2024年开展六一儿童节活动方案(案例)设计_六一儿童节活动方案(案例)大班（最新8篇）

1/172024年开展六一儿童节活动方案(案例)设计_六一儿童节活动方案(案例)大班（最新8篇）为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？以下是网友精心分享的“2024年开展六一儿童节活动方案(案例)设计_六一儿童节活动方案(案例)大班（最新8篇）”，仅供参考，欢迎大家参考下载。开展六一儿童节活动方案设计六一儿童节活动方案大班【第一篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;二、活动主题和宣传口号1、活动主题：笑口“尝”开——“有趣、有味”2、宣传口号：我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。2/17三、活动准备1、活动分组：小一、大一;小二、大二;中一、中二。2.幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)四.活动时间安排：5月30日上午。第一项：听音乐到操场集合1、幼儿主持发言庆祝六一。2、集体表演律动：宁夏。第二项：各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)第三项：美食品尝。开展六一儿童节活动方案设计六一儿童节活动方案大班【第二篇】围绕“六一”进行谈话活动，鼓励幼儿大胆的讲述自己对六一儿童节的理解和喜爱。《3—6岁儿童学习与发展指南》中就幼儿语言活动的发展目标提到：1.喜欢与人谈话交流;2.注意倾听并能理解对方的话;3/173.能清楚地说出自己想说的事。这些充分说明了组织幼儿谈话活动的重要性。结合孩子们最喜欢和最期待的“六一”节，让孩子们围绕这一开心的主题谈话会有的讲、乐意讲。从而，真正意义上的做到了尊重幼儿，以他们的意愿为主，提供所需要和喜欢的丰富多彩活动，给孩子们轻松愉悦的交流交往氛围。活动目标1.以幼为本、以趣为导。在与同伴、教师、亲子和自然的互动中，自主表达意愿。2.积极参与谈论，表达自己的想法，通过协商确定节日活动方案。3.尝试设计“六一”节日活动，产生对节日的美好向往。活动准备1.将庆六一的相关图片布置在区域墙面上;2.庆六一的相关视频;3.歌曲《庆祝六一》;活动过程1.播放歌曲《庆祝六一》，导入话题。讨论：(1)六一儿童节是谁的节日?(2)在你心目中它是一个什么样的节日?(3)你曾经是怎么庆祝自己节日的?(4)心情怎么样?4/172.观看庆“六一”图片引入谈话主题：庆祝自己节日的方式有哪些?(1)幼儿自主结伴看照片。要求：不拥挤、不争抢、轻声交流。(2)集中讲述：“人们是怎么庆祝节日的?”通过谈话让幼儿思考庆祝节日的方式。(3)小结：我们可以采用许多形式来庆祝自己的节日。(如：故事会、联欢会、时装表演、运动会、展览会、游艺会、假面舞会……)3.讨论：今年的“六一”你们想怎么庆祝?(1)幼儿分组讨论(2)每组小朋友派一名代表陈述理由、方案。并以小朋友认可的方式最终确定一个活动方案。4.延伸活动。以“招标”方式分配各项准备活动。幼儿真正参与其中的活动，发挥幼儿主动性，才是一场好的活动!开展六一儿童节活动方案设计六一儿童节活动方案大班【第三篇】一、活动目的营造活泼向上的`校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。5/17二、活动主题“红领巾心向党，祖国发展我成长”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节以新中国成立60周年为契机，通过朗诵、小品、合唱、独唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现当代少先队员的风采。四、活动过程1、少先队员为领导、老师敬献红领巾。2、刘河中心校校长余善聪同志致开幕辞。3、领导作重要讲话。4、宣布演出活动正式开始。五、组织机构主办单位：严店乡刘河学区中心学校承办单位：刘河中心校(本部)开展六一儿童节活动方案设计六一儿童节活动方案大班【第四篇】在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起用真心换友谊，快乐过六一。活动时间：5月_日——6月1日。6/17活动对象：__小学全体同学。活动内容：1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各_条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一：鼓励学生给__的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”将自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福。)7/174、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛“快乐六一祝福到”——拼字接力赛。“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。开展六一儿童节活动方案设计六一儿童节活动方案大班【第五篇】一、活动目标：快乐度六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动时间：5月31日上午8：30—10：30三、活动地点：__公园四、活动主题：我成长我快乐五、活动准备：游戏活动的器材及游戏小奖品，六一幼儿小礼品。8/17六、活动流程组织幼儿及家长进入预定场地后，用彩绳围圈，幼儿及家长半圆型入座（提醒家长带小垫），幼儿在前家长在后。师：大三班的小朋友们，明天是几号你们知道吗？六月一号是属于我们小朋友的节日叫六一儿童节。为了庆祝这个节日，我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了，现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日，并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护，以及对工作的支持表示感谢！本次活动分成三大部分：一、幼儿及家长才艺展示，以活跃气氛；二、知识小竞赛，以展示幼儿的学习成果；三、亲子游戏，以增进亲子间的感情，增强体质。（一）幼儿及家长才艺展示。