体育夏令营活动方案(案例)【汇集8篇】

1/19体育夏令营活动方案(案例)【汇集8篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。体育夏令营活动方案【第一篇】1。深圳市经济发展水平较高，消费水平较高，所以线路要注重品质性，舒适性、便捷性；2。深圳位于沿海，见过大海，大城市，所以他们比较向往内地，向往大江大河；3。大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格，集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路；4。决定权在大人，所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍，而是寓教于游，最好要具有科普教育意义，能够让小孩有所收获；5。针对不同的消费层次制定不同的活动线路，在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的；6。由于旅游活动的复杂性，所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩，家长也可以陪同参与。1。此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题，并且该主题对深圳市中小学生要有一定的吸引力；2/192。前期的宣传工作一定要到位，可以寻求同深圳市的多家旅行社合作，让他们协助推广该夏令营活动，扩大活动的影响力，从而争取更多的客源；3。“夏令营”是活动的重点，“旅游”是载体，所以在活动的过程中要穿插一些参与性、知识性、趣味性的小游戏或竞赛，让活动多姿多彩，达到锦上添花的效果；4。可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作，让他们对本次活动进行冠名赞助，并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传，实现双赢。（一）策划线路一主题：“领诗人风骚，寻美人芳踪，探野人踪迹，品土人风俗，窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅长江天下壮，母亲天下美壮美的三峡，神秘的野人关心长江，保护母亲河不到长城非好汉，中国水上长城——三峡大坝中国最年轻的直辖市感受中国动力心脏是怎样跳动的到世界电都充电，增添学习动力动力之都，动感十足（二）出发前在深圳举行开营仪式（不陪同前往的家长可以来此送行）：1、致欢迎词、3/192、带队老师讲话3、授营旗4、编队、选队长5、自制队旗、发队服、队帽6、主持人对营员提出活动及安全要求7、开营仪式结束体育夏令营活动方案【第二篇】1、时间&地点：20xx年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间2、意义：丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活1、参与人数：每期每班15人2、参与条件：年龄段要求3、活动费用：1380元/期4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前5、报名渠道：英皇英语课程顾问处1.一期时间为7天2.每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。3.深度英语训练营主要活动内容：早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活4/19动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。市场部和销售部a)“夏令营”场地统筹安排;b)“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;教学部a)课程教师安排：外教一名、中教一名;b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与;c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的'学员;d)“夏令营”过程中注意安全问题行政部a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等1、场地布置类：教室或操场等情况确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类：相机1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;;5/192、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案ps：课程及活动安排待确认。体育夏令营活动方案【第三篇】暑期将至，这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期，孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题：孩子在家无人看管，有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气；还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多，无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里？孔子曰：“志于道，剧于德，依于人，游于艺。”学文明理以尽性，习艺练身以立命。因此道为体，艺为用。艺无道不立，道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此，西安思拓企管将在20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中，教孩子明理、懂礼、如何做人做事，注重培养孩子的定力，德才并重，德艺双馨；在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力，提升孩子的自信心，培养孩子的协作能力和团队意识，激发孩子的感恩心态，努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。6/191、组织纪律——军事化管理，培养严明的组织纪律性。2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任，教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来无穷乐趣。4、磨砺意志，完善人格——培养训练孩子的`逆商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式；教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，培养孩子上进心，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而有韧性。5、提高自信，突破自我，激发潜能——在青山碧水间释放压力，教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态；让孩子在活动中开放自我、超越自我，从而开发自身潜能，肯定自我价值，提高自信心。6、学会珍惜，学会关爱，学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，负有责任感，富有爱心；感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。1、体验军旅生活：离开父母的怀抱，进入一个陌生的环境，接触互不相识的伙伴，没有身边亲人可依赖，共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度，作息时间来规范7/19孩子的行为，孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动，学习军人优良的生活品质，从而养成严谨的生活习惯。2、军事基础科目训练：穿上迷彩服，在酷热的军训基地进行科目训练，感受“我是一个兵”的风采，增加孩子吃苦耐劳的意识，纠正不当的行为举止，锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。3、军事拓展项目训练：培养孩子积极踊跃的个性，提升孩子与人交往能力，学会与他人合作，增强孩子责任心，在成功与失败中建立良好的心态，开拓思维，提升自主学习能力，在拓展活动中，树立竞争意识。4、野外生存训练：背起帐篷与炊具走进大自然，与大自然零距离拥抱，激发孩子好奇心，缓解学习压力，搭起灶台，你拾柴来我洗菜，体验生活的艰辛，锻炼孩子独立生活能力。5、自救互救训练：在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时，让孩子了解基本自救常识并进行实战训练，学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐的成长。6、感恩教育：让孩子理解父母、亲人不求回报的付出，聆听父母的辛苦，感谢父母、亲人给自己无私的爱，杜绝攀比心理，学会感恩，珍惜现在幸福生活，懂得要通过自己的努力回报父母。“思拓好少年”军事夏令营的费用：学费：1580元（不含税）8/191、教学课程的策划、组织、实施;2、老师、培训师、教练、后勤服务;3、吃（军营餐）、住（军营大宿舍），行（西安至营区，旅游转场接送），场租;4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;本次夏令营暑假期间不定期开班，预设4期，每期人员不低于20多于100人，根据报名学员数量而定。师资力量组成；主带队一名（资深培训教练），副带队一名（活动组织策划人员）、总后勤一名（负责孩子吃、住、行安排）。每班配备：男女班主任各一名，素质训练教练一名，军训教员一名。1、招收营员的年龄范围答：8岁至16岁，我们会根据不同的年龄阶段，实施个性化组队训练。2、安全问题如何保障答：我们在安全问题上采取了多个措施，具体如下a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力，同时以这种方式锻炼学生组织管理能力，充分发挥他们的自我约束力;b、各班主任主要负责孩子的组织工作，安全保障是他们的首要职责;c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员，为孩子处理9/19基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊;d、所有营员统一着装，教练，培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认;e、提供全程的活动保险（意外保险）;f、所有项目都经过多方堪察，精心设计，多次实践，无安全隐患;g、所有工作人员上岗前统一培训，保持高度责任心，一切以学生利益为第一位。1、年满8—16周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名；2、家长（监护人）签署招生声明，并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话；3、双肩背包、个人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、换洗衣物（内衣裤、外衣裤各两套，袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双）及其它个人所需物品，尽量避免携带贵重物品。4、禁止携带大量现金及贵重物品，建议携带少量零花钱（交由辅导员统一保管）；5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营交辅导员统一保管；6、个人用u盘一个（拷贝活动照片）等。7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。体育夏令营活动方案【第四篇】学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工10/19作领导小组，组长：马校长成员：张慧玲张锋各班班主任学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的'文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。1、“少年军校暑期夏令营”根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营”——生活广场的冠军溜冰场11/19活动时间：7月10——7月30日3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。活动时间：7月8日4、“探秘，爱我”体育夏令营活动方案【第五篇】在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情;发展孩子的动作的协调性与灵活性给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。亲近自然乐享童年20xx年7月—8月周五—周日三天xxx阳山田园东方第一天14:00—18:00办理入住手续：各个家庭分别从各地到达田园东方办理入住，登记小朋友信息(年龄、身高体重、兴趣爱好等信息)--分组准备20:00—21:00分组：晚餐后各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介绍家庭成员根据小朋友年龄、动静爱好分成a、b家庭组12/19第二天08:00—08:30早餐09:00—10:00田园观光(沿餐厅、绿乐园、白鹭牧场、华德福学校、圣甲虫乡村市集(可采购当地特色农品)、窑烧面包坊、拾房书院、精品民宿、井咖啡