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知心姐姐爱心妈妈专心园丁——打造班级管理的“三心”品牌作为一名任教历史的班主任,我一直带文科班。文科班犹如“女儿国”,实验班男生更是凤毛麟角。女生更加严谨、细心,也更贴心。同时,这个时期的女生心理上更为脆弱,害羞、内向,情绪多变、心智不稳定、爱使小性子;自尊心强,喜欢攀比,容易形成小圈子,也更容易受到外界因素的影响。开篇高中是人生关键的时期。在这个时期,班主任应该对学生的身心发展进行很好的引导,既要引导学生进行体育锻炼来获得强健的体魄;也要对学生的心理进行引导,帮助他们顺利地通过高考,进入理想的大学。因此,在我带班以来,我不断自我总结、反思提升,用心用情扮演好“知心姐姐、爱心妈妈、专心园丁”三种角色开篇苏霍姆林斯基说过“不了解孩子,就谈不上是教育”。作为班主任,只有真正了解学生的内心世界,知道他们的心理需求,主动与他们沟通,取得他们的信任,才能让他们“亲其师,信其道”。一、知你入微,做一名“知心姐姐”1、你的“小秘密”,我知道;2、你的“小心事”,我明了;3、你的“小烦恼”,我支招。一、知你入微,做一名“知心姐姐”——公平对待每一个学生,用真心和真情去感化他们;——加强和学生的交流,做好学生的心理疏导工作;——不让一名学生掉队。关心你的生活——无差别的爱二、携爱同行,做一名“爱心妈妈”每一朵花的绽放都离不开阳光和雨露。班主任对每一个学生不放弃、不抛弃,就如阳光雨露对花朵的爱。尊重和关心学生关爱你的心理——不放弃、不抛弃的爱二、携爱同行,做一名“爱心妈妈”良好的班级风气是展现班主任管理能力的一种方式,也是培养学生良好道德品质的土壤。良好的班级风气离不开健全的班级管理制度以及良好的执行力。此时,“爱心妈妈”表现出的是宽严有度的爱。二、携爱同行,做一名“爱心妈妈”关怀你的成长——宽严有度的爱以“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法”为标准严格要求自己;三、春风化雨,做一名“专心园丁”1、以专业的知识引领全体学生争一流在教学方法上突出学科特色;教育教学研究和史学研究并重。(1)班主任要以“勤字为伴,精耕细作”;(2)班主任努力做好两个“必须”:必须善于调动科任老师的积极性;必须掌握合作艺术。三、春风化雨,做一名“专心园丁”2、以专注的态度带动全班老师创一流高考最终要的是总分,弱科一定要抓。在最后阶段,丢车保帅的做法仅是一厢情愿,不利于高考出好成绩。因此,行之有效的“治跛”工作势在必行。为做好目标学生的培优补差,我和科任老师对10个目标学生进行了认真分析,并根据他们的学科特点和性格特点量身打造“治跛”计划:三、春风化雨,做一名“专心园丁”3、以专一的“治跛”推动好生超一流另外,我们也建立跟踪档案,通过每次的考试和培优,检查薄弱环节是不是都得到了落实。1.分数目标管理;2.负面清单管理;3.落实“四个环节”。三、春风化雨,做一名“专心园丁”3、以专一的“治跛”推动好生超一流再次,不断调动学生的积极性。——提出备考的“四个不”;——制定“我的理想大学”的目标;——每天早上朗读能量朗诵语;——送考路上准备富有积极意义的巧克力;——进高考考场之前和学生们一一拥抱……三、春风化雨,做一名“专心园丁”3、以专一的“治跛”推动好生超一流能量朗诵文(作者:安东尼罗宾)我爱我自己!我喜欢我自己!我是最棒的!我每天神采飞扬!我每天魅力四射!我拥有广泛的人脉!我拥有宽广的胸怀!我拥有超强的行动力!我是时间管理专家!我是情绪控制高手!我是历史的创造者!我就是那个声音------我要相信,不要怀疑我要创造,不要毁灭我要冲锋,不要恐惧我要感恩,不要抱怨我要领导,不只是跟随我就是一个领袖!我是向上的力量!排除万难设立新的标准向一切不可能挑战!加油!加油!!加油!!!三、春风化雨,做一名“专心园丁”3、以专一的“治跛”推动好生超一流再次,不断调动同学们的积极性。——提出备考的“四个不”;——制定“我的理想大学”的目标;——每天早上朗读能量朗诵语;——送考路上准备富有积极意义的巧克力;——进高考考场之前和学生们一一拥抱……最美的教育,莫过于师生同在辽阔的教育沃野上自由成长,相互倾慕,彼此成全,各自成为最好的自己。我们和学生如蝴蝶和花朵:我们走进她们,了解她们,发现她们的美,感受她们的美,并为她们传授花粉,创造更为持续的美;她们在这个过程中也感受我们的美,欣赏我们的美……在不断发现彼此的美中,共同收获魅力人生!结束语
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