师：通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺，人才济济的。下面就请___来给我们展示一下吧！师：俗话说有其子必有其母，我们大三班的小朋友多才多艺，那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺！下面就有请___家长为大家表演节目___。（二）知识小竞赛。师：谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后我们都升入学前班了，那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢，现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。9/17知识竞赛包括，古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。（三）亲子游戏。师：家长同志们，我们小朋友表现的好不好？那现在也请你们加入我们吧，我们一起来玩游戏。猜家长目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自己家长的感情。玩法及规则：请5—6名幼儿蒙上眼睛，家长分别走到幼儿面前，老师说出家长的特征，如发式，衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。二人三足目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流，锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。玩法及规则：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请五对家长和孩子站在起跑线上，老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发终点跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。水果蹲目标：锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性，增进幼儿及家长的感情。玩法及规则：选六个人排成一行，每人头上分别戴六种水果图案的帽子，比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊：苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，则被点到名的香蕉立刻蹲下，同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场，最后留下的两人为赢家。10/17击鼓传花目标：让全体幼儿及家长都参与进来，鼓励幼儿大胆表现自己，增进幼儿与家长的感情。玩法及游戏规则：教师背对幼儿敲鼓，家长及幼儿一个挨一个传递一朵花，鼓声停止时，传到谁手里，就请这对家长和孩子给大家表演节目。齐唱班歌结束整个活动。七、活动结束，清点人数，幼儿由家长带领离开场地。开展六一儿童节活动方案设计六一儿童节活动方案大班【第六篇】一、活动背景七彩童年，欢度20____年六一儿童节，家长和孩子共同游玩____影视城。中央电视台____影视文化城是继无锡、涿州影视城之后，中央电视台投资建设的一处具有海滨特色的少儿影视外景基地。是全国四大影视外景拍摄基地(无锡、涿州、____、南海)之一，1997年6月1日开城，向世人展示风采。通过本次活动可以开拓孩子的视野，增长孩子的见识，愉悦孩子的身心，还可以让孩子在活动中增进友谊，孩子们得到的不仅是快乐，更是体力、团队协作精神等多方面的综合能力的培养。二、活动主题快乐童年，关注健康，注意安全，团结友爱.11/17三、活动时间与集合地点时间：20____年5月25日上午8：30-下午5：00(周末视天气而定)上午8:30在影视城门口集合，大世界始发站15路公交车可到达。参与人员3年4班孩子/家长负责人爸爸、____妈妈请参与活动的学生和家长路上注意交通安全。四、自带物品孩子和家长的午餐、温开水、水果、太阳帽(影视城内的物价过高，尽量不在里面买吃的或喝的，所以提前准备好)五、活动内容凭所购影视城门票：七巧板驾校、激光战车、脚踏船、动感影院、4d影院5个收费项目可免费各游玩一次，如果再次游玩，每项10元/人;其余的9个游乐项目(投篮球机、娃娃天地、聪明屋、冲浪滑梯、科普游乐宫、野外训练营、田园高尔夫、模拟射击、乡村俱乐部)及4个参观景点(智慧树、十二属相、恐龙园、湖心岛)可免费重复游玩。六、安全问题每位家长看护好自己的孩子。安全第一，游玩第二。七、活动后期1、参与活动的小征集文字感想收集。2、整理好相关资料，学校网站，群里上传(集体相片、活12/17动照片、总结)。开展六一儿童节活动方案设计六一儿童节活动方案大班【第七篇】一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，本着“把孩子的节日还给孩子”的目的，经我园与家长委员们共同商讨，决定于20__年5月29日—31日，分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出，让孩子们用自信、健康来展露他们的才华，幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下：一、演出时间：a组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)：5月29日上午9：30—10：30b班(小六、小七、中一、中二、大三、大六)：5月30日上午9：30—10：30c班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)：5月31日上午9：30—10：30二、演出地点：一楼音乐表演厅三、参加人员：全体教师、幼儿、家长四、人员安排：总策划：___总负责和舞台总指挥：___舞台、场地布置：___催场、进退场：___灯光音响：___(27日下午____协助搬音响)维持秩序：___家长义工安全、意外事故处理：___13/17录象：___照相：___ab组：大三班家长c组：大二班家长五、各组主持人和协助人员安排：a组：主持：节目协助人员：b组：主持：节目协助人员：c组：主持：节目协助人员：六