知道吗?他们——我们的父母，无时无刻不在牵挂着我们、惦念着我们、期盼着我们!很久以前，就听过一首歌，歌名叫《常回家看看》，有几句歌词是这样写的：找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看。带着微笑，带着祝福，陪着你的爱人，经常回家看看。哪怕给妈妈刷刷筷子，洗洗碗，老人不图儿女为家做多大