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新录用公务员导师制试点工作汇报5篇2024/X/XX新录用公务员导师制试点工作汇报1为不断提升公务员队伍高素质专业化建设水平,帮助新录用公务员提升履职素质能力,尽快转变角色快速适应基层工作,xx街印发《xx街道近三年新录用公务员导师制实施方案》,倾力打造一支能干事、会干事、干成事的干部队伍,为xx的高质量发展注入勃勃生机与活力。结配“师生对”,精准靶向帮带xx街充分发挥导师帮带作用,为新录用公务员配备“政治导师”和“业务导师”,优选帮带导师,从本机关内政治素质好、业务能力高、责任意识强、作风优良的中层以上干部中挑选导师。根据导师工作经历、擅长领域、实践经验和新录用公务员岗位安排、专业特长、性格特点、个人规划等情况,精准搭建帮带对子,为街道近年来13名新进公务员精心挑选1名领导班子和1名中层干部为直接帮带责任人,“手把手”教理论、授技能、传经验、解疑惑、带作风。为进一步激发导师的荣誉感和责任感,xx街为所有导师统一颁发导师聘书,并在机关内部公布导师名单,压实导师“传帮带”责任。坚持“全面带”,促进全面发展政治建设始终是教育培养干部队伍的首要任务。xx街通过举办“小班制”培训班,结合导师日常谈话,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,推动新录用公务员认真学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等课程,引导新录用公务员深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强坚决做到“两个维护”的高度自觉。同时,通过导师制的“师傅带徒弟”模式,从政治引导、作风传导、工作指导、心理疏导等多个方面,每月和他们进行沟通交流,给予关心关怀、业务指导。定期开展年轻干部座谈会,党工委书记和党群副书记等班子领导与新录用公务员面对面交流,深入了解年轻干部工作学习思想情况,引导年轻干部主动担当作为,推动新录用公务员“有序成长”,充分调动干部干事激情。聚焦“实地练”,跟踪成长实况xx街坚持因材施教、分类施教,充分考虑需要帮带的年轻公务员自身业务不熟练、基层经验不足、开展工作思路不多等问题,结合差异化帮带需求,对新录用公务员进行有目的、有重点、一对一的职业培训,“量身定制”培养计划。有的导师指导传授学习方法、工作经验、材料撰写技巧等知识;有的导师带领结对干部深入基层开展业务工作,近距离、全过程展示如何分析症结、对症下药、化解矛盾、推进工作,安排结对干部独立承担急难险重任务,在“摔打”中提高结对干部的分析和解决实际问题能力。通过把年轻干部拉进攻坚克难“朋友圈”,拉入专项行动“新兵队”,让年轻干部在乡村振兴、推动发展、基层治理等重要一线岗位跟得上、稳得住、走在前。同时,充分发挥考核“指挥棒”作用,加强对新录用公务员的日常管理和试用期考核,形成月度谈话记录、季度鉴定意见、年度评鉴意见,使新录用公务员管理工作形成层层有人管、级级抓落实的组织体系。新录用公务员导师制试点工作汇报2当前,全省正在深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”。新录用公务员作为干部队伍的新生力量,是“百千万工程”的重要推动力。今年5月,xx县委组织部印发《xx县新录用公务员导师制实施方案》,以“一对一”导师帮带为基本形式,通过“面对面交流”“手把手传授”等途径,帮助新录用公务员提升履职能力素质,培优育强新录用公务员队伍,着力锻造一支能干事、会干事、干成事的“生力军”,助推“百千万工程”深入实施。聚焦“谁来带”,择优选聘新录用公务员导师聚焦“百千万工程”目标任务,选聘一批在改革发展、重点项目建设、乡村振兴、基层治理等方面思想觉悟高、政治素质好、业务能力强的中层及以上领导职务的公务员或业务骨干担任新录用公务员导师。根据导师工作经历、熟悉领域、专业特长和新录用公务员岗位安排、性格特点、短板弱项、发展方向等情况,采取师生互选、组织统筹相结合方式精准搭建帮带对子,建立结对名册。举办新录用公务员导师聘任仪式向导师颁发聘书,增强导师责任感和使命感,导学相长,营造良好的学习和工作氛围。截至目前,全县各单位累计选聘导师211名,帮带新录用公务员253名,其中领导职务公务员担任导师的有106名。聚焦“怎么带”,促进新录用公务员全面发展一是把政治建设摆在突出位置,由导师结合工作实际向新录用公务员面对面宣讲党的路线、方针、政策,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神组织开展座谈交流,引导新录用公务员自觉加强思想政治理论学习,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。今年以来,全县各单位召开新录用公务员座谈会52场次。二是从德、能、勤、绩、廉五个方面有目的地传、有针对地帮、有重点地带,通过指导新录用公务员扎实开展日常工作、带领他们深入基层一线开展调查研究、与他们开展谈心谈话,引导新录用公务员参与“急、难、险、重”工作,积极投身“百千万工程”火热实践。目前全县安排了5名新录用公务员到村担任村党总支部书记助理、12名担任村委会主任助理。导师定期检查新录用公务员的学习和工作效果,对他们存在的不足之处提出针对性的改进意见,加强政治引导、作风传导、生活指导和心理疏导,不断提高新录用公务员综合素质和各方面工作能力。今年以来,导师与新录用公务员开展谈心谈话253次,带领他们参与“百千万工程”重点工作63项。聚焦“有成效”,不断完善导师帮带工作机制对新录用公务员进行常态化跟踪培养,完善导师帮带工作机制,确保帮带实效。一方面,通过悉心传授工作经验,带领下基层、下村组、入农户,指导撰写有情况、有问题、有分析、有对策的调研报告等措施,加强新录用公务员思想淬炼、实践锻炼,提高他们的调查研究能力、应急处突能力、群众工作能力、抓工作落实能力,以身作则帮助新录用公务员树立和践行正确的政绩观,争取达到“一年跟着干、两年独立干、三年成骨干”良好效果。另一方面,把导师评价作为新录用公务员试用期满考核重要参考依据,并开展“优秀导师”“优秀学员”评选表彰等活动。同时,鼓励优秀“学员”逐步向“导师”蜕变,促进新老干部之间的交流与互动,不断增强干部队伍的凝聚力和战斗力,培养造就一支政治过硬、懂经济、善发展、爱基层的县镇公务员队伍。新录用公务员导师制试点工作汇报3今年来,xx市xx区以加强新录用公务员思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练为目标,开展新录用公务员“导师制”能力素质提升工作,帮助新录用公务员尽快实现角色转变,提升履职能力,进入工作状态。聚焦“谁来帮”,优选强配精准“领航”。出台《xx区新录用公务员导师制实施方案》,对新录用公务员、参公人员、选调生,实行“1+1”结对导师帮带模式,通过一人一名导师精准帮带、一人一策成长方案跟踪培养。严把导师资格入口关,明确导师需从新录用公务员工作单位中担任领导职务的公务员中选聘,将思想政治素质好、业务能力强、工作经验丰富等条件作为资格认证“预选项”,报组织部门审核把关后建立结对名册。建立动态调整机制,对因岗位调整等原因无法继续开展帮带工作的帮带对子和帮带成效不明显的帮带导师及时进行调整,确保帮带工作不缺位、见成效。今年9月,组织召开xx年度新录用公务员导师见面会,为16名公务员导师颁发聘任证书,结成师徒帮带16对。围绕“怎么带”,薪火相传精心“护航”。紧盯新录用公务员成长关键环节,根据新录用公务员岗位履职要求、个人特长意愿等情况分析研判,导师量身设计指导帮带方案,明确帮带内容、导师和帮带对象责任,采取面对面帮带、手把手传授等方式,差异化做实新录用公务员培养工作。建立多维度培养机制,制定思想政治引导、理论学习辅导、岗位业务指导、日常管理教导、心理健康疏导的“五个导”传授清单,推动帮带成效实效在政治上“引”、思想上“帮”、工作上“带”、能力上“提”,以薪火相传模式助推新录用公务员“青出于蓝而胜于蓝”。建立成长纪实档案,纪实帮带情况及新录用公务员思想作风、工作实绩、实践锻炼等情况,促进年轻干部健康成长。突出“怎么管”,立体考评全心“竞航”。建立日常管理机制,导师严教育、严管理,采取提问、听取学习和工作情况等方式,对不良苗头及时批评提醒,每月开展一次谈心谈话,及时了解青年干部的工作情况和思想动态,每季度对其综合表现和能力水平进行研判。建立考核评价机制,期满前对新录用公务员思想政治表现、工作态度、学习情况以及工作任务完成情况等方面进行考核鉴定,认真填写《xx区新录用公务员工作情况导师评鉴表》,将导师帮带意见作为新录用公务员转正定级、年度考核平时考核的重要依据;组织部门压实工作责任,建立任务清单,明确责任单位和完成时限,并通过专项或蹲点调研、业务指导、干部考察,督促抓好导师帮带制工作,不断加强年轻公务员培养。新录用公务员导师制试点工作汇报4xx镇党委紧紧围绕抓好“后继有人”这个根本大计,积极探索培养管理公务员新思路,科学打造“一三三”工作法,全链条式缓苗、育苗、墩苗,帮助新录用公务员强基补钙、茁壮成长。一项机制助精准缓苗。坚持以“谁来传”为基础点,全面推行新录用公务员导师制,助力新录用公务员安心扎根基层。强化组织保障。针对新进年轻干部阅历浅、经验少等现状,研究制定《xx镇基层新录用公务员导师制实施办法》,扩大导师聘任范围,落实“三带一”,即一名理论导师、一名业务导师、一名实践导师共同带一名新录用公务员,采取“共性培养+分类施策”模式,制定个性化培养计划,全力缩短新录用公务员的“适应期”“磨合期”。建立导师名册。坚持德才兼备原则,严格选拔党校讲师、中层以上领导职务、业务骨干、村(社区)党组织书记登记进入导师库,按照个人能力倾向实行分级分类管理,分别负责不同方面的教学内容,让教学质量更优质。目前,xx镇已有理论宣教类导师10名,业务指导类导师21名,实践帮带类导师14名。落实双向选择。对新录用公务员开展调查,广泛征求导师制落实措施相关意见,通过导师与新录用公务员以“导师选、选导师”的方式,双向选择确定帮带对象及导师,双方签订“传帮带”协议,颁发聘任证书,导师制落实更有力。目前,8名xx年新录用公务员与24名帮带导师已落实结对帮带。三张清单促精细育苗。坚持以“怎么帮”为关键点,落实全面指导,助力新录用公务员“茁壮成长”。制定指导工作清单。采用“对象点单、导师配送”的方式,制定以思想政治建设、具体业务指导等为内容的指导计划,通过发放一批学习用书、开展一次“研学堂”、分享一场情景案例的方式,导师与帮带对象共同深学践悟、总结提炼,帮助新录用公务员克服能力恐慌,确保成长方向不偏、干事动力不减。制定成长档案清单。通过双周领学、每月谈心、季度总结、半年汇报、年度调研等方式及时把握帮带进展情况,保留谈话记录、汇报材料等资料,建立“一人一档”指导档案8份,动态记录年轻干部成长轨迹,画准画实干部“画像”,对有培养潜力的年轻干部及时建立培养计划和培养措施,强化结果运用。制定“双评”考核清单。定期开展帮带情况评估,作为激励奖惩的重要依据。一方面,由导师以“是否虚心好学、是否积极参加帮带学习、是否积极汇报思想工作学习情况”为帮带对象评分,将评分以加减分方式结合平时考核得出平时考核结果。另一方面,由学员以“指导态度、指导方法、指导水平”三个“是否满意”对导师进行评分,镇每半年评选出2名星级导师,推动形成薪火相传的生动局面。三种历练助精心墩苗。坚持以“如何带”为着力点,注重在基层一线担当作为,促进新录用公务员打稳基础。加强思想淬炼。以新录用公务员教育培训需求为导向,理论导师落实党的政治理论、廉政教育“两必谈”,同时将非中共党员编入政治学习小组,参与政治生活,严管厚爱相结合,以理论武装筑牢理想信念。近期,先后组织新录用公务员到金滩村党史学习长廊、镇党建公园调研学习、列席参加党日活动,召开1次廉政教育专题学习会、1次专题学习研讨会。加强业务训练。结合新录用公务员履历分析,安排到服务群众最前线、应急处突最前沿和关键吃劲岗位去磨炼,业务导师在工作实操中边做边教、边学边评,以“放手压担”方式让帮带对象向下扎根、向上成长。目前,8名新录用公务员已奔赴到综治维稳、项目建设、环北部湾xx水资源配置工程征地小组等岗位上参与一线攻坚。加强实践锻炼。用好“1230”工作法,安排新录用公务员每
本文标题:新录用公务员导师制试点工作汇报5篇
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